Главная / По типу материала / Материалы МО

Диагностика изучение уровня воспитанности

Диагностическая программа изучения уровня воспитанности М.И.Шиловой.

Отношение

Показатели воспитанности

Признаки проявления воспитанности

Ярко проявляются

Проявляются

Слабо проявляются

Не проявляются

К обществу

Долг и ответственность

Выполняет общественные поручения охотно и с желанием, ответственно, требует такого же отношения от других

Выполняет общественные поручения охотно, ответственно, но не требует этого от других

Неохотно выполняет поручения, только при условии контроля со стороны учителей и товарищей

Уклоняется от общественных поручений, безответственен

Бережливость

Бережет школьное имущество, призывает к этому и других

Сам бережлив, но не интересуется, бережливы ли его товарищи

Проявляет бережливость, если чувствует контроль со стороны учителей, старших товарищей

Небережлив, наносит ущерб школьному имуществу и восстанавливает его лишь после настоятельных требований

К труду

Дисциплинированность

Примерно ведет себя, соблюдает правила поведения в школе, на улице, дома, требует этих качеств от других

Хорошо ведет себя независимо от наличия или отсутствия контроля, но не требует хорошего поведения от других

Соблюдает правила поведения при условии требовательности и контроля со стороны взрослых товарищей

И при наличии требований со стороны педагогов и товарищей нарушает дисциплину, слабо реагирует на внешние воздействия

Ответственное отношение к учению

Учится в полусилу, проявляет интерес к знаниям, трудолюбив и прилежен, добивается хороших результатов в учении, сам охотно помогает товарищам

Учится в полусилу, проявляет интерес к знаниям, хорошо учится сам, но товарищам помогает лишь тогда, когда поручают или просят

Учатся не в полную силу, сам не проявляет интереса к учению, требует постоянного контроля, безразличен к учебе товарищей

Несмотря на контроль, не проявляет интереса к учению и прилежанию, учится плохо

Отношение к общественно полезному труду

( трудолюбие)

Понимает общественную ценность труда, проявляет интерес к нему, добросовестно относится к самообслуживанию и другим видам труда, умело организует труд других

Понимает общественную ценность труда, проявляет интерес и добросовестное отношение к труду, но других на общественно полезный труд не организует и не побуждает

Трудится при наличии соревнования, требований и контроля со стороны педагогов и товарищей

Не любит труд, стремится уклониться от него даже при наличии требований и контроля

К людям

Коллективизм и товарищество

Общительный, уважает интересы коллектива, сам охотно отзывается на просьбы товарищей, организует полезные дела коллектива

Общительный, считается с интересами коллектива, охотно выполняет поручения, но сам не организует полезные дела

Не очень общительный, отзывается на просьбы товарищей, но в делах коллектива участвует неохотно

Необщительный, эгоистичный

Доброта и отзывчивость

Добрый, заботливый, охотно помогает всем, кто нуждается в его помощи, побуждает на добрые дела товарищей

Сам добрый, отзывчивый, всегда поможет в трудную минуту, но других на добрые дела не мобилизует

Помогает другим, если поручает учитель или коллектив

Недоброжелателен, груб с товарищами

Честность и правдивость

Верен своему слову, правдив с учителями, товарищами, добросовестно признается в своих проступках и того же требует от других

Верен своему слову, правдив с учителями, товарищами, добросовестно признается в своих проступках, но не требует честности и правдивости от других

Не всегда выполняет обещания, не сразу признается в своих проступках, а лишь после осуждения старшими и товарищами

Часто неискренен, обманывает учителей, старших

К себе

Простота и скромность

Прост и скромен, одобряет эти качества у других

Сам прост и скромен, но не интересуется, обладают ли этими качествами окружающие его люди

Прост и скромен в присутствии старших и педагогов

Держится высокомерно, пренебрежительно относится к товарищам

К культуре

Культурный уровень

Много читает, охотно посещает культурные центры. Разбирается в музыке, живописи. Охотно делится своими знаниями с товарищами, привлекает их к культурной жизни

Любит читать. Посещает культурные центры. Проявляет интерес к живописи и музыке, но интересуется всем этим только для себя. Не привлекает товарищей к культурной жизни

Читает. Посещает культурные центры. Иногда посещает музеи, выставки. Но все это делает только по совету или настоянию взрослых: педагогов, родителей

Не хочет читать художественную литературу, отказывается посещать культурные центры. Не проявляет интереса к культуре, искусству

Сводный лист данных изучения уровня воспитанности учащихся

Фамилия, имя

Ответственность

Бережливость

Дисциплинированность

Ответственное

отношение к учению

Отношение к труду

Коллективизм и товарищество

Доброта и

отзывчивость

Честность

Простота и скромность

Культурный уровень

Уровень воспитанности

При определении уровня воспитанности по каждому показателю необходимо пользоваться диагностической таблицей. Оценка записывается условным обозначением:

Я – ярко проявляется (5 баллов);

П – проявляется (4 балла);

СП – слабо проявляется (3 балла);

НП – не проявляется (2 балла).

Итоговая оценка выводится как среднеарифметическое (сумма баллов делится на 11).

5 – 4,5 балла – высокий уровень воспитанности

4,4 – 3,9 балла – хороший уровень

3,8 – 2,9 балла – средний уровень

2,8 – 2 балла – низкий уровень

Сделать вывод об уровне воспитанности классного коллектива и отдельных учащихся.


Автор: Куманева Елена Владимировна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Диагностика изучение уровня воспитанности Куманева Елена Владимировна 20 Мар 2015
документ Изучение уровня воспитанности Ярцева Людмила Николаевна 21 Мар 2015
разное Диагностика уровня воспитанности Габдулхаликова Надежда Вячеславовна 1 Апр 2015
документ Изучение уровня воспитанности. вылиток жанна сергеевна 21 Мар 2015
документ Изучение уровня воспитанности Пухова Ольга Владимировна 7 Дек 2015
документ Изучение уровня воспитанности учащихся Денисова Ольга Викторовна 31 Мар 2015
документ Изучение уровня воспитанности учащихся Цыганок Елена Викторовна 31 Мар 2015
документ Диагностика уровня воспитанности Веселова Елена Владимировна 20 Мар 2015
документ Диагностика уровня воспитанности Вериялова Юлия Сергеевна 21 Мар 2015
документ ДИАГНОСТИКА уровня воспитанности учащихся Третьякова Елена Александровна 31 Мар 2015
документ Диагностика уровня воспитанности учащихся Пинчук Татьяна Ивановна 5 Апр 2015
документ Диагностика и мониторинг уровня воспитанности школьников Пухова Ольга Владимировна 7 Дек 2015
таблица Диагностика уровня воспитанности класса Иванова Людмила Викторовна 1 Апр 2015
документ Диагностика уровня воспитанности по методике М.И. Шиловой. Здоровенко Елена Владимировна 14 Сен 2015
документ Диагностика уровня воспитанности Кожаева Наталья Александровна 19 Фев 2016
презентация Диагностика уровня воспитанности и сплочённости в 4 классе. Круглова Светлана Геннадьевна 31 Мар 2015
документ Диагностика уровня воспитанности для 1-2 класса Кликушина Галина Евгеньевна 19 Июн 2015
документ Диагностика уровня воспитанности по методике Н.М. Шиловой ПАСПОРТ ХОЛЕРИКА ПАСПОРТ ФЛЕГМАТИКА ПАСПОРТ МЕЛАНХОЛИКА Караулова Дильбар Рафаиловна 20 Мар 2015
документ Оценка уровня воспитанности ученика Оценка уровня воспитанности ученика Ахметова Нязиля Джафяровна 5 Апр 2015
разное Определение уровня воспитанности ученика 25 Мая 2015
документ Диагностика воспитанности. Кяжина Виктория Витальевна 20 Мар 2015
документ Диагностика воспитанности Тюкульмина Татьяна Ивановна 21 Мар 2015
документ ДИАГНОСТИКА ВОСПИТАННОСТИ ЛИЧНОСТИ Герасимова Наталья Александровна 31 Мар 2015
презентация Диагностика воспитанности Храмчихин Андрей Владимирович 4 Апр 2015
презентация Диагностика воспитанности учащихся Новикова Ольга Григорьевна 8 Дек 2015
презентация Диагностика воспитанности учащихся Новикова Ольга Григорьевна 10 Дек 2015
документ Диагностика нравственной воспитанности Стеклова Светлана Евгеньевна 9 Апр 2015
документ Диагностика нравственной воспитанности Кочкаева Ксения Александровна 16 Мая 2015
разное Диагностика уровня эмоционального выгорания Осипова Анастасия Владимировна 7 Фев 2016
документ Диагностика нравственной воспитанности Филонова Евдокия Николаевна 20 Мар 2015
документ Диагностика воспитанности учащихся в работе классного руководителя Губина Галина Александровна 20 Мар 2015
документ Диагностика воспитанности Альтаева (Майжегишева) Гульфия Германовна 21 Мар 2015
документ Сообщение «Диагностика воспитанности школьников» Титович Кристина Дмитриевна 21 Мар 2015
разное Диагностика нравственной воспитанности учащихся Кочкаева Лариса Анатольевна 5 Апр 2015
документ Диагностика нравственной воспитанности по методике М.И.Шиловой Пухова Ольга Владимировна 7 Дек 2015
документ Диагностика нравственной воспитанности Порошина (Морозова) Илона Владимировна 21 Апр 2015
документ Урок как условие повышения уровня воспитанности обучающихся Крупнова Ольга Александровна 20 Мар 2015
разное определение уровня воспитанности учащихся Камкина Ольга Владимировна 20 Мар 2015
документ Ежедневные критерии уровня воспитанности школьников Митрошина Ольга Григорьевна 20 Мар 2015
документ Анализ уровня здоровья и воспитанности младших школьников Ничипорчик Татьяна Ивановна 20 Мар 2015