Главная / Начальные классы / Русский язык

Разработка урока «Обозначение сильных и слабых позиций гласных звуков одной буквой»

Скачать

51.5 КБ, 845371.doc Автор: Волкова Елена Вячеславовна, 1 Апр 2015

Конспект урока русского языка во втором классе по системе Д.Б.Эльконина - В.В.Давыдова

Автор: Волкова Елена Вячеславовна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Разработка урока «Обозначение сильных и слабых позиций гласных звуков одной буквой»	Волкова Елена Вячеславовна	1 Апр 2015
документ	Орфограммы слабых позиций гласных звуков.	Федосеева Ирина Григорьевна	1 Апр 2015
презентация, документ	Конспект и презентация урока русского языка «Обозначение гласных звуков буквами в ударных и безударных слогах. Особенности проверочного и проверяемого слов.» 1 класс "Школа России"	Козловцева Ольга Викторовна	31 Мар 2015
документ	ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ О СИЛЬНЫХ И СЛАБЫХ ПОЗИЦИЯХ СОГЛАСНЫХ ЗВУКОВ. НАШ ГОРОД.	Пауль Наталья Александровна	1 Апр 2015
документ	Введение понятия «гласный звук». Обозначение гласных звуков на схеме фишками красного цвета (конспект урока 1 класс)	Лицукова Анна Ивановна	14 Янв 2016
разное	Урок обучения грамоте в 1 классе «Обозначение двух звуков [й, у] одной буквой ю.	Рудник Ольга Николаевна	30 Мар 2015
документ	Проверочная работа по теме «Проверка орфограмм слабых позиций в основе слова путем его изменения»	Очирова Жаргалма Александрова	31 Мар 2015
документ	«Приведение звука к сильной позиции как общий способ проверки орфограмм слабых позиций» (Система Эльконина – Давыдова)	Сударкина Татьяна Васильевна	31 Мар 2015
документ	«Проверка орфограмм слабых позиций с помощью родственных слов».	Ананьева Марина Геннадьевна	1 Апр 2015
документ	Методическая разработка по обучению грамоте на тему: «Путешествие в королевство гласных звуков и букв».	Новаторова Дарья Олеговна	31 Мар 2015
документ	Конспект урока по русскому языку для 3 класса по теме "Проверка орфограмм слабых позиций в окончании предметов и признаков"	Семерникова Галина Михайловна	20 Фев 2016
документ	ВВЕДЕНИЕ ПОНЯТИЯ «ГЛАСНЫЙ ЗВУК». ОБОЗНАЧЕНИЕ ГЛАСНЫХ ЗВУКОВ НА СХЕМЕ ФИШКАМИ КРАСНОГО ЦВЕТА	Бекузарова Зинаида Леонидовна	31 Мар 2015
документ	РНС.«Обозначение гласных звуков после букв Ш,Ж» ( по программе Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова)	Биркина Татьяна Адольфовна	31 Мар 2015
документ	Урок Произношение и обозначение безударных гласных звуков	Перепечина Ирина Дмитриевна	24 Апр 2015
разное	Разработка урока по информатике по теме «Перевод целых чисел из одной системы счисления в другую», 10 класс	Шутраева Татьяна Николаевна	20 Ноя 2015
документ	Методическая разработка урока по русскому языку в 6 классе по теме «Правописание гласных в приставках ПРИ- и ПРЕ-»	Федорова Анна Андреевна	1 Апр 2015
документ	Разработка урока русского языка для 6 класса по теме «Правописание гласных в приставках пре- и при-»	Трещева Мария Викторовна	22 Фев 2016
документ	Способы проверки орфограмм слабых позиций тремя способами. Синонимы и омонимы. 2 класс	Бродникова Наталья Петровна	28 Фев 2016
документ	ПРОЕКТ занятия «Школы будущего первоклассника» по теме «Понятие гласных и согласных звуков»	Бутошина Любовь Александровна	30 Июн 2015
документ	Урок по предмету литературное чтение в период обучения грамоте (1 класс) «Знакомство с буквой Ю. Обозначение звуков [Й], [У] буквой Ю»	Решетникова Наталья Вячеславовна	31 Окт 2015
разное	Русский язык.Произношение и обозначение на письме гласных и согласных звуков. 2 класс "Школа России"	Рихтер Ирина Владимировна	6 Апр 2015
документ	ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. Предмет ОРКиСЭ. Тема урока «Милосердие, забота о слабых, взаимопомощь».	Галиуллина Клара Рахимовна	31 Мар 2015
документ	Урок русского языка в 3 классе "Обозначение на письме безударных гласных и парных согласных звуков в корне слова"	Никишина Наталья Васильевна	1 Апр 2015
документ	Открытый урок по русскому языку на тему : Произношение и обозначение на письме гласных звуков	Перепечина Ирина Дмитриевна	11 Апр 2015
презентация, документ	Методическая разработка урока по русскому языку в 5 классе в рамках формирования универсальных учебных действий на примере темы «Е-и в корнях с чередованием гласных»	Галузина Инесса Юрьевна	20 Мар 2015
документ	«Мягкие и твёрдые согласные звуки. Обозначение мягкости согласных звуков на письме»	Корякова Юлия Хазретовна	31 Мар 2015
документ	Разработка урока по теме: «Мир звуков»	Москатова Галина Геннадьевна	21 Мар 2015
документ	Урок русского языка во 2 классе по системе Эльконина-Давыдова" Проверка орфограмм слабых позиций по сильной в изменениях по числу и падежу(слова-предметы)".	Кручинина Ирина Викторовна	31 Мар 2015
документ	«Путешествие в Страну Гласных Звуков»	Грищенко Марина Владимировна	4 Апр 2015
документ	Предмет Русский язык Класс 1 Автор УМК « Школа России» В.П. Канакина Тема урока «Обозначение мягкости согласных звуков Ь».	Байдарико Ирина Константиновна	1 Апр 2015
документ	Разработка урока по теме: «Линейные уравнения с одной переменной»	Васильева Ольга Васильевна	21 Мар 2015
документ	Методическая разработка урока по русскому языку. 1 класс. Тема: « Правила переноса слов с одной строки на другую»	Кургачева Елена Александровна	31 Мар 2015
презентация, документ	Разработка урока по математике для учащихся 8 класса по теме: «Решение систем неравенств с одной переменной»	Тютюнник Елена Леонидовна	6 Дек 2015
документ	Методическая разработка. Решение одной задачи по теме «Графика на Паскале» Информатика и ИКТ, 9-11 класс.	Славянская Лариса Владимировна	21 Мар 2015
разное	Обозначение гласных звуков буквами	Домарева Надежда Ивановна	31 Мар 2015
разное	Письмо с пропуском орфограмм слабых позиций	Колесникова Лариса Ивановна	17 Мая 2015
документ	Орфограммы слабых позиций в окончаниях существительных множественного числа.	Самошина Наталия Васильевна	9 Мар 2016
документ	Методическая разработка урока на тему «Учимся писать буквы безударных гласных в корне слова»	Зобова Наталья Олеговна	14 Сен 2015
презентация, документ	«Обозначение мягкости согласных звуков Ь»	Андреева Ольга Леонидовна	31 Мар 2015
документ	« Обозначение мягкости согласных звуков на письме».	Кирилина Галина Васильевна	6 Дек 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Разработка урока «Обозначение сильных и слабых позиций гласных звуков одной буквой»