Методические рекомендации для педагогов доп. образования по созданию "Конструкторской лаборатории"в рамках городской опытно-экспериментальной работы "Формирование педагогических условий развития техносферы в образовательном учреждении доп.о

1. Основная идея проекта

Создание лаборатории, в которой могли бы заниматься учащиеся с 10-11 лет проектированием и конструированием на бумаге, а затем на компьютере, и в дальнейшем воплощать задуманное в материальное изделие на современном оборудовании. Участие учащихся в конференциях, конкурсах и выставках различного уровня.

2. Цели проекта

Формирование у учащихся знаний об основных принципах конструирования (создание и грамотное чтение чертежей, как на бумаге, так и на компьютере), обучение их основам ручного труда, приобретение практических навыков работы на металлорежущем оборудовании, с различными инструментами, современными материалами. Преобразование виртуальных реализаций идей в материальные с помощью современного оборудования (3d принтер, 3d сканер, станки с ЧПУ, лазерная установка).

3. Задачи проекта

1. Изучение на практике основ технических дисциплин: физики, электротехники, материаловедения, химии, а также основных свойств и видов материалов.

2. Обучение грамотному чтению и созданию рабочих чертежей и эскизов, как в бумажном виде, так и в цифровом.

3. Развитие мышления и творческого воображения за счет обучения работе в системах автоматизированного проектирования (ADEM, Компас, Blender, SolidWorks, AutoCad).

4. Получение учащимися знаний о принципах конструирования и построения различных изделий, путем изучения основ ручного труда и приобретения навыков работы на металлорежущем оборудовании.

5. Развитие умения применять полученные знания и навыки в повседневной жизни и в выбранной профессии.