Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

Обобщение опыта работы по теме «Особенности внимание учащихся с интеллектуальной недостаточностью. Методы и приёмы развития внимания учащихся с нарушением интеллекта».

Скачать
32.04 КБ, 403207.docx Автор: Мастер Людмила Викторовна, 21 Мар 2015

В данной статье рассказывается об особенностях внимания детей с нарушением интеллекта, приёмах развития произвольного внимания.


Автор: Мастер Людмила Викторовна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Обобщение опыта работы по теме «Особенности внимание учащихся с интеллектуальной недостаточностью. Методы и приёмы развития внимания учащихся с нарушением интеллекта». Мастер Людмила Викторовна 21 Мар 2015
документ Статья «Особенности школьного психолого-дефектологического сопровождения семей учащихся с интеллектуальной недостаточностью тяжёлой степени и комплексными нарушениями» Макурина Наталья Алексеевна 20 Мар 2015
документ Статья из опыта работы «Игровые методы и приёмы при обучении творческому рассказу детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения» Егорова В. А. 31 Мар 2015
документ Авторская программа«Фольклор как средство расширения социокуль-турного опыта учащихся с интеллектуальной недостаточностью». Ножкина Людмила Михайловна 30 Мар 2015
документ Авторская программа«Фольклор как средство расширения социокуль-турного опыта учащихся с интеллектуальной недостаточностью». Ножкина Людмила Михайловна 30 Мар 2015
документ Статья «Активизация познавательной деятельности учащихся с интеллектуальной недостаточностью на занятиях по экологическому воспитанию» Зейц Алёна Альбертовна 20 Мар 2015
документ ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА ПО ТЕМЕ:«ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ ПРОЕКТНО - ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ХИМИИ С ЦЕЛЬЮ РАЗВИТИЯ ИХ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА». Панаэтова Софья Ильинична 20 Мар 2015
документ Доклад по теме "Использование коррекционно-развивающих заданий, способствующих активизации познавательной деятельности и развитию внимания учащихся с нарушением интеллекта, на уроках математики". Гусейнова Эльмира Гусейновна 19 Фев 2016
документ Особенности игровой деятельности учащихся с интеллектуальной недостаточностью. Решетникова Ирина Михайловна 31 Мар 2015
документ Обобщение педагогического опыта по теме: "Формирование орфографической грамотности через нестандартные методы и приёмы работы со словами с непроверяемыми написаниями". Понькина Ирина Николаевна 20 Мар 2015
документ Обобщение опыта работы по теме « Активизация познавательной деятельности учащихся с использованием нестандартных форм урока». Фомина Татьяна Александровна 21 Мар 2015
документ Обобщение опыта по теме: «Организация работы педагога-психолога с субъектами образовательного процесса, направленной на сохранение, укрепление и формирование здоровья учащихся» Фоминская Екатерина Алексеевна 20 Мар 2015
документ Обобщение педагогического опыта работы по теме: «Использование ЭОР на уроках русского языка и литературы с целью повышения мотивации учащихся к предмету» Еремина Ольга Юрьевна 20 Мар 2015
документ «ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПЕРВОНАЧАЛЬНОГО ОБРАЗА «Я» У ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ» Фоменко Оксана Петровна 30 Мар 2015
документ «Особенности мышления детей с интеллектуальной недостаточностью. Методы его коррекции». Арапова Любовь Николаевна 31 Мар 2015
разное "Информационные технологии, как средство развития внимания у учащихся младших классов с нарушением интеллекта" Бушмина Марина Александровна 4 Апр 2015
документ Доклад «Технология дифференцированного (разноуровневого) подхода в обучении учащихся с интеллектуальной недостаточностью» Выборная Татьяна Владимировна 21 Мар 2015
документ Педагогическая диагностика освоения программного материала по математике у учащихся среднего и старшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью (5-7 класс) Ельцова Ирина Александровна 20 Мар 2015
разное Обобщение опыта работы: «Создание здорового психологического климата с учетом личности учащихся, сотрудничество с учащимися и их родителями». Лютая Тамара Ивановна 22 Апр 2015
документ Обобщение опыта по теме "Развитие связной речи и формирование личности с опорой на индивидуальные особенности слабослышащих учащихся" Корякина Наталья Васильевна 5 Ноя 2015
документ "Интерактивные методы и приёмы в логопедической работе по формированию коммуникативных навыков у детей с нарушением интеллекта" Кёльн Мария Викторовна 6 Апр 2015
документ «Особенности социального развития у детей с интеллектуальной недостаточностью» Кузьминова Татьяна Ивановна 16 Окт 2015
документ «Игры для развития и коррекции тактильных ощущений ребенка дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью» Симонова Светлана Раисовна 31 Мар 2015
документ Доклад по теме "Особенности формирования историко-пространственных представлений у учащихся с нарушением интеллекта" Гусейнова Эльмира Гусейновна 19 Фев 2016
документ Обобщение опыта специалистов по проблеме - развитие связной устной речи детей с интеллектуальной недостаточностью. Сизова Татьяна Григорьевна 21 Мар 2015
документ Обобщение опыта работы по теме: «Использование метода проектов на уроках информатики как средство формирования ключевых компетентностей учащихся» poliakova_tv 21 Мар 2015
документ Обобщение опыта по теме самообразования: «Нестандартные формы и методы проведения уроков русского языка как один из путей повышения познавательной деятельности учащихся» Баранова Элеонора Аркадьевна 20 Ноя 2015
документ Обучение рисованию детей с интеллектуальной недостаточностью (из опыта работы) Зорина Татьяна Валентиновна 9 Апр 2015
документ Педагогический опыт работы по теме: «Специфика развития и коррекции пространственных представлений у учащихся первых классов с речевыми нарушениями». Шибанова Марина Павловна 30 Мар 2015
документ Развитие связной речи у учащихся с интеллектуальной недостаточностью. Балдина Ольга Георгиевна 21 Мар 2015
документ Примерный вариант проектирования коррекционно-развивающей работы по теме: «Использование техники пластилинографии в системе коррекционно-развивающей работы с детьми с интеллектуальной недостаточностью. Логинова Оксана Юрьевна 31 Мар 2015
разное ОСОБЕННОСТИ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ А.Н.Кудрявцева ТОГОУ «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения» Анастасия Николаевна Кудрявцева 31 Мар 2015
документ Доклад на МО учителей начальных классов «Подготовка учащихся к олимпиадам и марафонам. Формы и методы работы с одаренными и мотивированными детьми» Паромова Алла Александровна 31 Мар 2015
документ Доклад по теме "Своеобразие использования методов проверки и оценки знаний учащихся с нарушением интеллекта" Гусейнова Эльмира Гусейновна 19 Фев 2016
документ Контрольная работа по специальной психологии детей с нарушением интеллекта ТЕМА «Внимание умственно отсталых детей» Козаченко Ирина Николаевна 31 Мар 2015
документ Особенности эмоциональной сферы детей с нормальным уровнем развития и детей с интеллектуальной недостаточностью младшего дошкольного возраста Алкеева Евгения Геннадьевна 27 Июл 2015
документ Особенности развития памяти у детей с интеллектуальной недостаточностью Каменская Юлия Александровна 1 Апр 2015
документ Внеклассная работа и досуговая деятельность как фактор социализации и социокультурной реабилитации учащихся с интеллектуальной недостаточностью Набокина Светлана Николаевна 1 Апр 2015
документ Обобщение опыта работы "Развитие и коррекция навыка чтения у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта" Гладкова Наталья Ивановна 20 Мар 2015
документ Тема: «СИСТЕМА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАЗНООБРАЗНЫХ МЕТОДОВ И ПРИЁМОВ ПО ФОРМИРОВАНИЮ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ» Элизбарашвили Лейла Александровна 14 Ноя 2015