Главная / По типу материала / Для родителей: дошкольные, начальные, старшие классы

Семинар-практикум для родителей "Игры с бросовым материалом" из цикла обучающих занятий клуба "Мамина школа".

Скачать
20.44 КБ, 1028454.docx Автор: Алдашкина Наталья Павловна, 10 Апр 2015

Семинар- практикум "Игры с бросвым материалом" клуба "Мамина школа".

Цель: повысить знания родителей о роли сенсомоторного оразвития детей, о роли развития мелкой моторики. Оказать помощь родителям в организации игр дома.

Здравствуйте, уважаемые родители. Сегодня мы собрались для того, чтобы еще раз поговорить о развитии малышей. Мы продолжаем цикл бесед и практических занятий клуба «Мамина Школа». Каждая мама мечтает, что бы ее ребенок был успешным в будущем. Мы хотели бы стать помощниками в воспитании ваших детей. Не жалейте времени и сил на воспитании своего ребенка. Тема сегодняшнего вечера «Игры с бросовым материалом».

Многочисленные новости дошкольного образования подтверждают, что использование в занятиях для развития ребенка самых простых предметов, гораздо эффективнее, нежели компьютерные игры. Помочь развитию малыша могут не только красивые пособия из дорогого магазина, но и самые обычные, примитивные на первый взгляд вещи. Наверняка в вашем хозяйстве найдутся запасы отслуживших свое пуговиц, картонные коробки от конфет, прищепки, капсулы от «киндер-сюрпризов» и другие мелочи. Взяв эти предметы, вы можете провести с ребенком много интересных развивающих игр.

Вашим детям важно ваше внимание, забота. А если вы будите с ними еще и играть, то дети будут просто счастливы.

Пуговицы (3-5 лет)

· Разложите пуговицы на столе. Поищите с ребенком пары одинаковых пуговиц.

· Подберите крупные пуговицы с большими отверстиями, пусть ребенок нанизывает на шнурок.

· Приготовьте несколько пустых коробочек. Предложите ребенку разложить пуговицы в коробочки по разным признакам – круглые, квадратные, с двумя дырочками, с четырьмя, по цвету или размеру.

· Вместе с ребенком возьмите до 10 пуговиц и разложите их на столе в ряд по размеру – от самой маленькой до самой большой, и в обратном порядке.

· Из пуговиц можно выкладывать дорожки, коврики, складывать цветы, различные фигурки.

Игры активно развивают мелкую моторику рук, помогают выучить названия цветов, геометрических форм, научить счету.

Маленькие завинчивающиеся бутылочки (игра для детей 2-3 лет)

Спрячьте внутрь мелкие игрушки или конфеты, часть бутылочек оставьте пустыми. Предложите малышу угадать, в каких бутылочках спрятаны игрушки. Будет очень хорошо, если он сам догадается потрясти бутылочку и послушать, есть ли там что-нибудь. После того как все предметы будут извлечены, попросите малыша закрыть бутылочки.

Игра развивает слуховое внимание и мелкую моторику рук.

Баночки от крема (игра для детей 2-3 лет)

Предложите ребенку отвинтить все крышечки, а затем, перемешав их, снова закрыть. Можно играть с тремя-пятью баночками и более. Обратите внимание: все баночки должны быть разными, чтобы к каждой из них подходила только своя крышка.

Игра развивает зрительное восприятие, зрительную память, мелкую моторику рук.

Прищепки (игра для детей 3-5 лет)

Прикрепите прищепки к картонному кругу, чтобы получилось «солнце» или «цветок». Можно оформить игрушку в виде ежика, у которого прищепки играют роль иголок. Предложите ребенку снять все прищепки, а затем прикрепить обратно. Если прищепок много, они разного цвета и конфигурации, то дети сами могут придумать множество поделок.

Игра развивает мелкую моторику рук, зрительно-двигательную координацию.

Мешочки, наполненные крупой (игра для детей 3-4 и более лет)

Сшейте 10-15 маленьких мешочков и наполните их горохом, фасолью, рисом и другой крупой. Должно получиться по два-три мешочка с одним и тем же наполнителем. Предложите ребенку найти на ощупь одинаковые мешочки. Вместо мешочков можно использовать детские носочки самого маленького размера, в качестве наполнителя – вату, скомканную бумагу, спички, крахмал и др.

Игра развивает мелкую моторику рук, тактильное восприятие.

Открытки и коробки от конфет

· Возьмите крышку от конфетной коробки и обрежьте края, получится прямоугольная картинка. Разрежьте картинку на 2-3 части для трехлетнего ребенка, на 3-4 части для ребенка 4 лет, на множество кусочков для ребят постарше. Покажите ребенку рисунок, а затем «сломайте» и предложите «починить».

· Вырежьте в картинке лезвием квадратные, треугольные, прямоугольные «окошки». Получится «дырявый коврик» и комплект «заплаток». Предложите ребенку закрыть «дырки» с помощью «заплаток», т. е. расставить все на свои места.

Игра развивает зрительное восприятие, пространственную ориентировку, зрительно-двигательную координацию.

Крупа

· Наполните коробку от обуви или небольшой пластмассовый таз фасолью, нелущеным горохом, гречкой, спрячьте на дно ракушки, мелкие игрушки или конфеты. Предложите ребенку помешать крупу, достать игрушки и снова спрятать. Очень хорошо, если малыш будет действовать не одной, а двумя руками.

· Покройте тонким слоем пластилина лист картона или дно крышки от банки. Предложите малышу выложить рисунок из зернышек: орнаменты, буквы, цифры, геометрические фигуры и любые другие рисунки. Зерна легко вдавливаются в пластилин.

Игры развивают мелкую моторику рук, воображение.

Картон, обрезки плотной ткани

· Вырежьте геометрические фигуры, буквы и т. п. Предложите ребенку узнать фигуры на ощупь.

Игра развивает тактильное восприятие, является профилактикой дисграфии.

· Фигуры используются в качестве мозаики; из геометрических и абстрактных фигур можно сделать аппликацию.

Игра развивает мелкую моторику рук, воображение, восприятие пространства.

Старые журналы и газеты

· Предложите малышу (от 2 лет) отрывать, комкать газету и бросать «снежки» в цель – коробку, корзину и т. п.

Игра развивает координацию движений, общую и мелкую моторику.

· Попросите ребенка (7-10 лет) вычеркивать в тексте заданную букву. Например, зачеркнуть все буквы «о».

Игра развивает произвольность, зрительное внимание.

· Из цветных журналов и газет вырежьте рисунки и составьте коллаж.

Игра развивает моторику рук, креативные способности.

Спички

· Сложите конфигурацию из спичек: лесенку, домик, стульчик, букву. Попросите ребенка сделать так же (для детей от 4 лет). Попробуйте сложить из спичек колодец (для детей 4-5 лет).

· Выложите из спичек какой-нибудь рисунок, предложите ребенку угадать, что это (3-5 лет).

Игры развивают зрительное внимание, произвольность, пространственную ориентировку, образное мышление, воображение.

Проволока

Предложите ребенку скрутить фигуры, буквы и цифры; узнать их на ощупь.

Игра является профилактикой нарушений письменной речи.

Таким образом, в заключении хотелось бы сказать, что развитие вашего ребенка зависит от вас. Не отталкивайте ребенка от себя, играйте вместе с ним. Играя с ребенком, вы создаете эмоциональную связь, доверительные дружеские отношения с ребенком.

В процессе игры у ребенка развивается внимание, память, мышление, речь, мелкая моторика. Не забывайте, что речь является важнейшей функцией человека, а хорошая речь – это главное условие всестороннего развития детей. А помочь им в этом должны мы, взрослые.

Спасибо за внимание. Совершенствовать знания родителей о роли сенсомоторного развития детей,о роли развития мелкой моторики. Помочь родителям в оргонизации игр дома.


Автор: Алдашкина Наталья Павловна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Семинар-практикум для родителей "Игры с бросовым материалом" из цикла обучающих занятий клуба "Мамина школа". Алдашкина Наталья Павловна 10 Апр 2015
разное Открытый семинар-практикум для родителей "Игры на кухне" из цикл обучающих занятий клуба "Мамина школа". Алдашкина Наталья Павловна 4 Апр 2015
документ Консультация для родителей "Как научить ребенка работать ножницами" из цикла обучающих занятий клуба "Мамина школа" Алдашкина Наталья Павловна 10 Апр 2015
документ статья "Игры с природным и бросовым материалом как средство познавательного развития детей с ограниченными возможностями" Сорокина Ольга Вячеславовна 17 Сен 2015
документ Консультация для родителей "Адаптация ребенка в детском саду" в рамках семейного клуба "Мамина школа" Пирожкова Татьяна Васильевна 25 Июн 2015
разное Консультация для родителей "Адаптация ребенка в детском саду" в рамках семейного клуба "Мамина школа" Пирожкова Татьяна Васильевна 25 Июн 2015
презентация Презентация клуба молодых родителей "Мамина школа" в 2015г. Костина Л.А. 8 Апр 2015
разное презентация родительского клуба "Мамина школа" Комарова Лариса Николаевна 31 Мар 2015
документ "Развитие творческого воображения детей через работу с природным и бросовым материалом" Тестова Ольга Алексеевна 8 Апр 2015
документ Методическая разработка конспекта урока для учащихся 1 класса из цикла занятий "Школа мяча" Николаев Виктор Константинович 30 Мар 2015
документ Семинар-Практикум "Мамина школа" Казакова Людмила Владимировна 6 Дек 2015
документ консультация для родителей "Игры с природным материалом" Заикина Ирина Николаевна 8 Фев 2016
разное Семинар -практикум "Игры -занятия со строительным материалом" для дошкольников от 1,5-7 лет Окунева Наталья Владимировна 31 Мар 2015
документ Семинар - практикум для родителей "Речь на кончиках пальцев" из серии "Играя развиваемся" Суходольская Елена Борисовна 31 Мар 2015
документ СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ ПО ТЕМЕ «ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ЖИЗНИ РЕБЕНКА». Встреча родительского клуба "МЫ ВМЕСТЕ" . Старший воспитатель Руденко Ольга Васильевна Шумский детский сад 5 Апр 2015
документ Семинар-практикум "Жестово-образные игры с детьми раннего возраста" Еськина Светлана Владимировна 2 Мая 2015
документ «Игры с водой, песком, камнями, бросовым материалом». Малыхина Елена Владимировна 31 Мар 2015
документ Семинар-практикум для воспитателей "Куколки из сундука" Иванова Елена Александровна воспитатель 25 Июн 2015
документ Занятие "Я обижаюсь". Из цикла занятий по формированию коммуникативных навыков. Занятие "Я обижаюсь". Из цикла занятий по формированию коммуникативных навыков. Сапрыкина Наталья Николаевна 21 Мар 2015
документ Советы родителям, как провести 23 февраля с ребенком. Из цикла "Патриотическое воспитание". Казакова Валентина Александровна 8 Фев 2016
документ Семинар - практикум для родителей: "Музыкальное занятие для детей с ОВЗ". Благодатских Гузаль Рависовна 2 Апр 2016
документ Семинар-практикум для родителей "Играйте вместе с детьми!" Овчинникова Татьяна Ивановна 4 Апр 2015
документ Семинар-практикум для родителей средней группы "Умный ребёнок-здоровый ребёнок" (совместно с детьми) Кистерёва Людмила Васильевна 31 Мар 2015
презентация, документ Семинар-практикум для родителей "Использование мнемотехники при заучивании стихотворений с детьми дошкольного возраста" Коробейникова Татьяна Ильинична 6 Ноя 2015
документ Семинар-практикум для родителей "Сколько времени необходимо уделять общению с ребенком?" Жукова Светлана Васильевна 29 Апр 2015
документ Семинар - практикум для родителей на тему "В гостях у сказки с оригами". Любимова Наталья Владимировна 15 Окт 2015
документ Семинар - практикум на тему: "Игры с мячом - как вид работы по развитию мелкой моторики рук у детей" Шумал Ольга Николаевна 31 Мар 2015
презентация Семинар - практикум "Школа для родителей "Метод проектной деятельности в образовательном процессе" Козлова Елена Николаевна 5 Июл 2015
документ семинар-практикум для родителей "Игры для детей шестого года жизни" Литвинова Оксана Александровна 31 Мар 2015
разное семинар практикум для родителей " От игры к письму" плеханова валентина сергеевна. 31 Мар 2015
документ Семинар-практикум для родителей "Роль сюжетно-ролевой игры в развитии ребенка дошкольного возраста" Самусева Татьяна Анатольевна 1 Июн 2015
документ Семинар-практикум для родителей "Зимние спортивные игры и упражнения" Макарова Любовь Викторовна 5 Мар 2016
документ Семинар-практикум для родителей. "Развитие сенсорных эталонов в младшем дошкольном возрасте через дидактические игры". Костикова Светлана Николаевна 28 Фев 2016
документ Перспективный план работы с родителями раннего возрата "Мамина школа" Былкова Ирина Николаевна 31 Мар 2015
документ "Мамина школа" Панова Наталья Юрьевна 31 Мар 2015
разное Семинар - практикум для родителей по нетрадиционным техникам рисования "Рисуем вместе" часть 1. Лубинова Наталья Алексеевна 30 Мар 2015
документ Семинар-практикум для родителей "Психогимнастика" Сомова Ирина Викторовна 13 Апр 2015
документ Семинар-практикум для родителей: "Развитие речевого дыхания" Гудилина Елена Викторовна 31 Мар 2015
разное Семинар-практикум для родителей "Досуг семьи. Место ребенка в нем" Алексеева Лариса Николаевна 31 Мар 2015
документ Семинар-практикум для родителей "Расти здоровым" Дюдюева Ольга Юрьевна 31 Мар 2015