Главная / По типу материала / Для родителей: дошкольные, начальные, старшие классы

Семинар - практикум "«Коррекция эмоционального развития конфликтных детей с ограниченными возможностями здоровья»

Скачать

21.99 КБ, 765032.docx Автор: Мудрая Екатерина Михайловна, 31 Мар 2015

Наиболее благоприятным периодом коррекции социальных качеств является дошкольное детство. В это время через общение с окружающими взрослыми, а также через игровые и реальные отношения со сверстниками происходит усвоение норм поведения и различных форм общения. Ребенок начинает осознавать, что он – индивидуальность, осваивает социальные формы выражения чувств. В период дошкольного детства изменяется роль эмоций в деятельности ребенка, формируется эмоциональное предвосхищение, чувства становятся более осознанными, обобщенными, разумными, произвольными, внеситуативными.

Автор: Мудрая Екатерина Михайловна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Семинар - практикум "«Коррекция эмоционального развития конфликтных детей с ограниченными возможностями здоровья»	Мудрая Екатерина Михайловна	31 Мар 2015
документ	Методическая разработка «Коррекция речевого развития у детей с ограниченными возможностями здоровья — опыт профессиональной работы»	Людмила Сергеевна Дячук	22 Фев 2016
документ	«РОЛЬ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ЦЕНТРА КАК СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ У ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»	Сорокина Людмила Николаевна	31 Мар 2015
документ	Выступление на тему: «Игровые технологии как средства развития детей с ОВЗ» (ограниченными возможностями здоровья)	Вифлянцева Гульнара Рафисовна	20 Ноя 2015
документ	Семинар по теме: «Игра, как средство развития когнитивных способностей детей с ограниченными возможности здоровья»	Антонина Павловна Жукова	20 Мар 2015
документ	«Профессиональное самоопределение детей с ограниченными возможностями здоровья».	Татьяна Дмитриевна Колесникова	31 Мар 2015
документ	Проект "Школа для родителей «Нетрадиционные упражнения для развития речевых навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья» и мастер-класс "Весёлый ветерок" 02.04.2014 г.	Сабурова Елена Вячеславовна	20 Мар 2015
разное	Методика исследования психофизического развития детей с ограниченными возможностями здоровья	Гладык Татьяна Романовна	20 Мар 2015
документ	развития психических процессов у детей с ограниченными возможностями здоровья	Капорина Ольга Анатольевна	12 Апр 2015
разное	Практикум для родителей «Индивидуальная образовательная программа, как условие образования, саморазвития и самоопределения обучающегося с ограниченными возможностями здоровья».	Залилова Лилия Петровна	23 Апр 2015
документ	Создание эмоционального комфорта у детей с ограниченными возможностями здоровья	Бацалёва Татьяна Ивановна	21 Ноя 2015
документ	Нейропсихологическая коррекция детей с ограниченными возможностями здоровья	Азангулова Наталия Игоревна	1 Апр 2015
документ	«Театрализованная деятельность как средство формирования и развития речи у детей с ограниченными возможностями здоровья» (дети-инвалиды дошкольного возраста, занимающиеся на дому)	Паншина Татьяна Сергеевна	31 Мар 2015
документ	Статья "Дистанционное обучение детей с ограниченными возможностями" Дистанционное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья (методы и приемы работы)	Попова Лариса Анатольевна	20 Мар 2015
документ	Базовая модель обобщения педагогического опыта учителя по теме "Дидактическая игра как средство развития детей с ограниченными возможностями здоровья"	Баранчикова Лариса Владимировна	20 Мар 2015
документ	"Развивающие игры и игровые упражнения в домашних условиях для развития речи детей с ограниченными возможностями здоровья"	Никитина Татьяна Ивановна	30 Мар 2015
документ	"Мы вместе" Программа развития для детей с ограниченными возможностями здоровья	Семёнова Ирина Викторовна	1 Апр 2015
документ	"Нарушение развития пространственных и количественных представлений у детей с ограниченными возможностями здоровья"	Семенова Вера Анатольевна	21 Ноя 2015
документ	"МУЗЫКА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ, ВОСПИТАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УСЛОВИЯХ ДЕТСКОГО ДОМА"	Нурова Наталья Сергеевна	6 Июн 2015
документ	Методические рекомендации "Дидактические игры для развития зрительного восприятия и памяти у детей с ограниченными возможностями здоровья"	Мельник Татьяна Васильевна	28 Фев 2016
разное	Выступление на окружном семинаре "Сенсорные игры как способ развития и коррекции детей с ограниченными возможностями здоровья"	Светлана Валерьевна Соковых	11 Апр 2016
презентация	Театрализованная игра как средство формирования социально-эмоционального опыта учащихся с ограниченными возможностями здоровья на занятиях коррекционного курса «Развитие психомоторики и сенсорных процессов»	Николаева Ирина Васильевна	16 Янв 2016
документ	«Умелые руки» программа развития и коррекции ручных умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями, проходящих реабилитацию в отделении реабилитации для детей и подростков с ограниченными возможностями	Сапицкая Елена Иосифовна	4 Апр 2015
документ	Статья на тему "Коррекция и профилактика агрессивного поведения детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья в условиях сиротского образовательного учреждения» Важнейшим условием эффективной социализации и предупреждения становлени	Шаталова Елена Юрьевна	24 Мар 2016
документ	«Инклюзивное образование как фактор личностного развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья» (реферат)	Плысенко Людмила Николаевна	26 Окт 2015
разное	Конспект занятия по программе «Адаптация в жизни и обществе детей с ограниченными возможностями здоровья» для детей 4 – 5 лет с задержкой психического развития по ознакомлению с окружающим миром и развитию мелкой моторики на тему: «	Сырникова Анна Владимировна	1 Янв 2016
документ	Игра-как средство коррекции детей с ограниченными возможностями развития... Тема: «Игра – как средство коррекции интеллектуальных нарушений у детей с задержкой психического развития»	Орлова Анжелика Юрьевна	1 Апр 2015
документ	"Развитие внимания детей с ограниченными возможностями здоровья"	Апейкина Татьяна Николаевна	31 Мар 2015
документ	" Нравственное воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья"	Крупская Юлия Владимировна	31 Мар 2015
документ	«Музыкальное воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья детей». Реферат.	Минько Лариса Расильевна	20 Мар 2015
документ	«Маршрут сопровождения детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста и их родителей»	Титова Светлана Владимировна	30 Мар 2015
презентация, документ	Краевой семинар воспитателей коррекционных образовательных учреждений. Тема семинара: «Развитие познавательных интересов и творческих способностей воспитанников с ограниченными возможностями здоровья во внеурочное время».	Колчина Наталья Константиновна	20 Мар 2015
документ	«Подготовка детей с ограниченными возможностями здоровья к школе с целью их дальнейшей социализации и интеграции в общество»	Анохина Людмила Васильевна	21 Мар 2015
документ	«ЗНАЧЕНИЯ И ФОРМЫ РАБОТЫ С СЕМЬЕЙ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»	Плеснивая Валентина Михайловна	31 Мар 2015
документ	Мероприятие окружного уровня "Оптимизация работы психолого-медико-педагогического консилиума Центра, как основы комплексного сопровождения развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья и детей с проблемами в развитии".	Козлова Ольга Владимировна	8 Фев 2016
документ	"Социально-психологическая работа с семьями детей с ограниченными возможностями здоровья» - выступление на районном семинаре	Зарипова Раиля Сагадиевна	5 Апр 2015
документ	Регламент деятельности учителей, обучающих детей с ограниченными возможностями здоровья индивидуально на дому в ОКУ «Центр «Ступени»	Бурлакова Татьяна Ивановна	21 Мар 2015
документ	Психокоррекционная программа для детей с ограниченными возможностями здоровья «Все цвета радуги»	Серпкова Мария Аркадьевна	20 Мар 2015
документ	«Формирование социальной компетентности у детей с ограниченными возможностями здоровья»	Обухова Елена Владимировна	20 Мар 2015
документ	СПРАВКА по обеспечению дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья МБОУ «СОШ № 1 города Анадыря»	Ушанова Ирина Николаевна	21 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Семинар - практикум "«Коррекция эмоционального развития конфликтных детей с ограниченными возможностями здоровья»