Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

Доклад: "Работа по реабилитации в коррекционной школе III-IV видов."

Скачать
58 КБ, 384328.doc Автор: Чумаченко Татьяна Александровна, 20 Мар 2015

Жизнь убедительно доказывает, что благоприятное самочувствие ребенка в школе-интернате находится в прямой зависимости от содержания и формы организации его жизнедеятельности во внеурочное время. Педагоги вместе с детьми стремятся организовать как можно больше различных дел, провести больше мероприятий. В своей работе по развитию социально-активной личности они используют следующие методы работы: беседы, лекции, участие в конкурсах, концертах, подготовка общешкольных праздников чтение и обсуждение литературы, оформление выставок рисунков и рисование плакатов к большим праздникам для украшения холла, изготовление пособий, труд по самообслуживанию и общественно-полезный труд и многое другое.

Развитие социальной активности и творчества детей при подготовке бесед, вечеров, конкурсов тесно связано с коллективной деятельностью. Умение высказать свое мнение, считаться с мнением других, оценивать сделанное, быть ответственным за порученное дело, от выполнения которого зависит общий успех - все эти качества развиваются при подготовке и участии в мероприятиях.


Автор: Чумаченко Татьяна Александровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Доклад: "Работа по реабилитации в коррекционной школе III-IV видов." Чумаченко Татьяна Александровна 20 Мар 2015
документ «Театр моды «Веселый лоскуток», как средство повышения мотивации к трудовому обучению в школе интернат III, IV видов» Учителя технологии Федорова Зинаида Федорова Зинаида Павловна 8 Апр 2015
документ Приложение к работе "Дидактическое и методическое обеспечение образовательного процесса в рамках перцетивного обучения в условиях коррекционной школы III - IV вида Сайфутдинова Гузалия Нурулловна 21 Мар 2015
разное доклад на тему "Комплексная профессионально-трудовая реабилитации в коррекционной школе № 10 VIII вида". Голобурдина Галина Рафаиловна 21 Мар 2015
документ Пути развития коммуникационных компетенций в ОАУ С(К)О школе-интернате III-IV вида, ЦДО Свиридова Елена Михайловна 20 Мар 2015
документ Дидактическое и методическое обеспечение образовательного процесса в рамках перцептивного обучения в условиях коррекционной школы III - IV вида Введение. Системная модель развития зрительного восприятия. Методы обучения слабовидящих школьников технологии Сайфутдинова Гузалия Нурулловна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по окружающему миру 3 класс УМК "Планета Знаний" I.  Пояснительная записка II.  Общая характеристика учебного предмета III. Описание места учебного предмета, курса в учебном плане IV. Личностные, метапредметные и пред Федосова Евгения Дмитриевна 25 Авг 2015
документ Рабочая программа по изобразительному искусству 3 класс УМК "Планета Знаний" I.  Пояснительная записка II.  Общая характеристика учебного предмета III. Описание места учебного предмета, курса в учебном плане IV. Личностные, метапредмет Федосова Евгения Дмитриевна 25 Авг 2015
документ рабочая программа по литературному чтению 3 класс УМК "Планета Знаний" I.  Пояснительная записка II.  Общая характеристика учебного предмета III. Описание места учебного предмета, курса в учебном плане IV. Личностные, метапредметные и Федосова Евгения Дмитриевна 31 Авг 2015
документ Рабочая программа по русскому языку 3 класс УМК "Планета Знаний" I. Пояснительная записка II.  Общая характеристика учебного предмета III. Описание места учебного предмета, курса в учебном плане IV. Личностные, метапредметные и предметные р Федосова Евгения Дмитриевна 17 Сен 2015
документ Рабочая программа по внеурочной деятельности к курсу " Информатика в играх и задачах", 4 класс. II. Общая характеристика учебного процесса III. Описание ценностных ориентиров содержания IV. Личностные, метапредметные и предметные результаты кур Царева Ирина Юрьевна 14 Ноя 2015
документ Доклад на тему: "Создание условий для преодоления дезадаптации учащихся с речевыми нарушениями в коррекционно-образовательных учреждениях III - IV вида". Шабалкина Любовь Александровна 26 Июн 2015
документ Диагностическая карточка состояния мимических и пантомимических навыков учащихся, как невербальных средств общения в рамках программы коррекционного курса «Развитие мимики и пантомимики» для учащихся III, IV видов образовательной деятельности Латыпова Алсу Тагировна 11 Апр 2016
разное Методическая разработка урока истории "Общественное движение при Александре I" в специальной (коррекционной школе) I и II видов Балаганская Елена Александровна 20 Мар 2015
документ Конспект урока литературы по теме "Ю.И. Ермолаев «Воспитатели»". КГКС(К)ОУ «Алтайская краевая специальная (коррекционная) общеобразовательная школа III-IV вида Булатова Лидия Павловна 30 Мар 2015
документ Визитка ГОУ ТО "С(к) н ш - д с III - IV видов" Бушенкова Татьяна Васильевна 30 Мар 2015
документ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРИРОДОВЕДЕНИЮ В КЕМЕРОВСКОЙ СПЕЦИАЛЬНОЙ (КОРРЕКЦИОННОЙ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ I И II ВИДОВ (5 КЛАСС) Дергоусова Маргарита Андреевна 20 Мар 2015
документ Рабочая программа по географии 5 класс III-IV вид Малютина Вероника Сергеевна 19 Фев 2016
документ Урок математики в специальной (коррекционной ) школе в 6 классе, IV четверть. Открытый урок: Математический «Брейн - ринг». Елена Васильевна Бондарева 21 Мар 2015
презентация, документ Обобщающий урок по географии в 8 классе коррекционной школы 1 и 2 видов по теме "Материки и океаны мира" Дергоусова Маргарита Андреевна 31 Мар 2015
документ Акбалыкова А.А. "Проведение урока немецкого языка в игровой форме в шестом классе" Vorwahlspiel - I Vorwahlspiel – I-2 Vorwahlspiel – II Vorwahlspiel – II-2 Vorwahlspiel – III Vorwahlspiel – III-2 Vorwahlspiel &ndas Городская научно-практическая конференция 29 Апр 2015
документ программа по математике 9 класс I. Пояснительная записка II. Общая характеристика учебного предмета, курса III. Описание места учебного предмета, курса в учебном плане IV. Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета, курс Смола Людмила Викторовна 21 Мар 2015
документ Программа по математике 5 класс I. Пояснительная записка II. Общая характеристика учебного предмета, курса III. Описание места учебного предмета, курса в учебном плане IV. Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета, курс Смола Людмила Викторовна 21 Мар 2015
документ РПУ по информатике ПРОГРАММА «ИНФОРМАТИКА И ИКТ (ИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ)» (для четырёхлетней начальной школы) III. Описание места учебного предмета в учебном плане IV. Описание ценностных ориентиров содержания учебного Матрюк Галина Владимировна 30 Мар 2015
документ Рабочая программа по информатике для 2-4 классов   II. Общая характеристика учебного процесса III. Описание места учебного предмета в учебном плане IV. Описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета V. Личностные, метапредметные и предме Тагильцева Елена Юрьевна 30 Мар 2015
документ Рабочая программа по математике 5-9 классы I. Пояснительная записка II. Общая характеристика предмета III. Описание места учебного предмета в учебном плане IV. Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета V. Содержание уче Шерина Светлана Алексеевна 23 Янв 2016
документ методические рекомендации по турбо - паскалю  Часть II. Программирование на Паскале – первый уровень Часть III. Программирование на Паскале – второй уровень Часть IV. Работа в Паскале на компьютере Приложения. Справочный материал Постникова Лидия Алексеевна 17 Апр 2015
документ Методические материалы к уроку "Имя прилагательное как часть речи. Роль прилагательного в речевом высказывании". I. Оргмомент II. Чистописание III. Словарная работа IV. Повторение. V. Основная часть урока VI. Физкультминутка VII. Закрепление. Р Ткаченко Марина Владимировна 20 Мар 2015
документ "Язык телодвижений (как читать мысли по жестам)" Глава II Зоны и территории Глава III Ладони и передаваемая с их помощбю информация Глава IV Жесты рук и кистей рук Глава V Значение жестов, связанных с прикосновением рук к различным частям лица Г Ермакова Галина Юрьевна 20 Мар 2015
документ Начальная школа - детский сад III-IV видов. Рогинина Людмила Николаевна 30 Мар 2015
разное Организация исследовательской деятельности на уроках физики в коррекционной школе III -IVвида Филатова Ольга Николаевна 21 Мар 2015
документ ФГОСТ в начальной школе I. Общие  положения II. Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования III. Требования к структуре основной образовательной программы начального общего образования IV. & Каменская Ия Николаевна 30 Мар 2015
разное Презентация открытого урока сбо в 7 кл специальной (коррекционной) школы по теме: "Использование различных видов первой медицинской помощи при несчастных случаях" Митрошина Ольга Григорьевна 20 Мар 2015
документ Некоторые аспекты преподавания предмета «Природоведение» в 6-9 коррекционных классах ГКОУ СКОШИ № 62 III-IV вида в Бурятии. Чердонова Вероника Александровна 16 Мая 2015
документ Тесты по штукатурно-малярному делу 6 класс по итогам III-IV четверти Супрунец Анна Александровна 7 Апр 2015
документ Тесты по штукатурно-малярному делу 5 класс по итогам III-IV четверти Супрунец Анна Александровна 7 Апр 2015
документ Конспект логопедического занятия по теме "Предлоги К, ОТ" в подготовительной к школе группе для детей с ОНР, III уровень Трифонова Жанна Николаевна 11 Апр 2015
документ Выступление на научно – практическом семинаре по теме: «Технологии, формы, методы и приемы социально-бытовой и социокультурной реабилитации учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната Сезонова Ольга Викторовна 20 Мар 2015
документ Повышение эффективности уроков социально- бытовой ориентировки в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях III- IV вида Зайцева Лидия Павловна 20 Мар 2015
документ Формирование УУД на уроках русского языка и литературы в классах III и IV вида. Денега Светлана Викторовна 20 Мар 2015