Урок как регламентированный, ресурсообеспеченный, управляемый, системный процесс. Занятие для молодых и малоопытных учителей.

Данное занятие (№1) проводится в рамках лектория-практикума для молодых и малоопытных учителей лицея по теме «Современный урок как основа эффективного и качественного образования» (автор-составитель Иванова Л.В.) в блоке 2 «Современный урок в системе требований ФГОС второго поколения» и является вводным. Занятие расширяет и обобщает представления слушателей об основных требованиях к уроку в свете требований ФГОС второго поколения, формирует мотивационную готовность слушателей к анализу эффективности своих уроков, к выявлению и исправлению педагогических ошибок, улучшения качества образовательного результата. Строится на основе проблемного диалога, применяется объяснительно-иллюстративный метод, методы ИКТ. Занятие включает в себя практическую часть, в ходе которой слушателям предлагаются для решения педагогические задачи, связанные с управлением процесса обучения. Конечным продуктом занятия является методическая разработка слушателями части урока, связанного с работой с текстом.