Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

Конспект занятия «Здравствуй, буква У»

Скачать
2.78 МБ, 374141.pptx Автор: Саначина Арина Анатольевна, 20 Мар 2015

«Здравствуй, буква У»

Задачи:

Коррекционно-образовательные:

  • Познакомить детей со звуком и буквой У. Закрепить представление о букве и звуке А. Сравнить звуки А и У
  • Коррекционно-развивающие:

  • Развивать слуховое внимание, фонематический слух.
  • Работать над речевым дыханием, продолжительностью речевого выдоха.
  • Развитие общей и мелкой моторики, координации речи с движением.
  • Коррекционно-воспитательные:

  • Воспитывать умение выполнять задания совместно с другими детьми (ходьба в колонне, пение хором, игра в мяч).
  • Оборудование: интерактивная доска; слайды №1, №2, для знакомства с буквой и символом звука У, электронное пособие для обобщения знаний по теме занятия со слайда № 3 - озвученное, зеркала на стене зала, мяч, стол для выкладывания счётных палочек, счётные палочки, картинка с изображением поезда.

    части

    содержание

    Оборудование, ИКТ

    Организационный момент.

    Упражнение «Поезд». Развитие слухового внимания, фонематического слуха.

  • Логопед предлагает детям поехать на поезде в кабинет. Дети строятся друг за другом и имитируют езду поезда. Логопед предлагает начать движение с гудка. Дети гудят: У-у-у-у-у и приезжают в кабинет.
  • Логопед обращает внимание на гудок поезда и демонстрирует детям символ звука «У»

    Уточнение артикуляции звука У.

  • Логопед предлагает детям подойти к зеркалам и выполнить упражнение «Трубочка». Уточняет правильное произношение звука У . Объясняет, что звук У – гласный, его можно петь, обозначается красным цветом. Предлагает детям пропеть звук У.
  • Слайд №1

    с изображением символа звука «У»

    Основная часть

    Упражнение «Кто дольше?» Развитие продолжительного речевого выдоха. (Покажем, как гудел поезд)

    Дети садятся на стульчики. По очереди пропевают звук У. Логопед считает, сколько секунд ребёнок может протянуть звук.

    Упражнение «На что похожа буква У?» Знакомство с буквой У, развитие воображения.

    Логопед показывает детям букву У. Дети отвечают, на что она похожа.

    Пальчиковая гимнастика «Зайки».

    У – как у зайчонка ушки,

    изображают указательным и средним пальцами

    «ушки»

    Эти ушки - на макушке.

    Зайки белые сидят движения пальчиками в такт стихотворению

    И ушами шевелят

    Вот так, вот так.

    Распевка – чистоговорка.

    (мелодия по выбору логопеда)

    У – у – у – губки я тяну.

    У – у – у – дай скорей трубу.

    У – у – у – всех детей зову.

    Слайд №2 с изображением буквы «У»

    Слайд№3

    с изображением дорисованного зайки из буквы У

    Упражнение «Качели». Определение направления звука.

    Логопед на металлофоне проигрывает быструю мелодию идущую вверх или вниз. Дети определяют направление, а потом пропевают эту мелодию на слоге «У-у-у-х!».

    Заключительная часть

    Выкладывание из палочек буквы У.

    Дети подходят к столу и складывают из счётных палочек букву А. Задания: сложи букву а из трёх палочек, из пяти палочек и т.п.

    Просмотр презентации

    Подведение логопедом итога занятия. Дети «уезжают на поезде» в группу.

    Использование презентации (со слайда № 3)

    Литература:

  • Ткаченко Т.А. Специальные символы в подготовке детей 4 лет к обучению грамоте. Практическая логопедия, Издательство: ГНОМ и Д, 2000
  • Ткаченко Т.А. Логические упражнения для развития речи СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 200
  • Ткаченко Т. А. Логопедическая тетрадь. Формирование лексико-грамматических представлений. / Худ. И. Н. Р жевцева. – СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 1999
  • Журова Л.Е. Подготовка к обучению грамоте детей 4-5 лет. Конспекты занятий Вентана-Граф, 2010
  • http://allforchildren.ru/pictures/snail.php
  • http://www.kartinki24.ru/
  • http://www.kartinki.me/tags/%F3%E4%EE%F7%EA%E0/
  • http://allforchildren.ru/pictures/kids.php
  • http://allforchildren.ru/pictures/train.php
  • http://www.umnyedetki.ru/images/raskr/zajka_s_klubnichkoj.jpg

  • Автор: Саначина Арина Анатольевна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    презентация Конспект занятия «Здравствуй, буква У» Саначина Арина Анатольевна 20 Мар 2015
    презентация Конспект занятия «Здравствуй, буква А» Саначина Арина Анатольевна 20 Мар 2015
    документ Конспект открытого занятия по обучения грамоте в подготовительной группе по теме: «Буква У» ТИХОНОВА МАРИНА АЛЕКСАНДРОВНА 31 Мар 2015
    документ Конспект коррекционно-развивающего занятия для детей старшего дошкольного возраста по теме «Осень. Звук и буква У». Манаенкова Алёна Николаевна 24 Янв 2016
    документ Конспект занятия Звук и буква «М» Герасимова Наталья Юрьевна 31 Мар 2015
    документ конспект занятия «Понятия «звук Р», «звук Рь», «буква Р» Узоровская Вера Николаевна 21 Мар 2015
    документ Конспект логопедического занятия в подготовительной группе "Звуки «Г», «Гь». Буква «Г»." Цыганок Екатерина Васильевна 30 Мар 2015
    документ Конспект-занятия «Здравствуй, милая Берёзка» Алексеева Елена Николаевна 31 Мар 2015
    разное Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе «Здравствуй, осень золотая…» Калугина Елена Федоровна 31 Мар 2015
    документ Конспект музыкального занятия «Здравствуй, Масленица!» Манвелян Ануш Рафиковна 5 Июл 2015
    документ Конспект занятия. Коммуникация. «Здравствуй, гостья Зима» Родина Александра Александровна 11 Мар 2016
    разное Конспект интегрированного занятия по развитию речи в старшей группе «Здравствуй, Весна!» Паку Надежда Анатольевна 23 Мар 2016
    документ Конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) Тема: Звук «Ы» и буква «Ы» Зартдинова Марьям Маулимьяновна 22 Окт 2015
    документ Конспект фронтального логопедического занятия на тему «Овощи, фрукты». Образование относительных прилагательных. Звук и буква А» Рябова Наталья Георгиевна 31 Мар 2015
    документ Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте «Звук и буква «К». Рыжакова Светлана Борисовна 30 Мар 2015
    документ Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте с детьми 6-7 лет «Звук и буква «О». Карабанова Наталья Николаевна 27 Ноя 2015
    документ Конспект логопедического занятия для обучающихся 1 класса специальной (коррекционной) школы VIII вида Тема: «Почта. Звук и буква Ч» Нелюбина Александра Евгеньевна 20 Мар 2015
    документ Конспект коррекционного занятия «Буква К. Поиск общего в построении букв» для детей с нарушением зрения (подготовительная группа) Метельская Наталия Геннадьевна 30 Мар 2015
    документ Конспект открытого коррекционно-логопедического занятия в подготовительной группе «Звук и буква Ч» Гарат Екатерина Алексеевна 30 Мар 2015
    документ Конспект занятия по обучению грамоте. Тема: «Звуки и буква Д» Колчанова Анастасия Сергеевна 30 Мар 2015
    документ Конспект фронтального логопедического занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Буква Ё» Архарова Анна Александровна 30 Мар 2015
    документ Конспект логопедического занятия для детей подготовительной группы по теме «Птицы. Звуки Х, Хь. Буква Х». Белякова Татьяна Анатольевна 20 Мар 2015
    документ Конспект индивидуального логопедического занятия. Тема: «Звук С. Буква С.» Дрянцева Татьяна Николаевна 30 Мар 2015
    документ КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ ПО ТЕМЕ: «ПОСУДА. ПРОДУКТЫ ПИТАНИЯ. ЗВУК И БУКВА С» Цыбульская Марина Владимировна 31 Мар 2015
    документ Конспект логопедического занятия для детей подготовительной группы: «ЗВУК И БУКВА Ч» Флейшман Ольга Владимировна 31 Мар 2015
    документ Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте в подготовительной группе для детей с ОНР. Тема: «Буква [Ч]» Спорыхина Ольга Валерьевна 31 Мар 2015
    документ Конспект подгруппового занятия для детей с тяжелыми нарушениями речи (второй год обучения) Тема: «Звуки В, В'. Буква В» Маркова Лилия Валерьевна 31 Мар 2015
    документ Конспект фронтального занятия Тема: «Звук и буква М». Макарова Наталья Николаевна 31 Мар 2015
    документ Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе на родительском собрании тема: «Звуки Л-Ль. Буква Л» Тарасенко Елена Михайловна 31 Мар 2015
    презентация, документ Конспект открытого занятия учителя – логопеда Забродиной Анны Юрьевны «Звуки П и Пь, буква П. Продукты питания.» Забродина Анна Юрьевна 31 Мар 2015
    документ Конспект фронтального занятия по звукопроизношению Тема: « ЗВУК И БУКВА А» (подготовительная группа) Шелевер Светлана Юрьевна 4 Апр 2015
    презентация Конспект логопедического занятия по теме «Звуки [т, тʼ]. Буква т» 1 класс Апрыщенко Ирина Владимировна 21 Ноя 2015
    презентация, документ конспект занятия с применением ИКТ «Звук и буква О» Диск Шепелевич Надежда Петровна 19 Апр 2015
    документ Конспект логопедического занятия в старшей группе «Звук О. Буква О.» Цыганок Екатерина Васильевна 15 Окт 2015
    документ Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе. Тема: « Буква Г; звуки [г], [г`]». Ефимова Валентина Геннадьевна 16 Сен 2015
    документ Конспект фронтального логопедического занятия в старшей группе для детей с ОНР «Звук и буква А» Капустина Евгения Григорьевна 26 Окт 2015
    документ Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе на тему «Звуки [м] [м']. Буква М.» Мартыненко Ольга Александровна 5 Апр 2015
    документ «Мы учим алфавит. Буква Ii.» План-конспект занятия по английскому языку Кузнецова Ксения Вячеславовна 11 Мар 2016
    документ Конспект логопедического занятия с учениками 1 класса с ФФНР. «Звук и буква А». Конивец Ирина Васильевна 27 Фев 2016
    документ Конспект фронтального логопедического занятия. Тема: «Звук и буква А» Сивакова Екатерина Андреевна 18 Янв 2016