Презентация "Звуковой анализ слова" (1 класс)

Самоконтроль - один из важнейших факторов, обеспечивающих успешность ученика. Именно навык самоконтроля наиболее слабо сформирован у учащихся. Изменения в содержании современного образования привели к переносу акцента в задачах педагогической деятельности. В традиционной системе обучения основной целью являлось формирование предметных знаний, умений и навыков. В инновационном образовании во главу угла поставлено формирование общеучебных умений, развитие умений самостоятельно осуществлять учебные действия. Задачей учителя является: создание таких условий на уроке, которые позволят овладеть не просто набором знаний и предметных умений, а способами самоконтроля; в дальнейшем и самооценки. Стараюсь работать над этим, начиная с первого класса. Хочу поделиться опытом. В начале обучения ученику бывает сложно выполнить задание самостоятельно. А проверить себя и оценить ещё сложнее. Предлагаю учащимся действовать по образцу. Моим первоклассникам довольно трудно давался звукобуквенный анализ слова. Приведу для примера первые уроки обучения грамоте. На тех уроках, где требовалось проанализировать звуковой состав слова, я использовала заранее составленную презентацию.
Автор: Кузнецова Елена Михайловна.