Технологическая карта урока по русскому языку. 2 класс. Тема: Учимся различать предлоги и приставки.

Цель: создать условия для освоения новых знаний по теме «Приставки и предлоги».

Планируемые результаты:

v Предметные:

Развитие умения различать сходные приставки и предлоги; развитие умения правильного написания приставок и предлогов со словами.

v Метапредметные:

v Познавательные: находить ответы на вопросы в тексте, иллюстрациях;делать выводы в результате совместной работы класса и учителя.

v Регулятивные: развитие умения определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; развитие умений строить алгоритмы действий, сравнивать, делать обобщения.

v Коммуникативные: создание условий для формирования коммуникативных универсальных действий ( работать в паре, умение договариваться. Действовать сообща, слушать других, высказывать и обосновывать свою точку зрения).

v Личностные результаты: развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки, в том числе в информационной деятельности.

Ресурсы: Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И. «Начальная школа 21 век» Русский язык. Учебник 2 класса,

электронные физкультминутки, доска СМАРТ, презентация к уроку.