Русский язык, 3 класс "Как образуются слова"

Урок по русскому языку для 3 класса по программе "Школа России". Урок проводиться в виде творческой игры. На уроке учащиеся закрепляют и обобщают знания о корне, приставке, суффиксе, окончании.

Учитель. Сегодня у нас необычный урок. Мы проведем творческую игру по русскому языку. Цель игры – посмотреть, что плохо усвоено, над чем нужно поработать, а также выявить знатоков темы "Состав слова". Ученые этот раздел называют "Словообразование". Как вы думаете, что изучает этот раздел?

Дети. Он изучает образование новых слов.

У. Какие части слова словообразование помогли вам ответить на данный вопрос?

Д. Слово и образование.

У. Из чего состоят слова?

Д. Из корня, приставки, суффикса, окончания.

II. Упражнения в различении корня слова и подбор однокоренных слов

У. Какая часть слова самая главная? Почему?

Д. Корень, так как он сохраняется во всех однокоренных словах.

У. Какое основное значение слова корень?

Д. Корень – подземная часть растений.

У. Как вы думаете, почему ученые использовали это слово для названия главной части слова?

Д. Из корня появляются слова.

У. Прочитайте текст на доске. Вставьте подходящие по смыслу однокоренные слова с корнем труд-. Для подсказки на доске записаны части речи, которыми будут являться однокоренные слова.

На доске:

– Напишите текст. Выделите корни в однокоренных словах.

Дети выполняют задание.

– Что такое корень?

Д. Корень – общая часть родственных слов.

У. А теперь, ребята, отгадайте, что у меня в корзинке.

В сенокос горька,
А в мороз сладка.
Что за ягодка?

Д. Рябина.

У. Почему так назвали ягоду?

Дети высказывают предположения.

– Слово рябина произошло от славянского слова ряб, что означает "рябой", "пестрый". Как вы думаете, какой корень в слове рябина?!

Д. .

У. Суффикс -ин- так прирос к корню ряб-, что получился новый корень рябин-. А из него выросли новые слова. Значит, от корня могут образовываться не только новые слова, но и новые корни. Придумайте однокоренные слова к слову рябина.

У. Отгадайте, что еще в корзинке.

Я капелька лета
На тоненькой ножке,
Плетут для меня
Кузовки и лукошки.
Кто любит меня,
Тот и рад поклониться.
А имя дала мне
Родная землица.

Д. Земляника.

У. Назовите однокоренные слова.

Дети записывают слова.

У. Какой корень в словах?

Д. .