Положение об аттестации обучающихся учреждения дополнительного образования

Аттестация обучающихся не так распространена в учреждениях дополнительного образования. Но если уж мы решаем провести её, то следует делать это на основании регламентирующего документа. Я как методист и как педагог дополнительного образования считаю, что рациональное зерно в аттестации, безусловно, есть. Разумеется, если проводить её честно, внося в протокол реальные результаты обучения и разумную, объективную оценку их обученности. Такой документ поможет педагогу проанализировать результаты учебно-воспитательной деятельности в течении учебного года, скорректировать при необходимости учебный план или применяемые методики обучения, педагогические технологии.