Главная / По типу материала / К аттестации

Использование здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка

Скачать
15.02 КБ, 365773.docx Автор: Агеева Надежда Вячеславовна, 20 Мар 2015

Использование здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка

Обучение - самый значимый фактор по продолжительности и по силе воздействия на здоровье школьников. Интенсификация учебного процесса, использование новых форм и технологий обучения, ранее начало систематического обучения привело к значительному росту количества детей, не способных полностью адаптироваться к нагрузкам. В связи с этим каждое учебное заведение помимо решения общепедагогических задач должно соотносить учебную нагрузку и методы преподавания с возрастными и индивидуальными особенностями детей, содействовать охране и укреплению здоровья. Внедрение в учебный процесс здоровьесберегающих технологий позволяет добиться положительных изменений в состоянии здоровья школьников.

Цель здоровьесберегающих образовательных технологий обучения - обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, сформировать у него необходимые знания и навыки по здоровому образу жизни, научить использовать полученные знания повседневной жизни.

Английский язык в средней школе - серьёзный и сложный предмет. На уроках учащимся приходится много запоминать, говорить, писать, читать, слушать и анализировать информацию, поэтому, учитель должен уделять особое внимание здоровьесберегающим технологиям.

Прежде всего, огромное значение имеет организация урока. Учитель должен строить урок в соответствии с динамикой внимания учащихся, учитывая время для каждого задания, чередуя виды работ.

Во избежание усталости учащихся, смена видов работ: самостоятельная работа, чтение, письмо, слушание, ответы на вопросы, работа с учебником (устно и письменно), творческие задания, “мозговой штурм”, необходимый элемент на каждом уроке. Они способствуют развитию мыслительных операций, памяти и одновременно отдыху учеников. Наличие эмоциональных разрядок: поговорки, веселые четверостишия, юмористическая или поучительная картинка необходимы для снятия умственного напряжения и утомления.

Индивидуальное дозирование объема учебной нагрузки и рациональное распределение ее во времени достигается благодаря применению гибких вариативных форм построения системы учебного процесса. Использование на уроках проектной работы снижает нагрузку учащихся по домашней работе; разноуровневые задания способствуют повышению здоровья учащихся.

Различные тестовые задания с выбором ответа, с открытым ответом; задания на перегруппировку; на распознавание и поиск ошибок, позволяет избежать монотонности на уроке.

Чтобы избежать перегрузки учащихся, необходимо строго соблюдать объем всех видов тестов, а контрольные работы проводить строго по календарно – тематическому планированию.

На каждом уроке в любом классе необходимо в течение урока проводить физкультминутки, игровые паузы (драматизация диалогов, текстовых отрывков), зрительную гимнастику и, конечно, эмоциональную разгрузку.

Следует помнить, что рабочая поза должна соответствовать виду учебной деятельности на уроке. Непродолжительные отклонения нужны для отдыха и расслабления. На уроках часто предлагаю учащимся периодически постоять. Смена позы благотворно сказывается на работоспособности.

Но одним из самых важных здоровьесберегающих действий, считаю создание у детей положительной эмоциональной настроенности на уроке. Положительные эмоции способны полностью снимать последствия отрицательных воздействий на организм школьника. Учитель должен стремиться вызывать положительное отношение к предмету. Доброжелательный тон педагога – важный момент здоровьесберегающих технологий.


Автор: Агеева Надежда Вячеславовна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Использование здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка Агеева Надежда Вячеславовна 20 Мар 2015
презентация, документ Использование здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка Ярцева Юлия Михайловна 20 Мар 2015
документ Использование здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка Глазырина Елена Васильевна 21 Мар 2015
документ Использование здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка Глазырина Елена Васильевна 21 Мар 2015
разное «Формирование адаптивной среды на уроках английского языка через использование здоровьесберегающих технологий» Кожаева Наталья Георгиевна 21 Мар 2015
разное Использование здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка Разумова Елена Алексеевна 21 Мар 2015
презентация Использование элементов здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка Коваленко Юлия Викторовна 21 Мар 2015
документ Использование здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка Малина Ольга Викторовна 21 Мар 2015
документ Урок. Использование здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка Степанова Л. В. 14 Сен 2015
документ «Формирование адаптивной среды на уроках английского языка через использование здоровьесберегающих технологий» Белоклокова Татьяна Абрамовна 21 Мар 2015
документ «Формирование адаптивной среды на уроках английского языка через использование здоровьесберегающих технологий» Белоклокова Татьяна Абрамовна 21 Мар 2015
документ Формирование адаптивной среды на уроках английского языка через использование здоровьесберегающих технологий. Ермакова Любовь Владимировна 21 Мар 2015
документ «Формирование адаптивной среды на уроках английского языка через использование здоровьесберегающих технологий» Юсупова Наталия Васильевна 21 Мар 2015
документ Формирование адаптивной среды на уроках английского языка через использование здоровьесберегающих технологий Погорелова Елена Павловна 21 Мар 2015
презентация «Формирование адаптивной среды на уроках английского языка через использование здоровьесберегающих технологий» Спиркина Ольга Валерьевна 31 Мар 2015
документ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ В РАМКАХ СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС Арыштаева Наталья Владимировна 21 Авг 2015
документ Использование здоровьесберегающих технологий на уроке английского языка Гранкина Светлана Павловна 21 Мар 2015
документ Применение здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка. Цыдыпова Елена Владимировна 20 Мар 2015
документ Применение здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка Берянева Наталья Александровна 21 Мар 2015
документ Применение здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка Сгибнева Светлана Владимировна 21 Мар 2015
разное Методическая разработка: "Элементы здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка" Макаренко Екатерина Юрьевна 11 Апр 2015
документ «Элементы здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка" Володичева Наталья Владимировна 31 Мар 2015
документ ПРИМЕНЕНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Хибученко Анна Владимировна 13 Апр 2015
разное Методическая разработка: "Элементы здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка" Макаренко Екатерина Юрьевна 13 Апр 2015
документ Использование элементов здоровьесберегающих технологий на уроках немецкого языка развина ольга владимировна 21 Мар 2015
документ Использование здоровьесберегающих технологий на уроках иностранного языка Потапова Марина Ивановна 21 Мар 2015
документ Использование здоровьесберегающих технологий на уроках русского языка Дронова Ирина Сергеевна 8 Дек 2015
документ Использование здоровьесберегающих технологий на уроках русского языка и литературы. Хробостова Елена Валерьевна 20 Ноя 2015
документ Использование здоровьесберегающих технологий на уроках русского языка и литературы Ильина Алла Борисовна 31 Мар 2015
презентация Использование компьютерных технологий на уроках английского языка Баранцева Галина Ивановна 21 Мар 2015
презентация Использование информационно-комуникационных технологий на уроках английского языка Морозова Людмила Владимировна 21 Мар 2015
разное Использование современных информационных технологий на уроках английского языка Андреева Светлана Владимировна 21 Мар 2015
презентация, документ использование интернет технологий на уроках английского языка Ткаченко Ирина Юрьевна 21 Мар 2015
презентация, документ использование кейс - технологий на уроках английского языка Щетинина Наталия Юрьевна 21 Мар 2015
документ Использование игровых технологий на уроках английского языка. Матвеева Лариса Максовна 31 Мар 2015
документ Использование информационных технологий на уроках английского языка Сагитдинова Расима Наиловна 31 Мар 2015
документ Статья "Применение элементов здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка" Учитель английского языка ГБОУ СОШ №411 «Гармония» Кузьменкова А.К. Кузьменкова Анна Константиновна 21 Мар 2015
документ Применение здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка в начальной школе. Сафронова Ирина Вадимовна 30 Мар 2015
документ ЭЛЕМЕНТЫ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. Калинкин Сергей Михайлович 30 Мар 2015
документ Элементы здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка в старших классах Юлия Николаевна Морозова 6 Апр 2015