Главная / По типу материала / Дополнительное образование

Календарно - тематическое планирование по программе VIII вида 3 класс

Скачать
58.03 КБ, 500374.docx Автор: Чеченкова Екатерина Владимировна, 21 Мар 2015

Альтернативное чтение (34 часа)

Первое полугодие

I четверть - 9 часов

Тема

Кол-во часов

Дата проведения

«Чтение» телесных и мимических движений

1.

Упражнения на движения мимической мускулатуры по подражанию (зажмурить глаза, надуть щёки, втянуть щёки, поднять и нахмурить брови)

1

05.09.13

2.

Упражнения для губ и языка перед зеркалом: улыбка – трубочка, показать язычок – спрятать язык (по образцу)

1

12.09.13

3.

Игры – имитации, сопровождаемые текстом песенок и потешек. Двигательные упражнения типа «Ветер, ветер», «Дождь идёт», «Кошка и котята», «Падающие листья», «Часики».

3

19.09.13/ 26.09.13/

03.10.13

4.

Практические упражнения с использованием застёжек: «липучки», «молнии»

4

10.10.13/ 17.10.13/

24.10.13/31.10.13

Первое полугодие

II четверть - 7 часов

«Чтение» изображений на картинках и пиктограммах

1.

Упражнения с фотографией: показ частей тела на фотографии и на себе. Упражнения с пиктограммами «нос», «ухо», «голова», «глаза».

2

14.11.13/ 21.11.13

2.

Аудиальные и визуальные упражнения с использованием картинок, изображающих животных, типа «Слушай и показывай на картинке» (кошка, собака).

2

28.11.13/ 05.12.13

3.

Аудиальные и двигательные упражнения типа «Слушай и делай вместе со мной», «Слушай и выполняй движения» (под стихотворный текст).

2

12.12.13/ 19.12.13

«Аудиальное чтение»

4.

Слушание аудиокассет и узнавание разнообразных звуков (шум дождя, шум воды, голоса птиц, зверей)

1

26.12.13

Второе полугодие

III четверть - 11 часов

«Чтение» телесных и мимических движений

1.

«Чтение» движений, выполняемых кукол бибабо (кукла на рукавичках) с открывающимся ртом и подвижным языком

1

09.01.14

2.

Игры – имитации, сопровождаемые текстом песенок и потешек. Двигательные упражнения типа «Потанцуй со мной», Угадай, кто я такой!», «Тушки - тутушки», «Качели», «По ровненькой дорожке!».

1

16.01.14

3.

Игры на взаимодействие с разнообразными игровыми модулями по обучению учащегося «чтению» необходимого действия: расстёгивание, застёгивание, «соединение с помощью липучек», крупных кнопок и т.п. (по типу рамок М.Монтессори)

4

23.01.14/ 30.01.14/ 06.02.14/ 13.02.14

«Чтение» изображений на картинках и пиктограммах

4.

Аудиальные и визуальные упражнения с использованием картинок, изображающих животных, типа «Слушай и показывай на картинке» (курица, гусь)

2

20.02.14/ 27.02.14

5.

Аудиальные и двигательные упражнения типа «Слушай и делай вместе со мной», «Слушай и выполняй движения» (под стихотворный текст)

2

06.03.14/ 13.03.14

6.

Нахождение игрушки по картинкам. Работа с пиктограммами из серии «Игрушки»

1

20.03.14

Второе полугодие

IV четверть – 7 часов

«Аудиальное чтение»

1.

Слушание аудио кассет. «Пение птиц», «Шум леса».

1

03.04.14

2.

Прослушивание сказки «Теремок» с помощью перчаточного театра

2

10.04.14/ 17.04.14

3.

Прослушивание сказки «Курочка ряба» на CD - диске

2

24.04.14/ 08.05.14

4.

Музыкально – дидактические игры с музыкальными игрушками: колокольчик, барабан, бубен.

2

15.05.14/ 22.05.14

Развитие речи и окружающий мир (63 часа)

Первое полугодие

I четверть - 17 часов

Тема

Кол-во часов

Дата проведения

Развитие общих речевых навыков

1.

Игры и упражнения на развитие у учащегося правильного дыхания (развитие плавного ротового дыхания): «Лети, бабочка!», «Ветерок», «Осенние листья», «Вертушка», «Летите, птички!», «Катись, карандаш!»

4

02.09.13/ 06.09.13/ 09.09.13/ 13.09.13

2.

Упражнения, направленные на обучение учащегося пониманию одноступенчатых инструкций: «Мои игрушки», «Волшебный стул», «Послушай и сделай»

3

16.09.13 / 20.09.13/ 23.09.13

3.

Упражнения, направленные на формирование способности учащегося слушать речь (потешки, стихи): «Ладушки», «Бобик», «Машенька – Маша», «Цыплята».

3

27.09.13/ 30.09.13/ 04.10.13

Это - я

4.

Упражнения на ориентировку в собственном теле. Показ и называние частей тела (голова, руки, ноги) на себе и использование пиктограмм.

3

07.10.13/11.10.13/ 14.10.13

5.

Упражнения в отработке аудиальных и речевых реакций на имя, фамилию, пол.

2

18.10.13/ 21.10.13

6.

Упражнения, направленные на привлечение внимания учащегося к своему внешнему виду: формирование умения смотреть на себя в зеркало – «Свет, мой зеркальце!», «Мои наряды»

2

25.10.13/ 28.10.13

Первое полугодие

II четверть - 14 часов

Это – я

7.

Игра – драматизация «Мойдодыр» с использованием натуральных предметов личной гигиены.

2

11.11.13/ 15.11.13

8.

Игровые упражнения на лексическую тему «Посуда для меня и для других людей»

2

18.11.13/ 22.11.13

9.

Игровые упражнения на лексическую тему «Моя одежда и обувь осенью, зимой»

2

25.11.13 / 29.11.13

Мои игрушки

10.

Предметные игры с любимыми игрушками

2

02.12.13/ 06.12.13

11.

Обучающие игры с реальными предметами. Проигрывание вместе с учащимся простых сюжетов: «Маша обедает», «Мишка спит», «На прогулку», «Настя умывается».

2

09.12.13/ 13.12.13

Моя семья

12.

Рассматривание фотографий ближайшего окружения ребёнка, называние и показ. Моя семья. Д/И «С кем я живу?»

2

16.12.13/ 20.12.13

13.

Проигрывание в отобразительных играх ситуаций, отображающих любовь, доброе заботливое отношение ближайшего окружения ребёнка друг к другу.

Составление карты «Моя семья»

2

23.12.13/ 27.12.13

Второе полугодие

III четверть - 19 часов

Развитие общих речевых навыков

1.

Игры и упражнения на развитие у учащегося правильного дыхания (развитие речевого дыхания): «Пой со мной», «Звуки вокруг нас», «Весёлое путешествие», «Птицы разговаривают»

1

10.01.14

2.

Упражнения, направленные на обучение учащегося пониманию одноступенчатых инструкций: «Мои игрушки», «Волшебный стул», «Послушай и сделай»

2

13.01.14/ 17.01.14

3.

Упражнения, направленные на формирование способности учащегося слушать речь (потешки, стихи): «Сорока - белобока», «Коза рогатая», «Пирожки», «Лошадка».

1

20.01.14

Явления природы

4.

Экскурсия в школьный парк. Наблюдение за явлениями природы. Игровые упр. с флюгерами, ветряными вертушками, с веером и мобелем.

2

24.01.14/ 27.01.14

5.

Игровые упражнения, имитирующие природные явления: тепло, холодно, солнце, ветер, дождь, снег.

2

31.01.14/ 03.12.14

6.

Практическое экспериментирование со снегом на уроке: Упр. «Свойство снега», «Разноцветные дорожки»…

2

07.02.14/ 10.02.14

Мои игрушки

7.

Обучающие игры с реальными предметами. Проигрывание вместе с учащимся простых сюжетов: «Маша обедает», «Мишка спит», «На прогулку», «Настя умывается»

2

14.02.14/ 17.02.14

8.

Игры на звукоподражание: И/У «Мишка косолапый», «Ладушки», «Заинька»

1

21.02.14

9.

Игры с несложным ролевым диалогом «Доктор», «Автобус»

2

28.02.14/ 03.03.14

Мир животных

10.

Экскурсия в школьный парк. Наблюдение за птицами (воробей, ворона), кормление птиц.

2

07.03.14/ 14.03.14

11.

Игры, отображающие жизнь домашних животных, птиц, дающие представление об их размерах с использованием речевых и неречевых средств общения. Д/И « Птицы разговаривают», «Петушок – золотой гребешок», «Цыплята», «Весёлые гуси».

2

17.03.14/ 21.03.14

Второе полугодие

IV четверть - 13 часов

Мир растений

1.

Экскурсия в оранжерею. Наблюдение за растениями и правилами безопасного взаимодействия с ними: не рвать, не ломать, не брать в рот.

1

04.04.14

2.

Уход за растениями (выполнение элементарных трудовых поручений – опрыскивание, рыхление)

2

07.04.14/ 11.04.14

3.

Конструирование плоскостного изображения цветка из магнитов и бумаги: упр. «Цветок маме», «Букет цветов»

2

14.04.14/ 18.04.14

Мир животных

4.

Игровые упражнения на узнавание животных и птиц: игры на звукоподражание (чик – чирик, кар – кар, гав – гав, мяу), д\и «Кошечка», «Бобик», «Маленькая птичка»

2

21.04.14/ 25.04.14

5.

«Домашние животные» (собака, кошка). Работа с пиктограммами

2

28.04.14/ 05.05.14

6.

«Дикие животные» (заяц, медведь). Работа с пиктограммами

2

12.05.14/ 16.05.14

.Природные материалы

7.

Игровые упражнения и элементарное экспериментирование на уточнение представлений учащегося о свойствах песка: «Сухой – мокрый», «Печём куличики», «Узоры на песке», «Найди зёрнышки для цыплёнка»

2

19.05.14/ 23.05.14

Музыка и движение (34 часа)

Первое полугодие

I четверть - 9 часов

Тема

Кол-во часов

Дата проведения

Слушание и пение

1.

Музыкальные упражнения с пропеванием педагогом имён детей, приветствий: «Дай ручку!», «Привет, пока!», «Кто здесь?»

1

03.09.13

2.

Слушание и различение звучания музыкальных игрушек (погремушка), детских музыкальных инструментов (барабан, бубен)

1

10.09.13

3.

Слушание аудиокассет и узнавание разнообразных звуков (шум дождя, шум воды, шум ветра, голоса птиц и зверей).

1

17.09.13

4.

Слушание сказки «Курочка ряба».

1

24.09.13

Музыкально – ритмические движения

5.

Музыкально – дидактические игры с музыкальными игрушками (свистулька, барабан, бубен).

1

01.10.13

6.

Игры с музыкальным сопровождением: «Ладушки», «Пирожки», «Веселые матрешки»

1

08.10.13

7.

Выполнение простейших движений (ходьба, топающим шагом) в соответствии с характером музыки» быстро, медленно.

1

15.10.13

Игры на музыкальных инструментах

8.


Автор: Чеченкова Екатерина Владимировна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Календарно - тематическое планирование по программе VIII вида 3 класс Чеченкова Екатерина Владимировна 21 Мар 2015
документ Календарно-тематическое планирование 3 класс VIII вида Плотникова Наталья Валентиновна 7 Дек 2015
документ Календарно-тематическое планирование уроков математики в 5 классе по программе специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида Гурина Светлана Николаевна 4 Апр 2015
документ Календарно-тематическое планирование уроков природоведения в 5 классе по программе специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида Гурина Светлана Николаевна 4 Апр 2015
документ Календарно-тематическое планирование уроков чтения в 5 классе по программе специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида Гурина Светлана Николаевна 4 Апр 2015
документ Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 5 классе по программе специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида Гурина Светлана Николаевна 4 Апр 2015
документ Календарно - тематическое планирование для учащегося 5 класса (II вариант), обучающегося по индивидуальной программе "СКОШ VIII вида". Пашкова Светлана Михайловна 26 Окт 2015
документ Календарно-тематическое планирование уроков географии в 8 классе по программе специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида Гурина Светлана Николаевна 31 Мар 2015
разное календарно-тематическое планирование по всем предметам для 3 класса школы VIII вида Тихомирова Надежда Вячеславовна 21 Мар 2015
документ Календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству для 3 класса специальных (коррекционных) школ VIII вида. Василенко Марина Павловна 30 Мар 2015
документ Календарно-тематическое планирование по математике для 3 класса специальных(коррекционных) школ VIII вида. Василенко Марина Павловна 30 Мар 2015
документ Календарно-тематическое планирование по математике в 3 классе школы VIII вида Бугаева Анна Федоровна 31 Мар 2015
документ Календарно-тематическое планирование по чтению для 3 класса школы VIII вида Андрианова Светлана Юрьевна 10 Фев 2016
документ Календарно-тематическое планирование по письму 3 класса коррекционной школы VIII вида. Волгина Светлана Константиновна 31 Мар 2015
документ Календарно-тематическое планирование по математике для 3 класса школы VIII вида Андрианова Светлана Юрьевна 8 Июн 2015
документ Тематическое планирование по русскому языку, 4 класс (индивидуальные занятия по специальной (коррекционной) программе VIII вида). Шунько Елена Владимировна 31 Мар 2015
документ Календарно-тематическое планирование 4 класс VIII вида Плотникова Наталья Валентиновна 7 Дек 2015
разное Календарно-тематическое планирование по географии 8 кл специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида Куриленко Алена Викторовна 5 Апр 2015
разное Календарно-тематическое планирование 3 класс по программе "Школа-2100" Ларина Тамара Васильевна 4 Апр 2015
разное Календарно-тематическое планирование 3 класс по программе "Школа-2100" Ларина Тамара Васильевна 31 Мар 2015
разное Рабочая программа и календарно-тематическое планирование по математике для учащихся 8 классов коррекционных школ VIII вида (по программе 6-го класса) Конева Екатерина Михайловна 20 Мар 2015
разное Рабочая программа и календарно-тематическое планирование по математике для учащихся 7 классов коррекционных школ VIII вида (по программе 5-го класса) Конева Екатерина Михайловна 20 Мар 2015
документ Календарно-тематическое планирование по природоведению в коррекционной школе VIII вида, 5 класс Мазитова Разина Хиялетдиновна 20 Мар 2015
документ Календарно-тематическое планирование по природоведению 5 класс коррекционных школ VIII вида Шмаль Инна Александровна 20 Мар 2015
документ Календарно – тематическое планирование по социально – бытовой ориентировке 5 класс специальной (коррекционно)школы VIII вида. Баус Елена Михайловна 21 Мар 2015
документ Календарно-тематическое планирование по биологии 8 класс для коррекционных школ VIII вида Шмаль Инна Александровна 21 Мар 2015
документ Календарно-тематическое планирование по биологии 6 класс коррекционной школы VIII вида Шмаль Инна Александровна 21 Мар 2015
документ Календарно-тематическое планирование по биологии 9 класс для коррекционных школ VIII вида Шмаль Инна Александровна 21 Мар 2015
разное календарно-тематическое планирование по миру растений для обучающихся с тяжелой структурой дефекта в коррекционной школе VIII вида 7 класс НИКИТИНА ЯНА ЮРЬЕВНА 21 Мар 2015
разное календарно-тематическое планирование по миру растений для обучающихся с тяжелой структурой дефекта в коррекционной школе VIII вида 7 класс НИКИТИНА ЯНА ЮРЬЕВНА 21 Мар 2015
документ Рабочая программа и календарно-тематическое планирование по физике 10-11 класс для учащихся коррекционной школы VIII вида Чепрасов Михаил Владимирович 21 Мар 2015
документ Рабочая программа и календарно-тематическое планирование по биологии 6,7,8,9 класс для учащихся коррекционной школы VIII вида Чепрасов Михаил Владимирович 21 Мар 2015
документ Календарно - тематическое планирование уроков изобразительного искусства со 2 по 7 класс специальных коррекционных классов VIII вида Астафьева Ольга Анатольевна 21 Мар 2015
документ Календарно-тематическое планирование по чтению 9 класс специальной (коррекционной) школы VIII вида. Баус Елена Михайловна 4 Апр 2015
документ Календарно-тематическое планирование по технологии (столярное дело) VIII вида, 7 класс III-VI четверть Сизинцев Сергей Владимирович 15 Дек 2015
документ Календарно-тематическое планирование по технологии (столярное дело) VIII вида, 7 класс I-II четверть Сизинцев Сергей Владимирович 15 Дек 2015
документ Календарно-тематическое планирование по письму СКОУ VIII вида 1 класс (Адаптированная) Малханова Цырен-Ханда Цыренжаповна 24 Дек 2015
документ Календарно-тематическое планирование по русскому языку для специальной (коррекционной) школы VIII вида 7 класс Ахметова Эльвира Рифкатовна 6 Июн 2015
документ Календарно-тематическое планирование для 3 класса по программе для специальных (коррекционных) школ 8 вида под редакцией Воронковой В.В. Кузнецова Анна Вениаминовна 31 Мар 2015
документ Календарно-тематическое планирование по природоведению 5 класс коррекционная школа 8 вида. Программа составлена на основе программы VIII вида под редакцией В.В. Воронковой, М.: Просвещение, 2001. Дзызенко Елена Григорьевна 20 Мар 2015