ДВИЖЕНИЕ – ЭТО РАДОСТЬ

Жизнь без движения – нечто неестественное, ненормальное. Многие специалисты подчеркивают: занятия физическими упражнениями должны сопутствовать человеку на протяжении всей его жизни. Нельзя лишать ребенка физических упражнений.

Во многих семьях состояние физического воспитания характеризуется ярко выраженной пассивностью родителей в организации двигательного режима детей и неумением самих детей самостоятельно заниматься играми, спортивными развлечениями. Хотя все родители знают и правильно оценивают значение физического воспитания для здоровья и развития детей, но своим примером не поддерживают и не развивают естественную потребность в движении. Необязательно все время заниматься с детьми , надо только разумно руководить и показывать пример положительного отношения к физической культуре.

Различные физические упражнения, в том числе и игры, которыми так любят заниматься дети, прежде всего, благотворно влияют на центральную нервную систему, которая объединяет, направляет и регулирует деятельность организма. Благодаря движению мышц кора головного мозга работает продуктивнее, улучшается питание головного мозга, становятся согласованнее нервные процессы.

Нужно специально обращать внимание на появление инициативы, чувства ответственности, поощрять эти проявления, и тогда ребенок будет расти смелым, внимательным и самостоятельным. Инициатива часто связана с проявлением двигательной деятельности ребенка, поэтому ограничивать ребенка в движении нельзя.

Пусть стимулом для родителей будет простая мысль: «Это необходимо моему ребенку!»

Пройдет несколько лет, и станет очевидным насколько это полезно.

Движение – это жизнь, движение – это радость. Радость от удовлетворения естественной потребности двигаться, от познания окружающего мира.

Г.А. Романова.

Воспитатель УСО ХМАО-Югры РЦДиП «Гармония».. г.Нягань