Самовоспитание

Человек наделен уникальной способностью управлять своей деятельностью, то есть совершать действия и контролиро¬вать их. Посредством собственного опыта, через общение с окружающей средой у человека формируется внутренний механизм - са¬моконтроль, который позволяет ему действовать логично и в соответст¬вии с правилами поведения. Задача воспитания состоит не только в том, чтобы обеспечить полноценное личностное, социальное и культурное воспитание подростка, но и в том, чтобы подготовить его к дальнейшему развитию и самовоспитанию, развить умение самостоятельно оценивать себя, принимать решения, определять содержание своей деятельности и находить способы ее реализации. Сле¬довательно нужно развивать у подростков универсальную интеллектуальную способность - самоконтроль