Главная / По типу материала / Общепедагогические технологии

Педагогическая и психологическая целесообразность реализации программы "Основы анимационного творчества"

Скачать
133.22 КБ, 354011.docx Автор: Кузнецова Мария Викторовна, 20 Мар 2015

Методическое обеспечение.

Программа реализуется по следующим принципам:

· принцип доступности: от простого - к более сложному, исключая перегрузки;

· принцип систематичности и последовательности - содержание учебного процесса выстраивается в определенной системе;

· принцип наглядности - просмотр технических средств оснащения (ТСО), самостоятельно наблюдать за процессом, измерять, сравнивать, включаясь в практическую деятельность;

· принцип воспитывающего обучения - формирование личности обучающегося;

· принцип учета возрастных и индивидуальных особенностей ребенка.

Используется принцип личностно – ориентированного подхода в учебных группах на занятиях по анимации. Он обеспечивает возможность достаточно быстрого продвижения обучающихся от азов анимационного искусства до начального уровня профессионального мастерства. Тем самым возможна реализация предпрофильной подготовки обучающихся в условиях освоения данной программы.

Педагогическая целесообразность реализации данной программы заключается в социальной адаптации обучающихся, в их дальнейшей самостоятельной творческой жизни.

Структура и проведение занятий.

Индивидуально-групповые занятия направлены на формирование представления об основах анимации, режиссуре в анимации, позициях в анимации, умении работать в коллективе, обсуждать и анализировать анимационные работы. Они проходят в форме лекций, лекций-бесед, лекций с просмотрами, практических упражнений. Ввиду трудоемкости технологии анимации и ее специфики, в периоды съемки анимационного фильма предполагается высокая плотность практических занятий. Это занятия по созданию персонажей, съемке, монтажу – в работе над конкретным проектным фильмом, мастер-классов у узких специалистов (операторов, монтажеров, режиссеров и т.д.). Экскурсии на к/с "Союзмультфильм", к/с «Пилот», к/с «Кристмас-филмз», к/с «Мироздание», Школу-студию «ШАР», мастерскую Ю.Б. Норштейна с целью на практике увидеть создание мультипликационного фильма в разных техниках и познакомится c работой узких специалистов при создании профессионального анимационного фильма.

Часы индивидуального проектирования необходимы для более полного практического и творческого освоения программы, поскольку анимация – очень трудоемкий процесс во временном отношении (качество анимационного фильма прямо пропорционально временным затратам на него).

Первый год обучения (дети 6-9 лет) - "Основы анимации". Дети знакомятся с основами предметной анимации, с мировой и отечественной историей анимационного кино, видами анимации, технологиями создания мультфильма, принципами и методами одушевления, композиция, сценарий, раскадровка. Этапы производства мультфильма.

Второй год обучения (дети 9-11 лет) - "Основы режиссуры". Обучающиеся осваивают основы режиссуры в анимационном кино: авторская позиция режиссера, образ персонажа, композиция, звук, график изображения, акценты, раскадровка, монтаж.

Третий год обучения (дети 11-14 лет) состоит из двух этапов:

1 этап- «Углубление в режиссуру и практику. Подготовка к дипломному проекту». Обучающиеся обобщают пройденный материал. Углубленно изучают каждую позицию в анимации: режиссер, сценарист, аниматор, оператор, художник - постановщик, монтажер. Разработка замыслов дипломных анимационных фильмов.

2 этап - «Работа над дипломным проектом». Создание дипломных анимационных работ на выбранные и самостоятельно разработанные обучающимися сюжеты. Создание анимационный фильмов для участия в конкурсах и фестивалях.

При изучении каждой темы используется различный наглядный материал: книжные иллюстрации, мультфильмы, картины, видео-уроки, фильмы.


Автор: Кузнецова Мария Викторовна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Педагогическая и психологическая целесообразность реализации программы "Основы анимационного творчества" Кузнецова Мария Викторовна 20 Мар 2015
документ Кружок "Бисероплетение" Актуальность и педагогическая целесообразность программы внеурочной деятельности в сфере художественного творчества школьников-подростков обусловлена необходимостью разрешения реальных противоречий, сложившихся в теории и Сейтова Алтыным Маргулатовна 1 Апр 2015
разное Образовательная программа "Основы анимационного творчества" Зайцев Алексей Яковлевич 21 Мар 2015
документ Образовательная программа "Основы анимационного творчества" Кузнецова Мария Викторовна 20 Мар 2015
документ Проект "Создание анимационного фильма (мультфильма)" Пицхелаури Нина Игоревна 31 Мар 2015
документ Программа учебной дисциплины "Основы физической и коллоидной химии" СОДЕРЖАНИЕ ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ Власюк Нина Александровна 20 Мар 2015
документ Рабочая программа "Основы аналитической химии" СОДЕРЖАНИЕ ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИС Власюк Нина Александровна 20 Мар 2015
документ Программа учебной дисциплины "Основы органической химии" СОДЕРЖАНИЕ ПАСПОРТ  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВ Власюк Нина Александровна 20 Мар 2015
разное Рабочая программа УД "Основы технологии отделочных строительных работ" СОДЕРЖАНИЕ ПАСПОРТ  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СТРУКТУРА и  содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ условия реализации примерной программы учебной дисциплины Контроль и оце Семёнкин Борис Николаевич 1 Апр 2015
документ Рабочая программа дисциплины "Экологические основы природопользования" СОДЕРЖАНИЕ ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕ Луцкая Наталья Владимировна 7 Апр 2015
разное Эффективность детского анимационного творчества для художественного воспитания и социализации подрастающего поколения Кузнецова Мария Викторовна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа "Основы психологии и педагогики" СОДЕРЖАНИЕ ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ  УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ У Ширяева Анастасия Сергеевна 31 Мар 2015
документ Программа учебной дисциплины "Основы аналитической химии" СОДЕРЖАНИЕ ПАСПОРТПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИС Халимова Инна Валерьевна 20 Мар 2015
документ Доклад по теме "Современные образовательные технологии в учебно-воспитательном процессе: богатство и разнообразие, целесообразность и эффективность" Шерстюкова Вера Юрьевна 21 Мар 2015
документ Статья "Анализ среды программирования ЛогоМиры и целесообразность ее использования в курсе информатики для 5-6-х классов" Мочалова Марина Владимировна 21 Мар 2015
документ III научно-практическая конференция преподавателей края "Педагогические технологии: богатство и разнообразие, целесообразность и эффективность", апрель 2012 Гаврилова Валерия Юрьевна 30 Мар 2015
презентация "Красота и целесообразность. Вещь как сочетание объемов и образ времени" Охапкина Надежда Николаевна 6 Июл 2015
документ "Итоги реализации Программы развития МБОУ "Лицей №124" по теме «Единая информационно- педагогическая среда Лицея №124 на 2011 - 2015 годы» Гергет Ирина Петровна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по внеурочной деятельности "Основы робототехники" Условия реализации программы Планируемые результаты освоения программы Календарно-тематическое планирование Романовская Елена Петровна 31 Мар 2015
документ Актуальность и педагогическая целесообразность обучения броску в «два шага». Мосин Андрей Олегович 21 Мар 2015
разное Работа при реализации программы "Здоровье и разговор о правильном питании" Балюк Светлана Вячеславовна 7 Апр 2016
документ Статья и разработка диагностической карты по теме "Педагогическая поддержка личностного становления и развития обучающихся в условиях реализации ФГОС" Буряченко Елена Васильевна 21 Мар 2015
документ Вариативная программа "Инициатива" Информационная карта программы Обоснование программы и анализ ситуации Концепция программы Общие положения Контингент участников Ресурсное обеспечение Циклограмма реализации вариативной программы "Инициати Величко Ольга Андреевна 7 Апр 2016
документ Рабочая программа по "Основы микробиологии, санитарии и гигиены в пищевом производстве" ПАСПОРТ  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СТРУКТУРА И  СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ  УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУ Шаймарданова Айгуль 20 Мар 2015
документ программа кружка "Волшебный квадрат" Цель программы : Задачи программы: Принципы реализации программы Технические навыки, прививаемые детям в процессе знакомства и изготовления оригами: Организационно-методическое обеспечение программы (возрас Жежеря Ирина Федоровна 31 Мар 2015
документ Анализ рабочей учебной программы по реализации "Программы воспитания и обучения" М.А.Васильевой Жилина Людмила Николаевна 23 Сен 2015
документ Программы творческого объединения "Познавательный туризм" Условия реализации программы Причины и цели: Исследовательская экспедиция школьников. Введение Приложение Волкова Евгения Витальевна 15 Мая 2015
документ Рабочая программа "Основы энергосбережения" 3. УСЛОВИЯ  РЕАЛИЗАЦИИ  ПРОГРАММЫ  ДИСЦИПЛИНЫ 3.2. Информационное обеспечение обучения КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ         Братушкина Ольга Владимировна 20 Мар 2015
документ Статья "Целесообразность интеграционного подхода в современном образовании" Козлов Александр Алексеевич 8 Апр 2015
документ Рабочая программа "Электротехника, электроника и электрооборудование" СОДЕРЖАНИЕ ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ Овсепян Вардуи Робертовна 20 Мар 2015
документ Рабочая программа по дисциплине "Литература" СОДЕРЖАНИЕ ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ  РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕ Израловская Елена Александровна 20 Мар 2015
документ Рабочая программа "Операционные системы" Содержание Паспорт рабочей программы учебной дисциплины Структура и содержание учебной дисциплины Условия реализации программы учебной дисциплины Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины Циркова Виктория Витальевна 20 Мар 2015
документ Рабочая программа по дисциплине "Математика" ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИП Шакина Татьяна Ивановна 21 Мар 2015
документ Авторская рабочая программа по дисциплине "Естествознание с методикой преподавания" СОДЕРЖАНИЕ ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ условия реализации программы учебной дисциплины Контроль и о Лариса Юрьевна Половникова 21 Мар 2015
документ Авторская рабочая программа по дисциплине "Естествознание с методикой преподавания" СОДЕРЖАНИЕ ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ условия реализации программы учебной дисциплины Контроль и о Лариса Юрьевна Половникова 21 Мар 2015
документ Авторская рабочая программа по дисциплине "Естествознание с методикой преподавания" СОДЕРЖАНИЕ ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ условия реализации программы учебной дисциплины Контроль и о Лариса Юрьевна Половникова 21 Мар 2015
документ Рабочая программа учебной дисциплины "Охрана труда" СОДЕРЖАНИЕ ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ условия реализации примерной программы учебной дисциплины Контроль и оценка результ Машкина Светлана Геннадьевна 1 Апр 2015
документ Рабочая программа учебной дисциплины "Естествознание" СОДЕРЖАНИЕ ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУ Лужинская Ирина Анатольевна 26 Апр 2015
презентация презентация "Виды деятельности и формы занятий с обучающимися при реализации программы воспитания и социализации". Жигульская Марина Ивановна 20 Мар 2015
разное Памятка для обучающихся, родителей и педагогов в рамках реализации программы "Подросток" по формированию социокультурных и коммуникативных компетенций в процессе социализации обучающихся Минина Альфия Равиловна 1 Апр 2015