Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

«Логопедическая ритмика в системе коррекционной работы с детьми с детским церебральным параличом, страдающих дизартрией»

Скачать
66.42 КБ, 394957.docx Автор: Болдина Марина Сергеевна, 20 Мар 2015

По данным различных источников за последние несколько лет растет количество детей, родившихся с детским церебральным параличом.

Наиболее распространенным дефектом речи при этом заболевании является дизартрия.

Как отмечается в литературных источниках, у детей с церебральным параличом помимо недоразвития общей и артикуляционной моторики, наблюдаются нарушения мелкой моторики. Мелкая моторика представляет собой развитие мелких мышц, управляющих лицом и руками. Особенности развития мелкой моторики были изучены многими крупнейшими учеными, такими как Р.Е.Левина (1967), Л.О.Бадалян, И.Ю.Левченко, Е.М.Мастюкова, М.В.Ипполитова.

Таким образом, коррекционная работа с детьми с детским церебральным параличом, страдающих дизартрией строится на знании структуры речевого дефекта при различных формах дизартрии, механизмов нарушения общей, мелкой и артикуляционной моторики, учете возрастных и личностных особенностей детей.

В настоящее время система логопедического воздействия при дизартрии носит комплексный характер: артикуляционный массаж и гимнастику, логопедическую ритмику.

В этой работе мы подробнее остановимся на логопедической ритмике. Логоритмика – это своеобразная форма активной терапии, целью которой является преодоление речевых нарушений, путем развития и коррекции неречевых и речевых психических процессов, в конечном итоге адаптация ребенка к условиям внутренней и внешней среды.


Автор: Болдина Марина Сергеевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ «Логопедическая ритмика в системе коррекционной работы с детьми с детским церебральным параличом, страдающих дизартрией» Болдина Марина Сергеевна 20 Мар 2015
документ Особенности коррекционной работы по развитию дыхания и голоса у детей с детским церебральным параличом Агапова Людмила Васильевна 20 Окт 2015
документ «Физическое воспитание в системе педагогической реабилитации детей с церебральным параличом». Лямина Елена Юрьевна 31 Мар 2015
документ Логопедическая ритмика в системе комплексной коррекционной работы с детьми ОВЗ. Семенова Наталья Николаевна 20 Апр 2015
документ «Патология речи у детей с детским церебральным параличом» Глушкова Светлана Викторовна 31 Мар 2015
документ Работа психолога с детьми с ДЦП ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ  С ДЦП КЛИНИКО-ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕТЕЙ, СТРАДАЮЩИХ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ И КОРРЕК Голованова Елена Владимировна 31 Мар 2015
документ Релаксационные игры и упражнения для работы с детским церебральным параличом Кононова Елена Александровна 31 Мар 2015
документ Ребенок с детским церебральным параличом Мельник Екатерина Сергеевна 31 Мар 2015
разное Формирование моторных функций у детей дошкольного возраста с детским церебральным параличом. Сазонова Екатерина Александровна 31 Мар 2015
разное Совершенствование и развитие связной речи у детей с детским церебральным параличом. Матвеева Светлана Николаевна 4 Апр 2015
разное Развитие мелкой моторики у детей с детским церебральным параличом Романчук Ольга Сергеевна 31 Мар 2015
документ АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ДЛЯ ДЕТЕЙ С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ. Губарь Наталья Александровна 21 Мар 2015
документ РОЛЬ КОНСТРУКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПСИХИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ Семичева Татьяна Анатольевна 4 Апр 2015
документ Методическая разработка Дидактические игры в коррекционно-развивающей работе младшего школьника с детским церебральным параличом. Воспитатель Колоненкова М.И. Колоненкова Марина Ивановна 1 Апр 2015
документ Р.Л. Бабушкина, О.М.Кислякова "Логопедическая ритмика в системе коррекционно-воспитательной работы с детьми, страдающими общим недоразвитием речи" Кислякова Оксана Маратовна 31 Мар 2015
документ логопедическая ритмика в системе работы с детьми, страдающими алалией Мельникова Елена Владимировна 31 Мар 2015
документ ЗАГАДКА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ НА УРОКАХ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ. Суслова Татьяна Владимировна 4 Апр 2015
документ Логопедическая ритмика в системе коррекционной работы Хрулёва Светлана Борисовна 20 Мар 2015
документ Формирование и развитие фонетико-фонематических представлений у дошкольников 3-4 лет с детским церебральным параличом. Махиня Наталья Ивановна 20 Мар 2015
документ Экспериментальное исследование моторных умений у учащихся с детским церебральным параличом Сыроватко Марина Валерьевна 20 Мар 2015
документ Коррекция нарушений фонетико-фонематической стороны речи у младших школьников с детским церебральным параличом и умственной отсталостью. Сыртланова Винера Фаруковна 21 Мар 2015
презентация Коррекция нарушений фонетико-фонематической стороны речи у младших школьников с детским церебральным параличом и умственной отсталостью. Сыртланова Винера Фаруковна 21 Мар 2015
презентация, документ Коррекционно-педагогическая работа по формированию пространственно-временных представлений у младших школьников с детским церебральным параличом Васильева Анастасия Анатольевна 30 Мар 2015
документ Развитие мелкой моторики рук у учащихся с детским церебральным параличом на занятиях изобразительным искусством Булычева Светлана Анатольевна 31 Мар 2015
документ "Особенности развития личности и эмоционально-волевой сферы детей с детским церебральным параличом" Зинченко Наталия Владимировна 31 Мар 2015
документ ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ, КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ. Зинченко Наталия Владимировна 31 Мар 2015
документ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ У ДЕТЕЙ С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ Гребенчукова Светлана Алексеевна 23 Ноя 2015
документ АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ СИСТЕМЫ КОММУНИКАЦИИ, КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ ОБЩЕНИЯ У ДЕТЕЙ С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ Кузнецова Ольга Алексеевна 7 Дек 2015
документ АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ СИСТЕМЫ КОММУНИКАЦИИ, КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ ОБЩЕНИЯ У ДЕТЕЙ С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ Сергун Виктория Владимировна 7 Дек 2015
документ "Особенности развития личности и эмоционально-волевой сферы детей с детским церебральным параличом" Зинченко Наталия Владимировна 23 Апр 2015
документ «Использование палочек Кюизенера в системе коррекционной работы с детьми, имеющими ЗПР в условиях детского дома» Кравкля татьяна Васильевна 31 Мар 2015
документ Особенности общения с детьми дошкольного возраста с церебральным параличом. Машинина Ольга Олеговна 7 Апр 2015
документ Логопедическая ритмика в комплексе коррекционно-воспитательной работы с детьми с ОНР Фотеева Ирина Юрьевна 9 Дек 2015
документ Цветовосприятие как средство развития индивидуальных творческих художественных способностей у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, в том числе с церебральным параличом Корнильцева Ольга Николаевна 4 Апр 2015
документ Доклад на тему: "Развитие памяти в процессе расширения познавательных интересов и интеллектуального развития детей с церебральным параличом". Гойдина Светлана Николаевна 1 Апр 2015
документ Доклад на тему: "Развитие памяти в процессе расширения познавательных интересов и интеллектуального развития детей с церебральным параличом". Гойдина Светлана Николаевна 1 Апр 2015
документ Специальные приемы математического развития для детей с церебральным параличом Никифорова Светлана Юрьевна 1 Апр 2015
документ Коррекция нарушений речевого развития у обучающихся с церебральным параличом Евай Ирина Васильевна 14 Ноя 2015
документ Принципы организации коррекционной работы с детьми с ранним детским аутизмом. Ветлужских Анна Васильевна 1 Апр 2015
документ Петербурговедение в логопедии.Совместная деятельность детей и взрослых, проводимая с использованием ЭОР в системе коррекционной индивидуальной работы с детьми. Егорова Марина Игоревна 15 Окт 2015