Творческая мастерская "Изготовление пасхальных сувениров"

Предоставляю вашему вниманию одну из технологий развивающего обучения и воспитания, которая получила название “Творческая мастерская”.

Перед большинством педагогов встает вопрос: что больше всего утомляет детей на занятиях? – Обязанность молчать. Почему дети иногда не верят в свои силы и сомневаются в своих способностях? Потому что часто у них нет возможности проявить их.

Почему возникает чувство страха перед общением с незнакомыми людьми? Потому что мы не умеем, а иногда и просто боимся раскрыться эмоционально, окружая себя запретами и комплексами.

Проживая творческую мастерскую, человек начинает смотреть другими глазами на мир, на самого себя.

Задача педагога – организовать поиск решения проблемы, включить обучащихся в активную познавательную деятельность.

Таким образом дети чувствуют себя уверенно перед началом работы.

Для младших школьников эта работа достаточно ответственна, поэтому помощь педагога важна и необходима, однако должна иметь характер направляющий, корректирующий действия детей.