Главная / По специализации работника / Руководителю ШМО

Для руководителя МО "Анализ и план работы МО"

Скачать
20.75 КБ, 1117678.rar Автор: Демченкова Марина Валентиновна, 6 Июн 2015

МСКОУ «Школа-интернат № 111 VIII вида»
Г. Трехгорный Анализ работы МО учителей гуманитарного цикла
за 2008-2009 учебный год

Руководитель МО: Демченкова М.В.
учитель начальных классов высшей категории

Методическая тема: «Внедрение современных педтехнологий в образовательный процесс на основе личностно-ориентированного обучения».

Цель: обеспечение более высокого уровня профессиональной компетентности педагогов на основе внедрения современных педтехнологий в образовательный процесс.

Задачи:
 Продолжить изучение и внедрение в образовательный процесс перспективных школьных технологий: ИКТ, проектный метод, здоровьесберегающие технологии, элементов компетентностного подхода.
 Продолжить создание базы ресурсного обеспечения по предметам.
 Изучать и внедрять достижения творчески работающих педагогов в практику работы педагогического коллектива.

Поставленные задачи реализовывались через:
- Мастер-классы.
- Изучение нормативных документов, новинок методической литературы, опыта работы педагогов.
- Проведение педагогических чтений.
- Участие в городских конкурсах педагогического мастерства.
- Участие в региональном семинаре.
- Проведение открытых уроков, создание проектов.

Тематика заседаний МО:
- Утверждение плана работы МО, календарно-тематического планирования, знакомство с нормативно-правовыми документами.
- «Использование ИКТ в образовательном процессе».
- «ИА доска – как инновационное средство обучения детей с ограниченными возможностями здоровья».
- «Педагогический проект, как одно из условий эффективного обучения школьников с ограниченными возможностями здоровья».
- Роль МО в совершенствовании педагогического мастерства педагогов: анализ работы за прошедший учебный год.

Открытые уроки, занятия:

Педагог Тема
Демченкова М.В. - Урок «Дифференциация гласных и-у».
- Проект «Оптимальное сочетание традиционных и инновационных форм обучения в коррекции оптической дисграфии у младших школьников с особыми образовательными потребностями».
Кузьмина И.В. Урок географии 9 класс.
Ильясова С.С. Защита проекта «Не все полезно, что вкусно».
Надеева Е.Л. Защита проекта «Здоровье близко: ищи его в миске».
Якимова Г.В. Защита проекта «Гербы городов Челябинской области». Часть 2.
Пантелеева Н.М. Защита проекта «Жанры сказок».

Участие в конкурсах, семинарах, конференциях:
1.Региональный семинар «Информационные технологии как эффективное средство социализации учащихся с особыми образовательными потребностями» 5 декабря 2008г.:
 Демченкова М.В. – «Использование возможностей ИТ в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья».
 Кузьмина И.В. – «использование ЦОРов на уроках географии в коррекционной школе».
 Кузьмина И.В. – Урок географии 9 класс.

2.Городской конкурс «Учительница первая моя»:
 Демченкова М.В. Номинация «Учитель-профессионал».

3.Региональный семинар г. Снежинск - 22-23 апреля 2009г.
 Демченкова М.В. Мастер-класс «Обучение через удивление или необычное в обычном».

Выступления на педсоветах:
- Пантелеева Н.М. – «Метод проектов в образовательном процессе».
- Надеева Е.Л. – «Формирование ключевых компетенций через проектную деятельность младших школьников на уроке».
- Демченкова М.В. – «Использование возможностей ИТ в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья».
- Кузьмина И.В. – «Использование ИКТ в воспитательной работе школы».
- Баландина С.И. – «Дистанционное обучение как один из способов самообразования педагогических кадров в области ИКТ».

Прохождение аттестации:
Пантелеева Н.М. – подтверждена I квалификационная категория.
Надеева Е.Л.. - подтверждена II квалификационная категория.

Выводы:
1. Тематика заседаний МО отражала основные проблемные вопросы, которые стремится решать педагогический коллектив школы.
2. В основном, поставленные задачи на 2008-2009 учебный год были выполнены.
3. Повышается профессиональный образовательный уровень педагогов: в течение года педагоги продолжали активно внедрять метод проектов в свою педагогическую практику.
4. Эффективным оказалось внедрение в учебный процесс уроков с компьютерной поддержкой: увеличилось число педагогов, участвующих в инновационных процессах.
5. Положительные отклики коллег получили педагоги, участвующие в региональных семинарах.
6. В ходе проведения открытых мероприятий, конкурсов, работой над проектами педагоги проявили хорошие организаторские и профессиональные способности; разнообразные формы проведения мероприятий вызвали интерес у учащихся.

Наряду с имеющимися положительными результатами в работе имеются недостатки:
1. Не все педагоги заинтересованы внедрением новых форм обучения в учебный процесс.
2. В прошедшем учебном году было проведено мало открытых уроков, не все педагоги приняли участие в защите учебных проектов.
3. Некоторые педагоги допускают много фактических ошибок при составлении календарно-тематического планирования, заполнении классных журналов, не соблюдается единый орфографический режим при ведении тетрадей.

Предложения:
1. Продолжить работу над проблемой успешного применения в УВ процессе эффективных форм и приемов обучения, инновационных технологий: увеличивать в арсенале педагогов количество уроков с использованием ИА доски, ИК технологий.
2. Повышать компетентность отдельных педагогов при работе с документацией.
3. Провести работу по уточнению норм единого орфографического режима.
4. Накапливать и систематизировать в компьютерном классе коллекцию уроков с использованием мультимедийных средств.
5. Организовать публикацию творческих работ педагогов.

МСКОУ «Школа-интернат № 111 VIII вида»
План работы методического объединения учителей начальной школы, классов коррекции и развития на 2009-2010 год
РуководительМО: Демченкова М.В.
учитель начальных классов высшей категории

Методическая тема школы: «Инновационные технологии обучения и воспитания учащихся школы VIII вида».

Методическая тема МО: «Инновационные технологии как средство самообразования, самореализации, адаптации в окружающем мире всех участников образовательного процесса».

Цель: обеспечение более высокого уровня профессиональной компетентности педагогов на основе внедрения современных педтехнологий в образовательный процесс.

Задачи:
 Совершенствовать методику преподавания на основе внедрения инновационных технологий.
 Способствовать овладению педагогами специальных знаний и умений, которые необходимы для использования в своей практике инновационных технологий.
 Добиваться эффективного использования инновационных технологий, в учебно-воспитательном процессе.
 Добиваться формирования у школьников средствами уроков и внеучебной деятельности ключевых образовательных компетенций.

Направления работы I четверть II четверть III четверть IV четверть
Тематика заседаний МО 1. - Обсуждение и утверждение плана работы МО на 2009-2010 учебный год, календарно-тематического планирования.

- Знакомство с нормативно-правовыми документами.

- «Цветотерапия – один из приемов достижения психологического комфорта педагога и ученика».

2. - «Выбор и разработка структуры рабочих программ по учебным предметам, факультативным и коррекционным курсам».

3. - «Рассмотрение рабочих программ по учебным предметам, факультативным курсам и занятиям по выбору; рабочих программ домашнего обучения». 1. - «Методы и приемы создания психофизического комфорта в 1'м классе».

1. - «Приемы деятельностного запоминая – один из методов, применяемых в современном уроке».

- «План проведения предметной недели «Познавательные Олимпийские игры».

- Прохождение учебных программ за I полугодие.

1. - «Отчет педагогов по темам самообразования».

- Прохождение учебных программ за II полугодие, уч. год.

- Анализ работы за истекший год.
Обеспечение учебно-методического сопровождения УВП Уточнение программно-методического обеспечения. Согласование календарно-тематического планирования. Составление рабочих программ.

Утверждение входных к/р по математике, русскому языку, текстов для проверки техники чтения . Утверждение к/р по математике, русскому языку, текстов для проверки техники чтения за I полугодие. Составление текстов по русскому языку, математике для проведения предметной познавательной недели.

Собеседование «Выполнение программ по учебным предметам и выявление причин отставания школьников в III четверти». Утверждение к/р по математике, русскому языку, текстов для проверки техники чтения за II полугодие.
Внеклассная деятельность.
Внеурочная деятельность по предметам
- Смотр кабинетов.
- Линейка 1-го сентября.
- Познавательная программа ко Дню учителя.
- Викторина для учащихся 1,2,3 классов «Дорожная безопасность».
- Викторина для учащихся 5,6,8 классов «Мои действия в ЧС».
- Акция «Забота» ко Дню пожилого человека.
- Праздник «Осенняя ярмарка». - Новогодний утренник «Здравствуй, здравствуй, Новый год или проделки Снежной Королевы».

- Конкурс на лучшую новогоднюю игрушку. - Познавательная предметная неделя «Познавательные Олимпийские игры».

- Подготовка и защита проектов.

- Праздник «Широкая Масленица».

- Праздничные линейки к 23 февраля, 8 марта.

- Подготовка и участие в региональном конкурсе «Подснежник». - Праздник труда «Город Мастеров».

- КТД «Театр книжкиной страницы» к 65-летию Победы в ВО войне.

- Праздник «Последний звонок».
Работа по повышению педагогического мастерства - Знакомство с планом подготовки и проведения аттестации.

- Выбор темы самообразования в рамках методической темы школы. - Обмен опытом между учителями по вопросу использования ИТ в своей профессиональной деятельности.

- Работа по темам самообразования (изучение литературы, разработка методических материалов, применение их в УВ процессе). - Формирование у педработников информационной культуры: систематизация документации учителей, создание УТП в электронном варианте.

- Посещение уроков учителей высшего педагогического мастерства.

- Работа по темам самообразования (изучение литературы, разработка методических материалов, применение их в УВ процессе). - Оценка результатов труда за истекший год.

- Отчет педагогов по темам самообразования.

Изучение новинок методической литературы
Изучение педагогической системы опыта учителей. Творческие отчеты. Взаимопосещения. - Оказание методической помощи в подготовке и проведении открытых мероприятий.

- Открытые мероприятия в рамках подготовки педагогов к аттестации.

- Презентация педагогического опыта, методов, находок, идей. Открытые уроки, защита проектов - «Формирование основных компонентов учебной деятельности школьников на основе внедрения современных педтехнологий в образовательный процесс »
- Посещение уроков с последующим обсуждением на МО – «Пути повышения эффективности урока».
Теоретические семинары, семинары-практикумы, педсоветы
-Семинар: «Инновационные технологии обучения».

- Педсовет по итогам I четверти. - Семинар: «Своевременная помощь детям с трудностями в обучении и в адаптации к школе».

- Малый педсовет: «Адаптация учащихся 5го класса».

- Семинар: «Учитель и семья школьника».

- Семинар: «Коррекция отклоняющегося поведения».

- Педсовет по итогам II четверти.

- Педагогический совет: «Современный урок – каким ему быть?». - Семинар «Формы и методы работы на уроках и во внеурочное время с учащимися, имеющими низкую мотивацию к учебно-познавательной деятельности».

- Семинар «Развитие РПиСП у детей с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии».

- Педсовет по итогам III четверти.

- Педагогический совет «Технология развития критического мышления учащихся». - Участие в региональном семинаре по проектной деятельности.

- Консилиум «О переводе учащихся с проблемами в обучении в следующий класс».

- Педагогический совет «Предварительные итоги успеваемости учащихся за учебный год».
Работа с документацией и контроль над ее состоянием - Знакомство с инструкцией «Соблюдение единого орфографического режима при оформлении журналов и ведении тетрадей учащимися».

- Проверка тетрадей: «Соблюдение единых орфографических требований по русскому языку и математике» в 1,2,3,5ккр,9ккр.

- Проверка классных журналов, личных дел учащихся.

- Проверка дневников: «Наличие и правильность оформления; работа учащихся в дневниках 1,2,3,5ккр,9ккр». - Корректировка тематического планирования, выполнение программ.

- Проверка классных журналов.

- Проверка рабочих тетрадей: «Соблюдение норм оценок 1,2,3 класс».

- Проверка дневников уч-ся 1,2,3.5ккр,9ккр: «наличие подписи родителей в дневниках, работа с дневниками уч-ся классного руководителя».
- Контроль за прохождением учебных программ за I полугодие.

- Проверка тетрадей «Регламент контрольных и проверочных работ по русскому языку и математике».

- Проверка классных журналов.

- Проверка документации «Выполнение программ по учебным предметам и выявление причин отставания школьников в III четверти».

- Проверка рабочих тетрадей в ккр «Индивидуальная работа с учащимися».

- проверка рабочих тетрадей в 9ккр «Объем классных и домашних работ».

- Контроль за прохождением учебных программ за II полугодие.

- Проверка классных журналов, личных дел.

Контрольно-коррекционная деятельность, контроль ЗУНов - Мониторинг ЗУНов учащихся через промежуточный контроль.

- Входные КР 1,2,3 классы.

- Проверка техники чтения. - Мониторинг ЗУНов учащихся через промежуточный контроль.

- Классно-обобщающий контроль: «Проверка навыка устного счета учащихся младших классов».

- КР за I полугодие.

- Проверка техники чтения. - Мониторинг ЗУНов учащихся через промежуточный контроль.

- КР за III четверть. - Мониторинг ЗУНов учащихся через итоговый контроль.

- Итоговые КР.

- Проверка техники чтения.
Мониторинг эффективности методической работы - Наблюдение за работой учителей по реализации современных педагогических технологий. - Анализ возможностей использования различных педтехнологий на уроке и во внеурочное время.

- Наблюдение за работой учителей по реализации современных педагогических технологий.

- Анализ проведения познавательной предметной недели. -Диагностика профессиональной деятельности педагогов.

- Анализ работы МО за учебный год.

Работа с родителями - Посещение семей учащихся с целью выявления готовности к учебному году.

- Общешкольное родительское собрание «Ознакомление родителей учащихся с едиными требованиями и режимом работы школы. Итоги 2008-2009 учебного года».

- Составление карт социального состава семей учащихся, находящихся в социально-опасном положении.
- Индивидуальные собеседования с родителями.

- Привлечение родителей к участию в общешкольных и классных мероприятиях. -Индивидуальные собеседования с родителями.

- Привлечение родителей к участию в общешкольных и классных мероприятиях, участию в проектах.

- Общешкольной родительское собрание.

- Рейд по посещению неблагополучных семей. -Консультации, информирование родителей о летнем отдыхе учащихся.

- Общешкольное родительское собрание.



Автор: Демченкова Марина Валентиновна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Для руководителя МО "Анализ и план работы МО" Демченкова Марина Валентиновна 6 Июн 2015
документ План и анализ работы МО учителей начальных классов Аржановская Наталья Владимировна 30 Мар 2015
документ Практический семинар "Возрастной подход в деятельности классного руководителя. Формы и методы работы с учащимися" Скурко Марина Владимировна 20 Мар 2015
разное План работы и анализ ММО учителей математики Деревянко Инна Васильевна 20 Мар 2015
документ План работы руководителя методического объединения. Щемерова Оксана Валерьевна 20 Мар 2015
разное ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ Ачилдиева Татьяна Александровна 2 Июл 2015
документ Анализ работы руководителя МО учителей естественного цикла. Бабаева Любовь Ивановна 19 Апр 2015
документ Анализ работы МО начальных классов и план работы на 2013-14 МОКУ АМАРАНСКАЯ СОШ 30 Мар 2015
документ План работы МО "Естествознание" Пуля Лидия Егоровна 20 Мар 2015
разное План работы МО "Начальная школа" Никитина Елена Васильевна 8 Апр 2015
документ План работы МО "Детство" Семенова Оксана Валерьевна 19 Мар 2016
документ "Критерии взаимодействия классного руководителя и психолога" Фаюрушина Лилия Салаватовна 25 Дек 2015
документ МО учителей естественно-математического цикла (план работы и анализ) Кремлева Татьяна Алексеевна 20 Мар 2015
документ Анализ работы МО "Пилигримм" Зудова Светлана Васильевна 20 Мар 2015
документ Анализ работы МО учителей "Физической культуры и ОБЖ" МБОУ "СОШ №10" Кавун Екатерина Николаевна 31 Мар 2015
документ Анализ работы ШМО "Здоровье, культура и творчество" МОУ "Лицей № 47" Рук. Кушнерева О.В. Кушнерева Ольга Валентиновна 20 Мар 2015
документ Анализ работы ШМО образовательных областей "Естествознание" и "Обществознание". 2011-2012 гг. Ромахова Алла Геннадьевна 20 Мар 2015
документ План работы ШМО "Естествознание" и "Обществознание" на 2012 - 2013 учебный год. Ромахова Алла Геннадьевна 20 Мар 2015
документ План работы "Школы молодого учителя" МО учителей биологии, географии, истории, обществознания и химии 11 Апр 2015
документ Анализ работы МО учителей русского языка и литературы МБОУ "СОШ № 113" за 2013-2014 учебный год Михайлова Марина Николаевна 20 Мар 2015
документ Анализ работы школьного методического объединения учителей математики, физики, информатики и черчения МБОУ "СОШ№12" г.Ноябрьск Афанасьева Елена Викторовна 20 Мар 2015
документ План работы проектной группы в рамках ФГОС ООО: "Изучение и внедрение Федерального государственного стандарта основного общего образования" Башмакова Елена Александровна 20 Ноя 2015
документ План работы Методического объединения учителей русского языка и литературы ГБОУ "Инженерно-техническая школа имени П.Р.Поповича" Пискарёва Елена Вячеславовна 11 Апр 2016
документ План и анализ работы методического объединения учителей гуманитарного и эстетического циклов. Галина Николаевна Метлина 19 Фев 2016
документ Анализ работы МО учителей начальных классов Аналитическая справка о дополнительном образовании в начальном звене Проверка рабочих и контрольных тетрадей Проверка рабочих и контрольных тетрадей Перспективный план аттестации учителей начального звена Грудцына Татьяна Павловна 30 Мар 2015
разное План работы МО Васина Елена Васильевна 30 Мар 2015
разное Отчет- таблица руководителя МО "Начальная школа" Тетерина Валерия Борисовна 30 Мар 2015
презентация Выступление на МО классных руководителей на тему "Система работы классного руководителя с родителями" Мардамшина Фидания Гайатовна 28 Фев 2016
разное "План работы МО" Айкашева Ольга Николаевна 20 Мар 2015
документ Классный дом "Мечтатели".План воспитательной работы Хлямина Сажида Жакслыковна 30 Мар 2015
документ План работы МО "Квант" Бойтунова Альбина Васильевна 4 Апр 2015
разное План и анализ работы школьного методического объединения учителей естественно-математического цикла Астанина Марина Владимировна 20 Мар 2015
документ Анализ МО за 2012-2013 уч.гг и План работы на 2013-2014гг Ильина Римма Алексеевна 6 Апр 2015
документ План работы учителя математики и классного руководителя с родителями учащихся 10 "В" класса. Чернова Ольга Васильевна 16 Фев 2016
документ План работы МО учителей математики, физики и информатики. Шарабарина Галина Гавриловна 20 Мар 2015
документ План работы МО учителей ИЗО, музыки и технологии Макушина Алена Ивановна 20 Мар 2015
документ План работы методического объединения МО учителей биологии, географии, истории, обществознания и химии 20 Мар 2015
документ План работы МО учителей математики, физики и информатики. Бессонова Жанна Петровна 20 Мар 2015
документ План - график методической и внеклассной работы МО Агафонова Галина Николаевна 30 Мар 2015
разное План работы МО учителей начальных классов и протоколы. Долгополова Виктория Александровна 30 Мар 2015