Главная / По типу материала / Материалы МО

Воспитание духовности дошкольников Через русский фольклор

Скачать
865.46 КБ, 373646.pdf Автор: Мордовская Людмила Юрьевна, 20 Мар 2015

\s

Воспитание духовности дошкольников

Через русский фольклор

У каждого народа своя национальная культура. В фольклоре люди с древнейших времён выражали свои взгляды на жизнь, природу, общество и человека. Эти воззрения, основанные на жизненном опыте и мудрости, передавались молодому поколению в художественной форме. Люди стремились воспитывать молодёжь, развивая чувство прекрасного, прививая юному поколению такие качества как честность, любовь к труду, гуманное отношение к человеку, преданность человеческим идеалам.

Долгое время народное искусство не преподавалось; не воспитывалось отношение к нему как к национальному достоянию.

В наше время, когда происходит переоценка ценностей, идёт активный поиск новых методов массового музыкального образования и воспитания, на первый план выдвигается задача воспитания личности ребёнка, обладающего базовой культурой, формирование его культурных потребностей и эмоциональной отзывчивости.

Народное искусство соединяет в себе слово, музыку и движение, поэтому изучение фольклора, как средства музыкально — эстетического воспитания ребёнка представляется возможным только при условии взаимосвязи этих трёх компонентов.

В каждом разделе программы музыкального воспитания — слушание, пении, движении можно найти материал, взятый из детского фольклора. В младших группах: песенки: «Ладушки», «Петушок»… Хороводы: «Ходит Ваня», «Кто у нас хороший»; В старших группах попевки: «Чикалочки», «Патока с имбирём», «Лиса по лесу ходила», «Скок- поскок». Хороводы: «Ворон», «Калина», «Как на тоненький ледок» и многие другие песни, хороводы, танцы. Каждая песня, прибаутка, потешка связана с интересными, важными для развития ребёнка движениями, которые удовлетворяют его потребности в двигательной активности.

Детский фольклор имеет несколько направлений в работе с детьми. Установление и формирование доверительных и ласковых отношений между взрослым и ребёнком. Главное в отношениях это яркое проявление любви и расположения. Взрослый использует активные жесты поглаживая — снимает напряжение и отчуждённость, помогающих установить контакт.

Детский фольклор это не только выразительная речь, но и разнообразные движения: игры на дудочке, на балалайке, на гармошке. Ребёнок учится пантомимике, яркой мимике и жестам, эмоциональности в речи и в движениях.

В течении года с детьми разучивается немало пословиц, поговорок, прибауток на занятиях с воспитателями и на музыкальных занятиях.

Также проводятся вечера досуга в течении года и посвящались смене времён года: «Как хлебушек родится», «Здравствуй, гостья зима», «Масленица», «Посиделки», «Русская песня для детей»

Своим содержанием, наполненным играми, забавами, приговорами, песнями помогают детям пополнить свой эмоциональный запас, избавится от стеснительности, неуверенности в себе, напряжения. Русские народные песни, игры направлены на развитие у детей коммуникативности, общение со сверстниками и взрослыми.

Фольклорный материал доступен детям, он быстро разучивается, запоминается своей яркостью. Например, любимые игры детей: «Гори, гори ясно», «Плетень», «Жмурки», «Золотые ворота». Русские народные песни легко инсценируются: «Где был Иванушка» инсценировали с показом кукольных персонажей, осваивая ведение куклы за ширмой.

На материалах народного творчества решаются задачи развития умения чувствовать художественный образ, развивать способность улавливать звучность, музыкальность, поэтичность речи, а так же способность различать красоту и богатство русского языка — его точность, меткость.

Фольклор имеет место и в современных ритмах, позволяют детям не только вспомнить знакомых героев, но и путём движения выполнить задачи эмоционального плана.

На досугах с фольклорным материалом знакомим детей с бытом народа, костюмами. Переодевание детей в костюмы преображает их, рядом со взрослыми они чувствуют себя артистами, поднимая своё настроение. Дети знакомятся с предметами быта русского народа., печь, горшки, прялка, передники, сарафаны, кокошники и многое другое. Через фольклор мы передаём детям знания о нашей Родине, её истоках, традициях народа, его культуры, тем самым, прививая любовь к Родине. Никакая техника, телевидение не заменит живого русского языка, который должен знать большой и маленький житель России.

Работа может строится следующим образом:

ОСЕНЬ – используются вечера досуга, посиделки: «Что нам осень принесла», «Жатва». «Как хлебушек родится». Во взаимосвязи с этими темами идёт работа и по театрализованной деятельности, которая помогает детям познакомиться с народным творчеством действенным образом. Дети старших и подготовительных групп готовят для показа малышам народные сказки «Теремок», «Репка», «Колосок»,

«Как коза избушку построила», «Пых», «Три медведя», «Лекарство для бабушки». В постановках сказок используются хороводы, народные песни и костюмы.

ЗИМА — Работа тесно переплетается с явлениями общественной жизни человека. Досуги «Зимушка — зима», «Зимние забавы», «Русские богатыри», «Русская изба», «Русская песня». Большое внимание уделяется знакомству детей с русским бытом, с образом жизни городских и деревенских жителей. Помогает сориентироваться в прошлом и настоящем. Проводим сказочные представления на зимнюю тематику: «Рукавичка», «Морозко», «Солнце, мороз и ветер», «Зимовье зверей», «Красная ягодка».

ВЕСНА – проводим досуги «Весна — красна», «Как природа расцвела», «Масленица», «Ярмарка в мамин день». И опять подключается работа по театрализованной деятельности. Идёт постановка сказок: «Заюшкина избушка», «Снегурочка», «Кот, петух и лиса», «Как снеговики солнце искали»», «Из жизни насекомых», «Как ослик счастье искал».

ЛЕТО – Время проведения народных, хороводных, подвижных игр на улице, рассматривание

окружающего с использованием пословиц, поговорок, потешек.


Автор: Мордовская Людмила Юрьевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Воспитание духовности дошкольников Через русский фольклор Мордовская Людмила Юрьевна 20 Мар 2015
документ "Зарождение духовности через фольклор" Бокова Лилия Ивановна 31 Мар 2015
документ Аналитическая справка о ходе реализации инновационного проекта«Воспитание духовности через приобщение дошкольников к традиционной праздничной культуре русского народа» Атяшева Вера Дмитриевна 4 Апр 2015
презентация отчет по самообразованию «Воспитание духовности через приобщение дошкольников к традиционной праздничной культуре русского народа" Панина Нина Анатольевна 11 Апр 2015
документ Развитие музыкальных способностей через русский музыкальный фольклор. Ефремова Светлана Юрьевна 4 Апр 2015
документ «Воспитание духовности, нравственности, патриотизма через игру» Кусаинова Наталья Владимировна 1 Апр 2015
документ Воспитание нравственности, духовности, интеллекта через экологию. Голенок Валентина Ивановна 21 Ноя 2015
документ Воспитание через фольклор Тютчева Майя Геннадьевна 20 Мар 2015
документ Из опыта работы по теме «ВОСПИТАНИЕ ДУХОВНОСТИ У ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВИЯ» Конспект занятия по ОПК на тему «О мире» Составила: руководитель кружка «Свечечка» Евдокимова Л.Д., ВОСПИТАТЕЛЬ МБДОУ№12 СТ. КАНЕВ Евдокимова Людмила Дмитриевна 31 Мар 2015
документ Из опыта работы по теме «ВОСПИТАНИЕ ДУХОВНОСТИ У ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВИЯ» Конспект занятия по ОПК на тему «О мире» Составила: руководитель кружка «Свечечка» Евдокимова Л.Д., ВОСПИТАТЕЛЬ МБДОУ№12 СТ. КАН Евдокимова Людмила Дмитриевна 9 Апр 2015
документ РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ ЧЕРЕЗ ФОЛЬКЛОР Куликова Инна Михайловна 20 Окт 2015
документ РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ ЧЕРЕЗ ФОЛЬКЛОР. Золотарева Валентина Ивановна 15 Апр 2015
документ Воспитание духовности и нравственности через участие в социальном проекте "Живые купола" Портянова Наталья Павловна 21 Мар 2015
документ «Экологическое воспитание в ДОУ - воспитание нравственности, духовности и интеллекта дошкольников». Ногина Вита Анатольевна 7 Апр 2015
документ Сообщение из опыта работы "Воспитание духовности у детей через поэзию". Составила Евдокимова Людмила Дмитриевна воспитатель МБДОУ №12 ст. Каневская. Евдокимова Людмила Дмитриевна 5 Апр 2015
документ Фольклор аша балаларның иҗади активлыгын үстерүгә интеграль якын килү / Развитие творческой личности дошкольников средствами фольклора через интегративную деятельность Зиятдинова Гульшат Ванситовна 18 Окт 2015
разное Экологическое воспитание - это воспитание нравственности, духовности и интеллекта. Пахучая Татьяна Васильевна 10 Апр 2015
разное Развитие самосознания дошкольников через экологическое воспитание Рудакова Светлана Алексеевна 30 Мар 2015
разное Патриотическое воспитание дошкольников через праздники в детском саду Калинова Ирина Николаевна 31 Мар 2015
разное Патриотическое воспитание дошкольников через приобщение к национальной культуре. Петрова Светлана Борисовна 31 Мар 2015
документ НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В ДЕТСОМ САДУ ЧЕРЕЗ ЧУВАШСКИЙ НАРОДНЫЙ ФОЛЬКЛОР Миронова Надежда Ивановна 1 Апр 2015
документ Конспект открытого занятия с применением ИКТ «Воспитание нравственности через фольклор» Кулакова Ирина Владимировна 8 Апр 2015
разное Воспитание духовности в современном мире Дубовец Светлана Николаевна 31 Мар 2015
документ Художественно-эстетическое воспитание дошкольников через музыкально-театрализованную деятельность Горючко Галина Олеговна 31 Мар 2015
документ Консультация для воспитателей "Развитие речи через русский народный фольклор и обогащение развивающей среды" Кондрина Светлана Алексеевна 30 Мар 2015
документ Консультация для родителей «Развитие коммуникативных качеств воспитанников через русский народный фольклор» Галиуллина Фарида Магадеевна 31 Мар 2015
документ Речевое развитие детей младшего дошкольного возраста через русский фольклор. Юдина Елена Ивановна 6 Дек 2015
документ Тематическая выставка для родителей "Развитие связной речи детей старшего возраста через русский народный фольклор" Галиуллина Фарида Магадеевна 31 Мар 2015
документ КОНСУЛЬТАЦИЯМИ С ЭЛЕМЕНТАМИ ПРАКТИКИ «Музыкальный фольклор как средство духовно – нравственного и эстетического воспитания дошкольников» Нилова Ирина Сергеевна 9 Апр 2015
документ Из опыта работы по теме «Воспитание духовности у детей через основы православия.» Составила: Евдокимова Людмила Дмитриевна, воспитатель МБДОУ №12, ст. Каневская. ПЛАН ЗАНЯТИЙ КРУЖКА « Свечечка» для детей старшей группы Евдокимова Людмила Дмитриевна 31 Мар 2015
документ Из опыта работы по теме «Воспитание духовности у детей через основы православия.» Конспект занятия с детьми "О святых иконах". Составила: Евдокимова Людмила Дмитриевна, воспитатель МБДОУ №12, ст. Каневская. Евдокимова Людмила Дмитриевна 31 Мар 2015
документ Из опыта работы. План работы с родителями по теме: «Воспитание духовности у детей через основы православия» в средней группе №2 на 2010 - 2011уч.год. Составила: Евдокимова Людмила Дмитриевна, воспитатель МБДОУ №12, ст. Каневская. Евдокимова Людмила Дмитриевна 31 Мар 2015
документ Из опыта работы по теме «Воспитание духовности у детей через основы православия.»Консультация для родителей "Дни рождения и Дни Ангелов". Составила: Евдокимова Людмила Дмитриевна, воспитатель МБДОУ №12, ст. Каневская. Евдокимова Людмила Дмитриевна 31 Мар 2015
документ Из опыта работы по теме «Воспитание духовности у детей через основы православия." Консультация для родителей на тему "Молитва матери в деле воспитания детей в семье". Составила: Евдокимова Людмила Дмитриевна, воспитатель МБДОУ №12, ст Евдокимова Людмила Дмитриевна 31 Мар 2015
документ Статья "К духовности через поиск смысла жизни". Григорьева Евгения Фёдоровна 7 Дек 2015
документ Статья "Русский народный фольклор как эффективное средство формирования ценностных ориентаций дошкольников" Парфенова Елена Викторовна 31 Мар 2015
документ "Русский музыкальный фольклор в патриотическом воспитании дошкольников" Япончинцева Ирина Сергеевна 31 Мар 2015
документ Экологическое воспитание - это воспитание нравственности, духовности и интеллекта Федосова Марина Владимировна 30 Мар 2015
разное Доклад «Экологическое воспитание – это воспитание нравственности, духовности и интеллекта» Хамидуллина Людмила Сергеевна 31 Мар 2015
документ Экологическое воспитание - это воспитание нравственности, духовности и интеллекта Федосова Марина Владимировна 31 Мар 2015