Главная / По типу материала / Материалы МО

Методические рекомендации по использованию дополнительной (альтернативной и аугментативной) коммуникации в обучении, воспитании и коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ и ТМНР

Скачать
435 КБ, 358817.doc Автор: Соловьева Лариса Михайловна, 20 Мар 2015

Методические материалы составлены для специалистов, учителей, воспитателей, педагогов, работающих с детьми с ОВЗ и ТМНР, и включают:

  • описание общих целевых групп по потребности в коммуникации;
  • описание процедуры диагностика потребностей в поддерживающей и альтернативной коммуникации (задачи, содержание и методы диагностической процедуры);
  • описание методики выбора варианта обучения и примерное содержание обучения для каждого из этапов обучения;
  • подходы к диагностике потребностей в поддерживающей и альтернативной коммуникации и схему описания среды;
  • описание средств поддерживающей и альтернативной коммуникации;
  • описание основных этапов обучения поддерживающей и альтернативной коммуникации лиц с тяжелыми и (или) множественными нарушениями физического и (или) психического развития.

  • Автор: Соловьева Лариса Михайловна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    документ Методические рекомендации по использованию дополнительной (альтернативной и аугментативной) коммуникации в обучении, воспитании и коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ и ТМНР Соловьева Лариса Михайловна 20 Мар 2015
    документ Методические рекомендации по работе с картами результатов коррекции развития обучающихся, воспитанников с ОВЗ и ТМНР. (по программе Е. Худенко) Соловьева Лариса Михайловна 20 Мар 2015
    документ Методические рекомендации по созданию здоровьесберегающих условий в процессе обучении и воспитании младших школьников с интеллектуальной недостаточностью. Кузнецова Анна Вениаминовна 31 Мар 2015
    документ Методическое пособие по использованию песочной терапии в коррекционной и развивающей работе с детьми Объекты Карта Объекты Пример протокола Батищева Елена Ярославовна 30 Мар 2015
    документ Организация коррекционно-развивающей работы с детьми ОВЗ в группе по коррекции нарушений устной и письменной речи. Матросова Марина Владимировна 21 Мар 2015
    презентация Использование системы альтернативной коммуникации с помощью карточек (PECS) в работе с детьми с ОВЗ Добиш Наталья Алексеевна 31 Мар 2015
    презентация Внедрение технологии альтернативной коммуникации в работу с детьми с ТМНР Фоменко Оксана Петровна 27 Мая 2015
    документ Коррекционно-развивающие игры и упражнения в обучении и воспитании детей с ОВЗ Смирнова Валерия Ивановна 30 Мар 2015
    документ Методические рекомендации для педагогов по использованию в работе с детьми русских народных игр Аршинникова Любовь Анатольевна 31 Мар 2015
    документ Методические рекомендации по использованию нетрадиционных техник рисования в работе с детьми 3-4 лет Клюкина Елена Александровна 4 Июл 2015
    документ Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов при работе с учебной, дополнительной и справочной литературой и при составлении схем, тезисов, конспектов Таранова Галина Васильевна 20 Мар 2015
    документ Тематическое планирование коррекционно-развивающей программы "Телесно-ориентированные подходы в психокоррекционной и развивающей работе с детьми" (И.В.Ганичевой) Киселёва Наталья Валентиновна 31 Мар 2015
    документ Метод проекта в работе с одаренными детьми как фактор повышения мотивации в обучении и воспитании Пичкалева Елена Николаевна 26 Окт 2015
    документ Методические рекомендации для воспитателей и родителей по использованию игрушек в воспитании детей дошкольного возраста. Кондратенко Наталья Фёдоровна 31 Мар 2015
    документ Методические рекомендации "Организация развивающей среды и проведение коррекционно-развивающей работы детей и подростков с природой на прогулке" Белых Алла Гаврииловна 20 Мар 2015
    документ Некоторые рекомендации родителям и педагогам Методические рекомендации по работе дома с детьми, имеющими нарушения речи Алексеева Елена Александровна 30 Мар 2015
    документ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ МАРШРУТА ДВИЖЕНИЯ ШКОЛЬНИКА "ДОМ-ШКОЛА-ДОМ" Кузнецова Людмила Алексеевна 7 Апр 2015
    документ Комплексный подход в коррекционно – развивающей работе с детьми раннего возраста, имеющими речевые и интеллектуальные нарушения Белецкая Елена Николаевна 14 Сен 2015
    документ Памятка для взрослых по использованию некоторых инструментов и материалов в работе с детьми. Писанова Татьяна Николаевна 14 Янв 2016
    документ Методическая разработка по использованию цветной непряденой шерсти в работе с детьми. Материалы и приёмы работы. Непочатых Анастасия Константиновна 31 Мар 2015
    документ «Формы и деятельность учителя при работе с детьми, испытывающими трудности в обучении. Рекомендации для педагогов» Бурова Любовь Петровна 2 Мая 2015
    документ методические рекомендации для педогогов ДОУ по работе с детьми с ОВЗ Мендельзон Елена Леонидовна 31 Мар 2015
    документ Использование ИКТ в коррекционно - развивающей работе с детьми с ОВЗ, как способ оптимизации педагогического процесса. Никифорова Светлана Юрьевна 31 Мар 2015
    документ Выступление на форуме: Индивидуальный и дифференцированный подход в обучении и воспитании учащихся с ОВЗ" Круглова Ольга Валерьевна 20 Мар 2015
    документ Практические рекомендации по организации коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ Сумарокова Татьяна Николаевна 4 Апр 2015
    документ Социально-педагогический проект по работе с родителями "Взаимодействие школы и родителей в обучении воспитании младших школьников" Фотеева Марина Геннадьевна 31 Мар 2015
    документ Рекомендации родителям по развитию и взаимодействию с детьми с ОВЗ в домашних условиях Зеленская Наталья Александровна 31 Мар 2015
    документ Методические рекомендации по использованию сказки в воспитательно-образовательной работе с дошкольниками Волоскова Галина Александровна 31 Мар 2015
    документ Методические рекомендации по работе с газетными и журнальными публикациями. Любавина Тамара Ивановна 20 Мар 2015
    документ Особенности пространственно - аналитической деятельности дошкольников с ОВЗ и методика коррекционно-развивающей работы по обучению ориентироваться в схеме собственного тела и в окружающем пространстве Тен Виктория Валерьевна 31 Мар 2015
    документ Этические принципы взаимодействия с детьми с ТМНР (тяжелыми и множественными нарушениями развития) в условиях школы. Nadezda Gref 20 Мар 2015
    документ Внедрение инновационных технологий в обучении и воспитании детей с ОВЗ Чардымова Ольга Владимировна 9 Мар 2016
    документ Рекомендации по использованию техники оригами в работе с детьми старшего дошкольного возраста с нарушением зрения. Маркова Ольга Эдуардовна 31 Мар 2015
    документ МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ПО ИЗУЧЕНИЮ НАРОДНОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА В КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЕ С ДОШКОЛЬНИКАМИ. ( НА ПРИМЕРЕ СКАЗКИ). Мокану Татьяна Степановна 29 Янв 2016
    документ методические рекомендации по работе с детьми в сенсорной комнате Сабирова Маргарита Михайловна 31 Мар 2015
    документ Методические рекомендации для педагогов ДОУ по работе с родителями воспитанников «Совместная эколого – оздоровительная работа с детьми и родителями» Девяткова Елена Валентиновна 4 Апр 2015
    документ Развиваем и корректируем. ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ. Развиваем  и корректируем.  Е. И. Макарова. Рекомендации по работе с застенчивыми детьми. Рекомендации по работе с агрессивными детьми. Рекомендации по работе с гиперактивными детьми. Схема программ Макарова Елена Ивановна 31 Мар 2015
    документ Рекомендации воспитателям ДОУ по использованию методов мнемотехники в работе с детьми Брянкина Светлана Викторовна 15 Дек 2015
    презентация Использование альтернативных технологий в работе с детьми с сенсомоторными нарушениями в условиях подготовки и введения ФГОС для детей с ОВЗ Короленко Евгения Викторовна 20 Мар 2015
    документ Рекомендации для педагогов по работе с детьми с ОВЗ. Лазарева Елена Валентиновна 20 Мар 2015