Главная / По типу материала / Для коррекционных классов

Рабочая программа по швейному делу для 7 кл. для специальных (коррекционных) общеобразовательных школ VIII вид

Скачать
58.34 КБ, 1119736.zip Автор: Осипова Татьяна Анатольевна, 7 Июн 2015

Пояснительная записка

Рабочая программа по швейному делу разработана на основе Программы Министерства образования РФ для специальных (коррекционных) общеобразовательных школ VIII вида: 5-9 кл, под ред. В.В.Воронковой.


Программа предусматривает подготовку учащихся специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида к самостоятельному выполнению производственных заданий по пошиву белья и легкого платья со специализацией по профессии швея – мотористка женской и детской одежды. Занятия по трудовому обучению для детей с нарушением интеллекта должны быть направлены на изучение школьниками теоретического материала, приемов работы и отработку практических навыков по общему курсу выбранной специальности. Рабочая программа направлено на достижение следующих целей:


- освоение технологических знаний, технологической культуры на основе включения учащихся в разнообразные виды деятельности по созданию личностно или общественно значимых продуктов труда; знаний о составляющих технологической культуры, организации производства и труда, снижение негативных последствий производственной деятельности на окружающую среду и здоровье человека, путях получения профессии и построения профессиональной карьеры;
- овладение трудовыми и специальными умениями, необходимыми для поиска и использования технологической информации, самостоятельного и осознанного определения своих жизненных и профессиональных планов, безопасными приемами труда; умениями рациональной организации трудовой деятельности, изготовления объектов труда с учетом эстетических и экологических требований, сопоставление профессиональных планов с состоянием здоровья, образовательным потенциалом, личностными особенностями;
- развитие познавательных интересов, технического мышления, пространственного воображения, творческих, коммуникативных и организаторских способностей, способности к самостоятельному поиску и использованию информации для решения практических задач в сфере технологической деятельности, к анализу трудового процесса, к деловому сотрудничеству в процессе коллективной деятельности;
- воспитание трудолюбия, бережливости, аккуратности, целеустремленности, предприимчивости, ответственности за результаты своей деятельности, уважительного отношения к людям различных профессий и результатам их труда; формирование представлений о технологии как части общечеловеческой культуры, её роли в общественном развитии;
- получение опыта применения технологических знаний и умений в самостоятельной практической деятельности, самостоятельной деятельности на рынке труда, товаров и услуг и готовности к продолжению обучения в системе непрерывного профессионального образования.

Эффективность достижения целей во многом зависит от правильно выбранных методов обучения и воспитания. Под методами обучения и воспитания понимаются способы работы учителя, в процессе которой происходит усвоение учащимися знаний, умений и навыков, формируются познавательные способности.
Вербальные методы- рассказы, беседы, объяснения, лекции, а так использование книг, учебников, справочников, карточек.


Наглядные методы - наблюдение натуральных объектов, явлений, процессов или изображений (макетов, рисунков, таблиц, фильмов).
Практические методы – упражнения, решение практических задач, выполнение трудовых заданий.


Современная дидактика рассматривает обучение как системный процесс, включающий этапы первичного усвоения знаний, а затем последующего их расширения и закрепления. Трудовое обучение школьников с особыми образовательными потребностями осуществляется на основе общих дидактических принципов: доступности, научности, систематичности, сознательности, наглядности, связи теории с практикой, прочности усвоения знаний, умений и навыков. Особое место отводится принципу коррекции умственных недостатков посредствам индивидуального и дифференцированного подхода.


Рабочая программа по профессионально – трудовому обучению рассчитана на период обучения с 5- 9 класс – 5 лет. В первые два-три года профессионального обучения первостепенное внимание уделяется правильности выполнения учащимися практических умений и технологических приемов. В последующем наращивается степень овладения трудовыми навыками и темп работы. С этой целью организуются занятия практического повторения, во время которых учащиеся выполняют изученные виды работ. Специализация профессионального обучения предусматривается программой только в 8-9 классах

Формы организации трудового обучения.
Трудовое обучение в специальной (коррекционной) школе организуется в различных формах: проводятся учебные занятия, производственная практика, общественно полезный производительный труд, а также кружковая работа.
Основной формой организации трудового обучения учащихся является учебное занятие продолжительностью 2-4 учебных часа.
Учебное занятие по труду в дидактическом отношении приравнивается к уроку, поэтому к нему предъявляются такие же требования, как к любому уроку по общеобразовательным предметам.


Требования, предъявляемые к учебному занятию по труду, состоят в следующем:

1. Целенаправленность занятий.
2. Оптимальность объема учебного материала, подбираемого для каждого занятия.
3. Соблюдение дидактических этапов занятия. Обучение — структурный процесс, поэтому каждое занятие должно иметь четко выраженную структуру, или дидактические этапы (повторение пройденного, изучение нового материала, закрепление, подведение итогов). Структура занятия зависит от содержания учебного материала, педагогических целей и организационных условий.
4. Соответствие методов обучения дидактическим целям и содержанию учебного материала.
5. Рациональное использование учебного времени.
6. Индивидуальный подход в обучении.

Типы занятий
Типы занятий по трудовому обучению различаются по соотношению изучаемого на них теоретического и практического материала.
Теоретические занятия
Основная цель теоретических занятий состоит в формировании у учащихся профессиональных знаний (технических, сельскохозяйственных, технологических и др.).
По содержанию теоретические занятия можно разделить на следующие группы:

1. Изучение устройства орудий труда.
2. Знакомство со свойствами материалов.
3. Первоначальное усвоение новых технологических операций.
4. Изучение производственных технологических процессов.

Автор: Осипова Татьяна Анатольевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Рабочая программа по швейному делу для 7 кл. для специальных (коррекционных) общеобразовательных школ VIII вид Осипова Татьяна Анатольевна 7 Июн 2015
документ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РОДНОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 10-12 КЛАССОВ СПЕЦИАЛЬНЫХ (КОРРЕКЦИОННЫХ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ VIII ВИДА Юсупова Руминя Загитовна 1 Апр 2015
документ Рабочая программа педагога по изобразительному искусству для 1-7 классов для специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида. Владимирова Ксения Владиславовна 20 Мар 2015
разное Рабочая программа по естествознанию "Растения, грибы, лишайники" 7 класс для специальных коррекционных школ VIII вида Фарзутдинова Валентина Михайловна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по швейному делу для 5 кл. спец. (коррекц.) образоват. учреждений VIII вида Холодова Елена Анатольевна 15 Дек 2015
документ Рабочая программа по математике для специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида Пияндина Елена Михайловна 30 Мар 2015
документ Адаптированная программа по русскому языку для специальных (коррекционных) общеобразовательных школ и классов VII вида 3 класс Сорокина Светлана Владимировна 7 Апр 2016
документ Адаптированная программа по русскому языку для специальных (коррекционных) общеобразовательных школ и классов VII вида 2 класс Сорокина Светлана Владимировна 7 Апр 2016
документ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЧТЕНИЮ для обучающихся по программам специальных (коррекционных) школ VIII вида Чернышова Ольга Алексеевна 11 Апр 2016
документ Рабочая программа по родной литературе для учащихся 10-12 классов специальных ( коррекционных) школ VIII вида Волоскова Лариса Борисовна 20 Мар 2015
документ Рабочая программа по Истории России для специальных коррекционных школ VIII вида. Владимирова Марина Алексеевна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа курса «Биология. Растения, грибы, бактерии» 7 класс, для специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений, реализующих программы VII и (или) VIII вида. Телегина Наталья Ивановна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по математике 9 класс - программа для специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида (сборник 1) В. В. Воронкова 5 – 9 классы Математика ГИЦ «Владос», 2000г. Кесова Елена Михайловна 20 Мар 2015
документ Рабочая программа по курсу "Биология. Неживая природа." 6 класс, для специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений, реализующих программы VII и (или) VIII вида. Телегина Наталья Ивановна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по курсу "Биология. Животные" 8 класс, для специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений, реализующих программы VII и (или) VIII вида. Телегина Наталья Ивановна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по истории Отечества составлена на основе программы для специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под редакцией Воронковой В. В., автор О.И.Бородина, В.М. Мозговой, 2010 г. Мухаметова Нуриса Шамиловна 1 Апр 2015
документ Рабочая программа курса "Биология. Человек" 9 класс, для специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений, реализующих программу VII и (или) VIII вида. Телегина Наталья Ивановна 21 Мар 2015
документ Рабочая учебная программа для обучающихся по программам специальных (коррекционных) школ 8 вида по предмету литературное чтение для 7 класса. Большухина Татьяна Борисовна 20 Ноя 2015
документ Адаптированная программа по окружающему миру для специальных (коррекционных) общеобразовательных школ и классов VII вида 2 класс Сорокина Светлана Владимировна 2 Апр 2016
документ Тесты по математике для специальных (коррекционных) школ VIII вида 7 класс Борисенко Виолетта Николаевна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по СБО 7 класс для учащихся специальных (коррекционных) классов VIII вида Шемуранова Дарья Сергеевна 31 Мар 2015
документ Рабочая программа по швейному делу для 7 класса Старикова Лариса Викторовна 1 Апр 2015
разное Рабочая программа по социально-бытовой ориентировке для коррекционных школ VIII вида для учащихся 7-х классов Чигряй Наталья Валерьевна 7 Апр 2015
документ Образовательная программа по дисциплине «математика» для учащихся 10- 11 классов специальных (коррекционных) школ VIII вида Третьякова Анна Владимировна 20 Мар 2015
документ Программа по математике для специальных (коррекционных) образовательных школ VIII вида Математика 6 класс Айвазова Наталья Автандиловна 1 Апр 2015
разное Рабочая программа по социально-бытовой ориентировке для коррекционных школ VIII вида для учащихся 6-х классов Чигряй Наталья Валерьевна 7 Апр 2015
разное Рабочая программа по социально-бытовой ориентировке для коррекционных школ VIII вида для учащихся 8-х классов Чигряй Наталья Валерьевна 7 Апр 2015
разное Рабочая программа и календарно-тематическое планирование по математике для учащихся 7 классов коррекционных школ VIII вида Конева Екатерина Михайловна 20 Мар 2015
документ Рабочая программа и календарно-тематическое планирование по письму и развитию речи для учащихся 7 классов коррекционных школ VIII вида Половинкина Елена Анатольевна 20 Мар 2015
документ Рабочая программа учебного предмета "Биология. Растения. Бактерии. Грибы." 7 класс для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Телегина Наталья Ивановна 5 Мая 2015
разное Рабочая программа и календарно-тематическое планирование по математике для учащихся 7 классов коррекционных школ VIII вида (по программе 5-го класса) Конева Екатерина Михайловна 20 Мар 2015
документ Рабочая программа по чтению и развитию речи для 6 класса для специальных (коррекционных) классов VIII вида Визгалова Вера Владимировна 20 Мар 2015
документ Рабочая программа по письму и развитию речи для 6 класса для специальных (коррекционных) классов VIII вида Визгалова Вера Владимировна 20 Мар 2015
документ "В гостях у сказки" дополнительная коррекционно-развивающая программа для обучающихся специальных (коррекционных) школ VIII вида. Мартемьянова Ольга Александровна 20 Ноя 2015
документ Рабочая программа по истории для учеников надомного обучения 7 кл. VIII вид Левада Анна Николаевна 30 Мар 2015
документ Рабочая программа и календарно-тематическое планирование по чтению и развитию речи для учащихся 7 классов коррекционных школ VIII вида Половинкина Елена Анатольевна 20 Мар 2015
документ Рабочая программа по геометрии для 7 класса общеобразовательных школ. Лисицына Татьяна Петровна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по алгебре для 7 класса общеобразовательных школ. Лисицына Татьяна Петровна 14 Ноя 2015
разное Внеклассное мероприятие по физической культуре "По морям, по волнам" для учащихся специальных (коррекционных) школ VIII вида Порхун Жанна Вячеславовна 21 Мар 2015
документ "К В Н по столярному делу"для учащихся коррекционных школ VIII вида Карелина Светлана Ивановна 21 Мар 2015