Главная / По типу материала / Общепедагогические технологии

Особенности использования индивидуально-ориентированного подхода к обучению через активизацию познавательной деятельности

Скачать

139.57 КБ, 348421.docx Автор: Лосева Ольга Ивановна, 20 Мар 2015

Особенности использования индивидуально-ориентированного подхода к обучению через активизацию познавательной деятельности. Статья.

Автор: Лосева Ольга Ивановна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Особенности использования индивидуально-ориентированного подхода к обучению через активизацию познавательной деятельности	Лосева Ольга Ивановна	20 Мар 2015
документ	Статья "Особенности использования индивидуально-ориентированного подхода к обучению через активизацию познавательной деятельности"	Лосева Ольга Ивановна	1 Апр 2015
документ	Формирование технологической культуры учащихся, через активизацию познавательной деятельности.	Болотова Светлана Владимировна	1 Апр 2015
документ	Особенности гендерного подхода в обучении и воспитании младших школьников. Идеи гендерного подхода к обучению и воспитанию младших школьников нашли почву для реализации в связи со стоящей задачей осуществления личностно-ориентированного подход	Воронова Светлана Валерьевна	31 Мар 2015
документ	Тема самообразрвания "Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках биологии через использование дидактического ресурса личностно-ориентированного образования"	Петрова Лариса Валерьевна	20 Мар 2015
документ	Активизация познавательной деятельности на уроках русского, татарского языка, литературы, ОБЖ и географии на основе личностно-ориентированного подхода в обучении	Веденеева Светлана Анатольевна	20 Мар 2015
документ	Активизация познавательной деятельности и развитие творческих способностей учащихся на уроках физики на основе личностно ориентированного подхода	Кравчук Ирина Станиславовна	21 Мар 2015
документ	Методическая разработка на тему "Активизация познавательной деятельности младших школьников на основе личностно – ориентированного подхода."	Карпова Елена Ивановна	31 Мар 2015
документ	Формирование учебно-познавательной компетенции через технологию системно-деятельностного подхода младших школьников в урочной и внеурочной деятельности	Борисова Елена Геннадьевна	31 Мар 2015
документ	О подходах к обучению английскому языку в условиях индивидуально ориентированного способа обучения.	Семеина Валентина Григорьевна	21 Мар 2015
разное	Реализация системно - деятельностного подхода к обучению английскому языку через оптимальное сочетание форм, методов и приёмов ИКТ	Габдрахманова Раиса Рудольфовна	20 Мар 2015
документ	Развитие личности младших школьников в системе личностно ориентированного подхода в обучении и воспитании через дидактические игры и упражнения по обучению грамоте и чтению.	Ноздрунова Галина Николаевна	1 Апр 2015
документ	«Реализация личностно-ориентированного подхода к обучению математике в режиме ИКТ»	Комракова Тамара Константиновна	21 Мар 2015
документ	Реализация личностно-ориентированного подхода к обучению и воспитанию в организации самоподготовки.	Баганова Татьяна Васильевна	30 Мар 2015
документ	РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ	Холоденина Юлия Анатольевна	31 Мар 2015
документ	Реализация компетентностно-ориентированного подхода к обучению учащихся 9 классов на уроке географии	Ребрина Юлия Александровна	15 Дек 2015
документ	Оптимизация воспитательно-образовательного процесса посредством использования личностно-ориентированного подхода	Коваль Наталия Викторовна	12 Апр 2015
документ	Тема «Повышение уровня мотивации познавательной деятельности учащихся на уроках математики, через применение индивидуально – дифференцированных форм обучения».	Пересторонина Марина Геннадьевна	20 Мар 2015
документ	Опыт работы по теме: «Активизация познавательной активности обучающихся на основе личностно ориентированного подхода как условие повышения качества образовательного процесса при обучении математике.»	Пупышева Светлана Георгиевна учитель математики и физики	20 Мар 2015
документ	Организация учебной деятельности на уроках математики с использованием индивидуального дифференцированного подхода к каждому ученику, способствующему развитию познавательной и творческой активности	Сукманова Светлана Валентиновна	21 Мар 2015
документ	Опыт работы над методической проблемой:«Развитие творческих способностей и формирование патриотического мышления, через активизацию мыслительной деятельности учащихся и через активные формы ведения уроков».	Ильина Татьяна Евгеньевна	21 Мар 2015
документ	Развитие и поддержка высокой мотивации учебной деятельности школьников как результат инд. - диф. подхода к обучению.	Егорова Анна Владимировна	30 Мар 2015
документ	Совершенствование урока и внеурочной деятельности как основных форм осуществления индивидуального и дифференцированного подхода к обучению и воспитанию учащихся в условиях ФГОС.	Евтеева Лариса Викторовна	23 Сен 2015
документ	«Реализация исследовательского подхода к обучению средствами проектной деятельности на уроке окружающего мира».	Тарасова Елена Вячеславовна	6 Дек 2015
документ	Выступление на педагогическом совете "Особенности индивидуального подхода к организации исследовательской деятельности учащихся 5 - 6 классов".	Юдина Наталья Вячеславовна	21 Мар 2015
разное	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СИСТЕМНОГО ПОДХОДА КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ К ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕРЕЗ ПРОЕКТ « НАШЕ ЗДОРОВЬЕ»	Бодлева Инна Александровна	1 Апр 2015
документ	Формирование графического и звукового образа слова через мультипликационную презентацию и активизацию новых лексических единиц на урок английскогоязыка в 4 классе к УМК М.З. Биболетовой	Инна Викторовна Кусачева	21 Мар 2015
документ	Дифференцированный подход к обучению учащихся на уроках русского языка и литературы как способ активизации познавательной деятельности и творческих способностей.	Частоступова Марина Григорьевна	20 Мар 2015
документ	Психолого-педагогические основы использования индивидуально-дифференцированного подхода в обучении младших школьников	Давыдова Галина Юрьевна	1 Июл 2015
документ	Формирование у школьников позиции субъекта познавательной деятельности через использование современных образовательных технологий	Маркитанова Ольга Васильевна	20 Мар 2015
презентация	«Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики через разнообразные методы, приемы и средства обучения»	Галина Сергеевна Ширинкина	20 Мар 2015
документ	«АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕРЕЗ ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ»	Осадчук Людмила Алексеевна	20 Мар 2015
документ	Активизация познавательной деятельности на уроках географии через применение опорных схем	Осадчук Людмила Алексеевна	20 Мар 2015
документ	«Комплексный подход к развитию познавательной деятельности через организацию проектного метода»	Кочнёва Татьяна Георгиевна	31 Мар 2015
презентация	Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики, развитие любознательности и глубокого познавательного интереса к предмету через игровую деятельность	Мартыненко Полина Владимировна	1 Апр 2015
документ	«ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБУЧЕННОСТИ И ВОСПИТАННОСТИ, УЧАЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА».	Артюшина Ольга Александровна	21 Мар 2015
документ	целепологание и РЕАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА В ПРОЦЕССЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ	ershoff vadim	20 Апр 2015
документ	«Индивидуальный подход в обучении детей, основанный на разных видах учебной деятельности». Введение. Теоретические основы изучения проблемы индивидуального подхода к обучению детей дошкольного возраста. II. Индивидуальный подход в воспитатель	Кузнецова Ирина Валерьена	4 Апр 2015
документ	Активизация познавательной деятельности учащихся посредством использования физкультминуток.	Резникова Елена Владимировна	17 Окт 2015
документ	ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА В УСЛОВИЯХ КОНСУЛЬТАТИВНОЙ ГРУППЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ.	Богаченко Лариса Петровна	4 Апр 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Особенности использования индивидуально-ориентированного подхода к обучению через активизацию познавательной деятельности