Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

Модель интеграции работы педагогов в процессе организации театрализованной игры

Скачать
73 КБ, 387716.doc Автор: Бареева Татьяна Владимировна, 20 Мар 2015

Сложность работы заключается в том, что в группу поступают дети разного возраста и с разным уровнем интеллектуального развития. Многие имеют проблемы психологического характера. Все это создает значительные трудности в планировании и организации работы. Проблем тут достаточно много: как учесть различный уровень развития детей, как построить взаимодействие педагогов с детьми в соответствии с их психологическими особенностями, как распределить образовательную деятельность во времени. Кроме того необходимо продумать, как включить во взаимодействие всех педагогов, работающих с детьми. Была разработана «Модель интеграции педагогов в работе по театрализованной деятельности», которая учитывает и интеграцию образовательных областей: социально-коммуникативную, познавательную, речевую, художественно-эстетическую, физическую


Автор: Бареева Татьяна Владимировна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Модель интеграции работы педагогов в процессе организации театрализованной игры Бареева Татьяна Владимировна 20 Мар 2015
документ Использование принципов интеграции в организации театрализованной деятельности в совместной практике педагогов ДОУ Ципилева Елена Александровна 14 Ноя 2015
документ РАЗВИТИЕ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ИНТЕГРАЦИИ С ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ( ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ). Трубицына Елена Николаевна 31 Мар 2015
документ Семинар-практикум "Повышение мастерства педагогов доу По организации работы педагогов в процессе Формирования элементарных Математических представлений у дошкольников" Коротаева Елена Валерьевна 9 Фев 2016
документ Развитие диалогической речи детей в образовательной области "Социализация" в процессе интеграции с театрализованной деятельностью. Боярко Анна Павловна 8 Дек 2015
документ РАЗВИТИЕ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ИНТЕГРАЦИИ С ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ Канунникова Ирина Михайловна 30 Мар 2015
документ Перспективный план (содержательная модель деятельности) по развитию выразительной диалогической речи дошкольников в процессе театрализованной деятельности Рычкова Оксана Александровна 2 Мар 2016
документ Доклад на тему:"Модель организации внеурочной деятельности и программы воспитания обучающихся в процессе реализации ФГОСТ." Куренова Наталия Александровна 1 Апр 2015
документ Консультация для педагогов на тему: «Роль педагога в организации театрализованной деятельности». Константинова Лариса Владимировна 31 Мар 2015
документ Памятка для педагогов "Система работы по интеграции в ДОУ" Сенина Лилиана Николаевна 3 Июн 2015
документ Сотрудничество учителя и ученика в процессе организации самостоятельной работы Корниенко Марина Ивановна 21 Мар 2015
документ Взаимодействие педагогов в процессе физкультурно-оздоровительной работы. Писаревская Татьяна Константиновна 31 Мар 2015
документ Взаимодействие педагогов в процессе физкультурно- оздоровительной работы. Беляшкина Светлана Викторовна 15 Фев 2016
документ Взаимодействие педагогов в процессе физкультурно-оздоровительной работы Михаць Виктория Петровна 8 Мая 2015
документ Взаимодействие педагогов в процессе физкультурно-оздоровительной работы Тузикова Светлана Владимировна 6 Июл 2015
документ Дидактические приемы развития эмоций и эмоциональной лексики у дошкольников с нарушением речи в процессе театрализованной игры Коваленко Анастасия Николаевна 30 Мар 2015
документ Дидактические приемы развития эмоций и эмоциональной лексики у дошкольников с нарушением речи в процессе театрализованной игры Юлия Юрьевна Елизарова 31 Мар 2015
документ Методические рекомендации по организации театрализованной игры в группе 3-4 лет Гусляева Марина Александровна 31 Мар 2015
документ Методические рекомендации по организации театрализованной игры в группе 3-4 лет Гусляева Марина Александровна 31 Мар 2015
документ Семинар-практикум для педагогов "Игры и упражнения по театрализованной деятельности в детском саду" Гмир Инесса Борисовна 15 Окт 2015
документ Модель организации физкультурно-оздоровительной работы и формированию потребности в ЗОЖ в старшей группе Носова Диана Николаевна 30 Мар 2015
документ Модель организации физкультурно-оздоровительной работы и формированию потребности в ЗОЖ в средней группе Носова Диана Николаевна 30 Мар 2015
документ Модель организации физкультурно-оздоровительной работы и формированию потребности в ЗОЖ в подготовительной к школе группе Носова Диана Николаевна 5 Мая 2015
презентация Процесс организации взаимодействия педагогов с детьми в процессе оздоровительной деятельности в ДОУ Комиссарова Екатерина Игоревна 30 Мар 2015
документ ОПЫТ РАБОТЫ Тема: «Активизация связной речи детей второй младшей и средней группы в процессе театрализованной деятельности». Евсюкова Людмила Яковлевна 8 Фев 2016
документ Перспективный план работы по развитию у дошкольников коммуникативных способностей в процессе театрализованной деятельности. Воронина Валентина Филипповна 23 Мая 2015
презентация МОДЕЛЬ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ДОУ, ПРИ ВВЕДЕНИИ СОВРЕМЕННЫХ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ТРЕБОВАНИЙ Коновалова Оксана Владимировна 26 Апр 2015
презентация примерная модель организации работы по социальной адаптации семей с одним родителем, оказавшихся в трудной жизненной ситуации Мельник Елена Алексеевна 20 Мар 2015
документ «Организация внеурочной деятельности: модель организации работы школы по реализации внеурочной деятельности в 5-х классах» Чуприна Элла Александровна 21 Мар 2015
документ Модель организации методической работы в «Школе взросления»: сотворчество администратора и учителя Любовь Александровна Коровникова 30 Мар 2015
презентация «Модель организации методической работы в муниципальном общеобразовательном учреждении «Барашевская средняя общеобразовательная школа» Наталья Юрьевна Бердова. 1 Апр 2015
документ Модель организации профориентационной работы в условиях социального партнерства школы и ВУЗа ( на примере МОБУ СОШ №17 г.Якутска). Варламова Марина Николаевна 4 Ноя 2015
документ Модель организации физкультурно-оздоровительной работы воспитателя в адаптационный период с детьми младшего дошкольного возраста Сотникова Марина Владимировна 5 Апр 2015
презентация Модель организации работы инструктора по физической культуре в адаптационный период с детьми младшего дошкольного возраста Макарьева Анна Алексеевна 4 Июл 2015
документ Консультация для педагогов ДОУ: "Взаимодействие педагогов по организации физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ" Фролова Ирина Анатольевна 29 Апр 2015
документ Реализация принципов комплексно-тематического планирования и интеграции образовательных областей в процессе ознакомления детей младшего дошкольного возраста с декоративно – прикладным искусством (из опыта работы). Кобзева Евгения Владимировна 30 Мар 2015
документ Модель творческой активности ребенка и взрослых в театрализованной деятельности. Петрова Маргарита Викторовна 1 Апр 2015
документ Рекомендации для педагогов ДОУ по организации летней-оздоровительной работы с детьми Методические рекомендации для педагогов дошкольных образовательных учреждений «Организация летней оздоровительной работы в ДОУ» Ковалева Ольга Георгиевна 30 Мар 2015
документ Консультация для педагогов: "Роль педагога в формировании отношений между детьми в процессе сюжетно-ролевой игры" Юдина О.Н. 30 Мар 2015
документ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ С ДЦП В ПРОЦЕССЕ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ПЕДАГОГОВ С РОДИТЕЛЯМИ И ДЕТЬМИ) РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ С ДЦП В ПРОЦЕССЕ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ПЕДАГОГОВ С РОДИТЕЛЯМИ И ДЕТЬМИ)  Светлана Борисовна Бондаренко 5 Апр 2015