Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

Билингвизм и его выражение на примере ненцких детей

Скачать
12.13 КБ, 398482.rar Автор: Лучкина Лариса Витальевна, 20 Мар 2015

Аннотация

Среди учащихся, относящихся к категории младших школьников с недоразвитием или нарушением речи различной этиологии и степени выраженности, особую группу составляют дети с билингвизмом (двуязычные).

Проблема коррекционного обучения детей с нарушениями речи, овладевающих русским языком как вторым, очень актуальна с расширением межкультурных связей.

Согласно психолингвистической теории билингвизм - это способность употреблять для общения две языковые системы. Между этими языковыми системами возможны различные взаимодействия.

У двуязычных детей наблюдаются разные формы речевых нарушений: заикание, дизартрия, ринолалия, алалия, дислалия и др. При этом наиболее отчётливо определяются у детей-логопатов речевые нарушения, имеющие органическую природу и характерную симптоматику, ярко проявляющуюся в обеих речевых системах (напрмер, судорожные запинки, назальный тембр голоса, межзубный сигматизм, общая смазанность речи, затруднённая артикуляция звуков и др.).

Для организации адекватной логопедической помощи ненецкому ребёнку даётся половина учебного года на изучение русского языка и его адоптацию, с учителем и воспитателями, владеющим ненецким языком. Поэтому диагностика детей предшкольной группы проводится только в конце второй четверти в присутствии учителя или воспитателя, владеющего ненецким языком. Если у ребёнка обнаруживаются симптомы недоразвития или нарушения его речевой деятельности, процесс усвоения второго языка также проходит с большими специфическими трудностями.

Так как обучение в школе проводится на русском языке, то у рассматриваемой категории учащихся на нарушения в формировании собственно речевых процессов накладываются трудности, общие для всех детей, изучающих второй язык. Можно выделить, что дети с билингвизмом не имеющие первичных речевых нарушений, легко преодолевают явление интерференции, заключающееся в переносе особенностей фонетики, лексики и грамматики родного языка на иностранный.

У ненецких детей это особенно это выражается в освоении английского языка. Дети же с общим недоразвитием, испытывают значительные затруднения, так как нарушения различных сторон речи на родном языке проявляются и в русском языке. Работа логопеда с такими учащимися эффективна лишь в том случае, если наряду с коррекцией и развитием различных сторон речи будет осуществляться предупреждение и устранение ошибок, обусловленных интерференцией. Особенно важна эта работа на начальном этапе обучения, то есть на начальной стадии освоения русского языка.


Автор: Лучкина Лариса Витальевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Билингвизм и его выражение на примере ненцких детей Лучкина Лариса Витальевна 20 Мар 2015
документ Своеобразие героев пьесы А.П. Чехова «Вишневый сад» как выражение авторского замысла (на примере глагольной лексики) Мусина Светлана Викторовна 20 Мар 2015
документ Выражение и его значение. Порядок выполнения действий Коновалова Мария Сергеевна 31 Мар 2015
документ 3 класс.Математика. Выражение и его значение. (Стр.6) Шейбель Мирослава Степановна 1 Апр 2015
документ Речевое поведение на примере анализа речевой характеристики Незнайки, героя произведения Н.Носова «Приключение Незнайки и его друзей» Ткаченко Алена Викторовна 30 Мар 2015
презентация Технологическая карта урока по декоративно-прикладному искусству "Пат и его применение на примере «Землянички»" Малыгина Наталья Борисовна 1 Апр 2015
документ «Образ здания и его назначение» (Выражение характера через постройку.) Урок во 2 классе по программе Тимошенко Елена Николаевна 5 Апр 2015
документ конспект урока изо «ЧЕЛОВЕК И ЕГО УКРАШЕНИЯ». ВЫРАЖЕНИЕ ХАРАКТЕРА ЧЕЛОВЕКА ЧЕРЕЗ УКРАШЕНИЯ Поярков Данила Александрович 7 Апр 2016
документ Конспект урока « Выражение и его значение. Порядок выполнения действий» Абрамова Ирина Викторовна 4 Апр 2015
документ Статья "Сочетание основного и дополнительного образования и его возможности для личностного развития ребенка на примере объединения "Цветоводство открытого грунта"" Киризли Лариса Эдуардовна 21 Мар 2015
документ Почему нужно мыть руки и чистить зубы? -Внимание на экран.  (слайд) Ребята, посмотрите на экран – под каким дивизом мы будем работать? Чистота – залог здоровья -Как вы понимаете это выражение?(ответы детей)  Стихотворение Мойдодыр - Давиденко Галина Алексеевна 31 Мар 2015
документ Доклад на тему: "Особенности обучения и воспитания незрячих детей на примере ГБОУ СКОШИ №1 города Москвы". Алимжанова Наталия Петровна 20 Мар 2015
документ ВЛИЯНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЁНКА (на примере МОУДОД «Дворца творчества детей и молодёжи» г. Воркуты). Шаманова Валерия Владимировна 21 Мар 2015
документ Трактовка простых форм и специфические особенности детской фортепианной музыки В.С. Ходоша на примере сборника «Пьесы и ансамбли для детей» Непомнящая Татьяна Борисовна 20 Мар 2015
разное « Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с историческим прошлым России и выдающимися людьми (на примере события Крещения Руси и личности Князя Владимира). Зиборова Светлана Алексеевна 30 Мар 2015
разное « Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с историческим прошлым России и выдающимися людьми (на примере события Крещения Руси и личности Князя Владимира). Зиборова Светлана Алексеевна 30 Мар 2015
документ Изучение ценностей детей и подростков как основы эффективного функционирования детских общественных объединений на примере ДОО «Зелёная планета». Бирюкова Светлана Валерьевна 21 Мар 2015
разное Методические рекомендации по развитию воображения и творческих способностей детей на примере обучения бисероплетению Курмакаева Лиана Касимовна 21 Мар 2015
разное Методические рекомендации по развитию воображения и творческих способностей детей на примере обучения бисероплетению Курмакаева Лиана Касимовна 21 Мар 2015
документ Развитие творчества у детей на примере мягкой игрушки и сувениров Фёдорова Галина Ивановна 1 Апр 2015
презентация, документ Лекционное занятие для родителей: "Воспитание детей на примере святых и героев нашего района. Священномученик протоиерей Ярослав Савицкий (Ямской)" Шилина Анна Евгеньевна 26 Апр 2015
документ Методическая разработка "Проведение музыкальных досугов с участием детей и родителей на примере выпускного вечера "Фильм,фильм,фильм!" Смирнова Наталья Валерьевна 2 Апр 2016
документ Открытое занятие. Обыгрывание этюдов на сопоставление и выражение основных эмоций. 1 класс. Ширяева Анна Владимировна 21 Мар 2015
документ Открытое занятие "Обыгрывание этюдов на сопоставление и выражение основных эмоции" 1 класс Ширяева Анна Владимировна 30 Мар 2015
документ Проверочная работа по математике на темы: «Выражение. Значение выражения. Таблица сложения. Прибавление 0 и прибавление к 0» . Герасименко Юлия Евгеньевна 14 Ноя 2015
документ Игры на осознание и выражение основных эмоций Колесникова Светлана Валерьевна 3 Мая 2015
презентация "Влияние физических нагрузок на опорно-двигательный аппарат на примере плавания для школьников, спортсменов-пловцов и детей с ограниченными возможностями ( инвалиды)". Крехова Елена Петровна 31 Мар 2015
документ Методическая разработка на тему: «Воспитание толерантного поведения у детей старшего дошкольного возраста на примере знакомства с историей и культурой Татарстана» Косолапова Евгения Григорьевна 11 Июн 2015
документ Выступления на семинарах по темам : "Формирование и развитие социальных ценностей у детей на примере ИЗО деятельности"; "Патриотическое воспитание как одна из задач воспитания подрастающего поколения" Мальцева Лидия Николаевна 7 Мая 2015
документ 1. Что такое полилингвизм, «стихийный» и «естественный» билингвизм? Варвераки Людмила Павловна 20 Мар 2015
разное Методическая разработка «Система работы по укреплению здоровья старших дошкольников средствами оптимизации совместной деятельности детей и родителей в рамках физического воспитания» (на примере детско-родительского клуба «Растишка Шестакова Ольга Анатольевна 31 Мар 2015
разное Методическая разработка «Система работы по укреплению здоровья старших дошкольников средствами оптимизации совместной деятельности детей и родителей в рамках физического воспитания» (на примере детско-родительского клуба «Растишка Шестакова Ольга Анатольевна 31 Мар 2015
разное Методическая разработка «Система работы по укреплению здоровья старших дошкольников средствами оптимизации совместной деятельности детей и родителей в рамках физического воспитания» (на примере детско-родительского клуба «Растишка Шестакова Ольга Анатольевна 31 Мар 2015
разное Методическая разработка «Система работы по укреплению здоровья старших дошкольников средствами оптимизации совместной деятельности детей и родителей в рамках физического воспитания» (на примере детско-родительского клуба «Растишка Шестакова Ольга Анатольевна 31 Мар 2015
разное Методическая разработка «Система работы по укреплению здоровья старших дошкольников средствами оптимизации совместной деятельности детей и родителей в рамках физического воспитания» (на примере детско-родительского клуба «Растишка Шестакова Ольга Анатольевна 31 Мар 2015
разное Роль музыкальной деятельности в вопросе реализации требований ФГОС в области социально-коммуникативного развития детей на примере совместной работы музыкального руководителя и воспитателя над постановкой детской оперы Балюта Галина Михайловна 5 Ноя 2015
документ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГОВ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У ДЕТЕЙ И ПЕДАГОГОВ НА ПРИМЕРЕ ПРОЕКТА «ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ». СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ Гуманитарное исследование в образовании: опыт, размышления, проблемы: Андросова Юлия Олеговна 31 Мар 2015
документ Статья «Использованием интерактивных технологий в сюжетно-ролевой игре с целью коррекции лексико-грамматического строя речи у детей с недостатками познавательного и речевого развития на примере словоизменения глаголов» Глаголева Лариса Викторовна 31 Мар 2015
документ Дипломная работа : "Технология профилактики социальной дезадаптации детей и подростков на примере Солнечнинской средней школы Усть-Майского района Республики Саха (Якутия)" Курасова Марина Аркадьевна 1 Апр 2015
документ Презентации как инновационный метод повышения эффективности и качества обучения детей в отделении дополнительного образования на примере работы кружка "Бисероплетение" Баскова Татьяна Николаевна 1 Апр 2015