Главная / По типу материала / Общепедагогические технологии

Проектная деятельность как эффективный способ формирования метапредметных знаний и умений

Скачать
39.5 КБ, 338238.doc Автор: Коротов Георгий Олегович, 20 Мар 2015

Главное изменение в современном обществе — это ускорение темпов развития. Школа сегодня также стремительно меняется, пытается попасть в ногу со временем. Поэтому сегодня важнейшей задачей школы является вооружить ребенка общекультурными знаниями и умениями, особенно умением учиться. Именно поэтому в Федеральном образовательном стандарте заложено требование к метапредметным результатам обучения. Метадеятельность - универсальная деятельность, которая является "надпредметной". Метапредметный подходобеспечивает переход от существующей практики дробления знаний на предметы к целостному образному восприятию мира, к метадеятельности.

Проектная деятельность как специфическая форма творчества является универсальным средством развития человека. Её можно использовать в педагогических целях при работе с учащимися любого возраста: младшего (что становиться возможным за счёт проектной сущности игровой деятельности), подросткового (на волне потребности в создании своей предметной среды и пробы своих сил), юношеского (согласуясь с устремлённостью в будущее, желанием самореализации). Для взрослого проектная деятельность может стать эффективным средством профессионально-личностного развития усовершенствования окружающей действительности и себя.


Автор: Коротов Георгий Олегович
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Проектная деятельность как эффективный способ формирования метапредметных знаний и умений Коротов Георгий Олегович 20 Мар 2015
документ Проектная деятельность как средство формирования метапредметных знаний и умений Казакова Татьяна Владимировна 30 Мар 2015
документ Проектная деятельность как средство формирования метапредметных умений и навыков. Баюнова Вера Ивановна 1 Апр 2015
презентация, документ Проектная деятельность как средство формирования метапредметных умений и навыков на уроках биологии Вдовина Татьяна Павловна 21 Мар 2015
документ Проектная деятельность как средство формирования метапредметных умений и навыков Акемеева Дарья Адаевна 31 Мар 2015
документ Проектная деятельность как средство формирования метапредметных умений и навыков на уроках физики Апросинкина Наталья Владимировна 6 Июн 2015
презентация, документ Мастер-класс на тему «Проектная и исследовательская деятельность как средство формирования личностных, предметных и метапредметных результатов» Шаяхметова Валентина Владимировна 20 Мар 2015
документ Проектная деятельность как способ формирования детского коллектива. Автушко Ульяна Анатольевна 20 Мар 2015
документ Проектная деятельность как способ формирования социально активной личности Тучак Лариса Яковлевна 20 Мар 2015
документ Проектная деятельность как способ формирования творческих способностей учащихся Садыкова Чулпан Миннахметовна 30 Мар 2015
документ Проектная деятельность как способ формирования ключевых компетентностей. Панферова Ирина Павловна 1 Апр 2015
документ «Проектная деятельность как способ формирования универсальных учебных действий на уроках истории и обществознания в 5 классе». Шульц Галина Николаевна 20 Фев 2016
документ Проектная деятельность как эффективный инструмент формирования ключевых компетенций учащихся. Ирина Викторовна Алтухова 20 Мар 2015
документ Словарная работа на уроках русского языка и литературы как эффективный способ формирования грамотности у учащихся Гимадеева Глюса Ренатовна 20 Мар 2015
документ Сетевой проект как способ формирования метапредметных результатов обучения Иванова Виктория Юрьевна 17 Окт 2015
документ интеграция как способ формирования метапредметных связей Большакова Светлана Алексеевна 21 Мар 2015
документ Ментальные карты как способ формирования метапредметных результатов. Кривонос Ирина Владимировна 21 Мар 2015
документ Проектная деятельность как способ формирования ключевых компетенций учащихся на уроках математики Терентьева Светлана Петровна 20 Мар 2015
презентация Проектная деятельность как способ формирования ключевых компетенций младших школьников Редкозубова Татьяна Петровна 30 Мар 2015
документ Проектная деятельность как способ формирования универсальных учебных действий младших школьников Прокудина Ирина Владимировна 30 Мар 2015
документ Проектная деятельность как способ формирования универсальной учебной деятельности Голядкина Людмила Анатольевна 31 Мар 2015
документ «Проектная деятельность в воспитательном процессе как способ формирования творческой, самоопределяющейся, саморазвивающейся личности школьника» Князькина Татьяна Викторовна 1 Апр 2015
документ Статья по теме: "Проектная деятельность первоклассников как способ формирования УУД Гвоздеева Елена Анатольевна 1 Апр 2015
документ Проектная деятельность учащихся как способ формирования УУД. Творческие проекты в первом классе. Симоненко Алла Васильевна 1 Апр 2015
документ ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ Глюмова Милеуша Фагимовна 15 Ноя 2015
документ Проектная деятельность как способ формирования ключевых компетенций учащихся на уроках математики Никонова Инна Николаевна 31 Мар 2015
презентация, документ Рефлексия как инструмент формирования метапредметных умений на уроках физики. Мальцева Елена Владимировна 21 Мар 2015
документ Рефлексия как инструмент формирования метапредметных умений на уроках химии Асянова Эльмира Хафизовна 19 Фев 2016
документ Ситуативно-имитационное моделирование как способ актуализации и формирования умений безопасного поведения в быту Купчишина Зоя Павловна 24 Ноя 2015
презентация, документ МАСТЕР КЛАСС на тему " Домашние измерительные работы по физике как способ формирования практических умений и навыков экспериментальной деятельности учащихся" Белянина Алена Геннадьевна 9 Мар 2016
документ «ТЕСТИРОВАНИЕ НА УРОКАХ КАК СПОСОБ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ» Шкуратова Алла Николаевна 21 Мар 2015
презентация Сообщение "Проблемы формирования метапредметных умений и навыков" Путилова Елена Анатольевна 31 Мар 2015
документ Проектная технология на уроках обществознания и во внеурочной деятельности по предмету как способ формирования ключевых компетенций Косопалова Татьяна Леонидовна 20 Мар 2015
презентация, документ доклад "Внеурочная деятельность как средство формирования личных и метапредметных результатов учащихся" Дубровина Наталья Валерьевна 31 Мар 2015
разное Практические работы на уроках географии с использованием географических карт, как эффективный способ формирования универсальных учебных действий. Малых Татьяна Габдулгафуровна 21 Мар 2015
разное Практические работы на уроках географии с использованием географических карт, как эффективный способ формирования универсальных учебных действий. Малых Татьяна Габдулгафуровна 21 Мар 2015
документ Обращение к технологии проектно-исследовательской деятельности как эффективный способ формирования основ социально-экономической культуры младших школьников Сироткина Светлана Олеговна 31 Мар 2015
документ Проектная технология как способ формирования ключевых компетентностей учащихся. Коновалова Ольга Леонидовна 2 Мар 2016
документ Статья "Проектная и исследовательская деятельность как способ организации учебной и воспитательной работы" Никольская Татьяна Владимировна 30 Мар 2015
документ Родительское собрание "Проектная деятельность учащихся и родителей как способ взаимодействия семьи и школы" Никишова Екатерина Алексеевна 7 Апр 2015