Главная / По типу материала / Общепедагогические технологии

ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ – средство формирования умений и развития навыков, необходимых для построения полноценного диалога.

Скачать
2.89 МБ, 334093.pdf Автор: Смирнова Елена Вячеславовна, 20 Мар 2015

В работе представлены ИГРЫ и методическое руководство театрализованными играми,

которые рекомендовано проводить с детьми дошкольного возраста на этапе подготовки к непосредственной театрализованной деятельности.


Автор: Смирнова Елена Вячеславовна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ – средство формирования умений и развития навыков, необходимых для построения полноценного диалога. Смирнова Елена Вячеславовна 20 Мар 2015
документ "Театрализованные игры – как средство развития коммуникабельности и творческого потенциала детей младшего дошкольного возраста" Зайцева Анастасия Владимировна 14 Сен 2015
документ Использование приёмов технологии развития критического мышления как средство для формирования общеучебных умений и навыков обучающихся на уроках биологии Землякова Галина Михайловна 21 Мар 2015
документ Консультация для родителей «Театрализованные игры – как средство развития коммуникабельности и творческого потенциала детей младшего дошкольного возраста» Старостина Марина Николаевна 31 Мар 2015
документ «Использование интерактивной доски на уроках социально-бытовой ориентировки – один из приёмов формирования общеобразовательных знаний и умений, необходимых детям с отклонениями в умственном и физическом развитии для социальной адаптации» Самосват Юлия Николаевна 1 Апр 2015
документ Развивающие игры как средство формирования интеллектуальных умений и навыков детей с оганиченными возможностями здоровья. Черевичная Наталья Николаевна 15 Окт 2015
документ Театрализованные игры и упражнения как средство формирования коммуникативных умений у детей дошкольного возраста. Под театрализованными играми ученые понимают «игры в театр», «сюжетами которых служат хорошо известные сказки или театральн Имшинецкая Жанна Владимировна 7 Апр 2015
документ «Подвижные игры - как средство оздоровления, развития и формирования двигательных умений и физических качеств дошкольников» (из опыта работы) Зайцева Лариса Александровна 8 Мая 2015
документ РМО информатиков. Доклад по теме "Создание на уроке личностно – ориентированной ситуации как средство формирования умений и навыков школьников" Мальцева Кристина Александровна 21 Мар 2015
документ Консультация для воспитателей "Театрализованные игры - как средство речевого, интеллектуального, художественно-эстетического и социально-эмоционального развития ребёнка" Репкина Галина Владимировна 31 Мар 2015
документ Образовательный проект Технология критического мышления на уроках биологии как средство для формирования общеучебных умений и навыков обучающихся в рамках ФГОС ООО Паршина Людмила Михайловна 31 Мар 2015
документ Проектная деятельность как средство формирования метапредметных умений и навыков. Баюнова Вера Ивановна 1 Апр 2015
документ Дидактические игры и упражнения для развития речевых умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста. Зотова Ольга Ивановна 30 Мар 2015
документ «Театрализованные игры как средство формирования связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи» Ломоносова Наталья Евгеньевна 6 Апр 2015
документ Игры на уроках английского языка в начальной школе для развития речевых навыков и умений Самарина Ольга Юрьевна 21 Мар 2015
документ Театрализованные игры для развития общей и речевой моторики. Ожегова Ирина Владимировна 20 Мар 2015
документ Консультация для родителей: «Театрализованные игры как средство развития речевой деятельности дошкольников» Ерондейкина Екатерина Михайловна 15 Окт 2015
документ Консультация для родителей на тему: «Театрализованные игры как средство развития речи у детей» Кульбаева Алия Ринатовна 12 Апр 2015
документ Театрализованные игры, как средство развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста. Анищенко Тамара Викторовна 5 Июл 2015
документ Музыкально-театрализованные игры как средство развития и воспитания ребенка дошкольного возраста Кондратьева Валентина Георгиевна 7 Апр 2015
документ Рабочие программы В направлении личностного развития:-овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования;- интеллектуальное развитие, формирование Алексеева Галина Петровна 21 Мар 2015
документ Программно-методический комплекс "Компьютерный практикум для начальной школы" как средство формирования орфографической зоркости и развития орфографических умений у младших школьников с тяжёлыми нарушениями речи. Лементуев Александр Александрович 31 Мар 2015
презентация, документ Проектная деятельность как средство формирования метапредметных умений и навыков на уроках биологии Вдовина Татьяна Павловна 21 Мар 2015
документ Создание на уроке личностно-ориентированной ситуации как средство формирования умений и навыков младших школьников Никишина Ольга Ивановна 31 Мар 2015
документ Проектная деятельность как средство формирования метапредметных умений и навыков Акемеева Дарья Адаевна 31 Мар 2015
документ Статья по теме: Физический эксперимент как средство формирования умений и навыков у обучаемых по физике Моисеева Диана Николаевна 4 Апр 2015
документ Развитие исследовательских умений и навыков младших школьников как средство формирования исследовательской компетенции Сергеева Татьяна Никаноровна 6 Апр 2015
документ Проектная деятельность как средство формирования метапредметных умений и навыков на уроках физики Апросинкина Наталья Владимировна 6 Июн 2015
документ Проект "Детская журналистика, как средство формирования исследовательских умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста". 1.Постановка проблемы Молчанова Ирина Леонидовна 19 Июн 2015
документ Игра как средство формирования произносительных умений и навыков у дошкольников с нарушением речи. Шапкина Людмила Александровна 2 Мая 2015
документ :«Музыкально-дидактические игры для формирования и развития певческих навыков у детей дошкольного возраста». Гукк Ирина Артуровна 22 Мар 2016
документ Театрализованные игры, как средство всестороннего развития ребенка Пудовкина Татьяна Владимировна 31 Мар 2015
разное Театрализованные игры, как средство развития коммуникативных способностей дошкольников. Буча Людмила Павловна 6 Дек 2015
презентация, документ «Театрализованные игры, как средство развития речи Тарасенко Евгения Васильевна 1 Апр 2015
презентация Театрализованные игры как средство личностного развития дошкольника Гофман Галина Александровна 11 Апр 2016
документ Игры для формирования навыков самообслуживания и культурно-гигиенических навыков. Ашрапова Альбина Мансуровна 15 Дек 2015
документ формирование трудовых навыков и умений необходимых в самостоятельной жизни телина марина николаевна 1 Апр 2015
документ "Своеобразие формирования трудовых умений и навыков у детей с задержкой психического развития" Козырь Светлана Юрьевна 4 Апр 2015
документ Учебное пособие «Учебно-тренировочные материалы для подготовки к ЕГЭ (часть А и В)» Задания направлены на ликвидацию затруднений, совершенствование умений, навыков, необходимых для успешного выполнения заданий Единого Государственного экз Сурник Светлана Григорьевна 20 Мар 2015
документ Опыт работы Тема: Предметное рисование как средство развития изобразительных умений и навыков у детей младшего дошкольного возраста. Опыт работы Видуто Елена Алексеевна 30 Мар 2015