Выпускной в начальной школе «Наша жизнь от А до Я, от первого до четвертого».

Цель:
1. Сформировать представление о школьной жизни выпускников от первого до четвертого класса в шуточной форме. Обеспечить комфортное ощущение каждого ребенка на празднике.
2. Развивать творческие способности, умение самореализовать себя в любимом творческом деле, память, речь.
3. Воспитывать доброжелательные отношения между одноклассниками, коммуникативные качества личности.

Выпускной в начальной школе

Вед 1: Сегодня в теплый майский вечер
Улыбки озаряют нас
Учеников сегодня встретит
Последний раз четвертый класс!

Вед. 2: Сейчас же на пороге праздник
Наш первый в жизни выпускной!
Начальной школы миг прекрасный
Пусть вспыхнет яркою звездой!

Быстро промчались четыре сентября,
Мамы и бабушки плачут не зря:
Вместо смешных и нелепых ребят
Добрые молодцы в классе сидят.

Парты малы вам, доска - низковато,
А велико же всё было когда-то.
Голос учителя тоже дрожит:
Жизни отрезок ведь с вами прожит.

Много трудов у нас позади -
Больше их будет, дружок, впереди!
Станет сложнее наша программа,
Вряд ли решит уж задачу вам мама.

Будет и папа свой лоб потирать -
Значит, самим всё придётся решать.
(И. Агеева)
Вед.
Добрый день, дорогие родители и гости нашего праздника. Мы рады приветствовать вас в студии НШТ – начально – школьного телевидения.
Прослушайте, пожалуйста, анонс передач на сегодня, 29 мая. Слайды.
«Анонс передач»
Мальчик
Здравствуйте, дорогие зрители! Предлагаем вам прослушать программу телепередач.

Через несколько минут наши метеорологи расскажут о прогнозе погоды на ближайшее будущее.

Информационная программа «Время» выйдет сегодня в эфир в 10 часов 10 минут

В 10 часов 15 минут вы вернётесь в прошлое вместе с передачей «Колесо истории».

Девочка
В 10 часов 20 минут программа «Смак» удивит вас рецептом чудо-торта.
Передача «Наша жизнь от А до Я» выйдет в эфир в 10 часов 25 минут.
И сразу за ней, в 10 час 35 мин, вас рассмешит
«Смехопанорама»

«Прогноз погоды» Музыкальная заставка
Ученица: Здравствуйте! Сегодня, мая. Чудесный весенний день! Солнце ваших улыбок светит ярко. Настроение безоблачное. К нам движется тёплый фронт искренних и добрых слов. Возможны громовые раскаты смеха с порывами аплодисментов и редкий попеременный дождь из слёз радости и печали. Температура воздуха согревает сердца, поднимает настроение, а лёгкий ветерок разгоняет облака грусти и позволяет наслаждаться жизнью.
Я и спонсор нашего выпуска – компания «Родитель» - желаем вам приятного просмотра.

Информационная программа «Время»
(Муз. заставка программы «Время»)
Вы смотрите информационную программу «Время». Сегодня подведены итоги по борьбе с коррупцией в нашей стране в нынешнем году.
Но взгляды мировой общественности прикованы к маленькому хутору Апанасовка на юге России! Главным событием сегодняшнего дня стал выпускной в 4 классе Апанасовской средней школы.
Сейчас вы увидите прямое включение из праздничного зала, где собрались юные дарования.
Вот они – любимые, добрые, умные и счастливые выпускники! Встречайте! (Муз заставка к передаче «Что? Где? Когда?)

Телепередача «Колесо истории»
Добрый день, уважаемые зрители.
Мы начинаем передачу «Колесо истории».
Сегодня мы совершим увлекательное путешествие в прошлое.

Ученик:
Что ребёнок просит в год? Куклу, мячик или торт?
Я ж упрямо лепечу: «Знаний, знаний я хочу!»
Мне дают погрызть морковку, я морковку не хочу!
Грызть гранит науки буду: знаний, знаний я хочу!
Песня «Школьная пора»

Помнишь, как всё начиналось? Первый раз в первый класс!
Нас привели в школу мамы, и шли со страхом туда мы,
Переживая, как сложится у нас.

Школьная пора. В этой школе все дружно
Пропадали пропадом мы день-деньской.
Теперь уж знаем, для счастья нам нужно
Следовать по жизни дорогой такой.

Этой дорогой открытий будем вместе идти.
Рядом - любимый учитель, наш дорогой предводитель
Нам помогает с дороги не сойти.

Учитель:
Ребята, вы любите умные сказки?
Тогда закройте скорей свои глазки.
Откроете их по команде моей!
Итак, отправляемся в сказку скорей
Раз, два, три, четыре,
Открывай глаза пошире!

1 ученик:
В некотором царстве,
В школьном государстве
На улице Школьной
В маленькой стране
Жили-были пчелки
Оли, Саши, Вани –
Радовались жизни,
Солнцу и весне.
Ученик
Сегодня вся природа ожила,
Как будто только этот день ждала.
Куда ни кинешь взгляд – одно веселье,
У всех сегодня праздничное настроенье.
Я вижу, что долина вся в цветах,
И вот над легкими, как воздух, лепестками
Кружит рой пестрых пчелок.
Жужжанье их и крыльев взмах
Нам слышатся над яркими цветами.
И, преклоняясь перед их трудом,
Все с упоеньем ждут, когда начнется
Тот праздник, о котором вся молва
В долине очень быстро разнесется.

Учитель: Уже четвертый год трудятся в своем дружном улье неугомонные пчелки во главе с мамой пчелой, радуя ее своим усердием и трудолюбием. Сейчас, нарушив тишину своим жужжанием, сюда нагрянет их пчелиный рой.

Вед
Уважаемые гости!
Не бойтесь, пчелки эти
Не кусаются.
Они сегодня с ульем
Со своим прощаются.
1 реб: Жили в улье мы дружно.
2 реб: Это нам отметить нужно!
3 реб: Если надо, мы трудились.
4 реб: Было время, что ленились.
5 реб: Про это можно не жужжать!
4 реб: Мне правду нечего скрывать!
6 реб: Очень часто по утрам
Отдавали дань делам.
7 реб: Пройдя все испытания,
Пополняли знания.
8 реб: Никогда не унывали,
Песни от души жужжали.
9 реб: Завели себе друзей,
Стало жить нам веселей.

(Песня на мотив «В траве сидел кузнечик»)
1. Мамули и папули
Себя не обманули,
Когда отдали в улей
Прелестных дошколят.
Представьте себе,
Представьте себе,
Когда отдали в улей,
Представьте себе,
Представьте себе,
Прелестных дошколят

2. Мы выросли мгновенно
И выглядим отменно,
И умными мы стали –
Об этом все твердят.
Представьте себе,
Представьте себе,
И умными все стали,
Представьте себе,
Представьте себе,
Об этом все твердят.

3. Сегодня у нас праздник,
И, Ванька наш проказник,
Не дергает за крылья
И песенку поет.
Представьте себе,
Представьте себе,
Не дергает за крылья.
Представьте себе,
Представьте себе,
И песенку поет.

Пчела (учитель): Ваше сладкое жужжанье
По сердцу пришлось всем нам.
Всем спасибо за старанье
От меня, от пап и мам.

10 реб: Нам сегодня целый день
Выступать для вас не лень.

11 реб: Рассказать нам всем охота,
Как и лаской, и заботой
Окружали нас порой,
Чтоб здоров был целый рой

12 реб: Наша матушка-пчела
С нами строгою была.

Пчела: (учитель) Это правда, я не скрою,
Порядок тоже нужен рою.

13 реб: Но мы на вас не обижались,
А быть послушными старались.

5 ученик: В нашей школе педагогов,
Несомненно, очень много –
Умных, строгих, молодых ,
Мы расскажем вам о них.
Исполняется песня на мотив
Удивительный сосед
На уроках музыканты нас учили дружно петь,
Различать произведенья, на соседа не глазеть
Композиторов различных вы открыли нам секрет –
И без музыки отличной в жизни радости нам нет.
Ученик:
Елена Владимировна - тоже нам мама,
Была настойчива, была упряма…
Вы нас учили лепить, рисовать,
Время пришло из гнезда выпускать
Ученик:
Нас – оперившихся, нас – повзрослевших,
Примерными быть никогда не умевших…
Но всё-таки знаем, вы нас любили
Такими, как есть мы, какими мы были.

Ученик:
Нам, Учитель дорогой,
Ваш характер нравился!
Кроме Вас, никто другой
С нами б не управился!
Вы - добры и справедливы
Вы - во всем пример для нас!
Самый лучших чувств порывы
Выражает Вам наш класс!

Ученик
Четыре года быстро пролетели
Побед, успехов, радостей - не счесть!
Учиться очень – очень мы хотели!
Всего узнать, конечно, не успели,
Но впереди ещё семь лет прекрасных есть!

Ученик
Мы в пятый шагаем за знаньями дружно,
Все тайны познаем, нам так это нужно
Наш первый учитель пусть нами гордится,
Когда в пятом классе мы будем учиться.
Со школой любимой прощаться не будем:
Учиться, учиться, учиться мы будем!

Исполняется песня на мотив «Маленькая страна»
Мы называем нашу школу
«Маленькая страна»:
Там люди с добрыми глазами,
Там жизнь любви полна.
Там могут дети веселиться,
Там зла и горя нет,
Там не давали нам лениться
И всем дарили свет.

Припев:
Маленькая страна, маленькая страна!
Здесь хорошо учиться детям,
Им второй дом она.
Маленькая страна, маленькая страна!
Здесь нам всегда открыты двери –
Школа друзей полна.

Может сегодня в этом зале
Волю мы дать словам,
Но не вернуться нам обратно
К детским своим годам.
Дети приходят и уходят –
Всех нас не сосчитать,
И будет первый наш учитель
Вновь малышей встречать.
Припев:

Учитель: Дорогие ребята!
Заметно, что улей стал для вас тесен.
А мир, между тем, так интересен!
Полет совершите скорее, друзья.
Счастливой дороги желаю вам я!
Радушно готов всех вас принять
Новый ваш улей под номером пять!
Я обращаюсь к вам, новый учитель,
Прошу их любить, не обижать.

Телепередача «Смак»
Ученик:
Дорогие зрители. С вами самая вкусная и полезная передача «Смак». Сегодня мы будем готовить чудо – торт. Создать это удивительное произведение кулинарно - творческой мысли помогут выпускники. Итак, начнём.
Ученик:
Вы увидите секрет поразительных побед.
В этом нам с тобой поможет замечательный рецепт.
Ученик:
Для того, чтоб торт чудесный приготовить нам сейчас,
Мы прекрасную начинку в центр ставим в тот же час.
Это – главный компонент ученических побед!
На почётное местечко поместим ингредиент.
Ученик:
Но для того, чтобы это творенье мастерски,
с чувством и вкусом создать,
Надо учителя – нашу начинку –
нам по рецепту с тобой окружать
Ингредиентами этого чуда.
Ученик:
В приготовленье чудесного блюда
я ДОБРОТУ никогда не забуду.
Ученик:
РАДОСТИ много туда я добавлю,
Неудержимым ЗАДОРОМ приправлю.
Ученик:
Про ИНТЕЛЛЕКТ, кулинар, не забудь!
И доброй СОВЕСТИ больше добудь.
Ученик:
Мы подсластим это творение СПОРТОМ –
Будет гордиться страна нашим тортом.
Ученик:
СКРОМНОСТЬ положена здесь по рецепту,
Каждый день она вносит она свою лепту.
Ученик:
Дальше возьмём мы ОТЗЫВЧИВОСТЬ нежно…
И наконец отдохнём безмятежно.
Ученик:
Нет, не закончен процесс сотворенья!
Чудному торту дадим мы рожденье!
Может КОКЕТСТВОМ чуть-чуть подперчить?
Ученик:
Да, это здорово! И не забыть оригинальность добавить,
ТАНЦЕМ и ПЕНИЕМ тортик приправить,
Ученик:
НЕОРДИНАРНОСТИ пряной налить
И ЧУВСТВОМ ЮМОРА торт подсолить!
Ученик:
Сделаем крем мы ЗАГАДОЧНЫЙ дружно,
И ДОБРОДУШЬЯ три порции нужно.
Ученик:
Мы ТРУДОЛЮБИЕ в пену собьём,
Качеством этим весь торт наш зальём!
Ученик:
Честь и хвалу кулинарному блюду
Аплодисментами мы воздаём!
Ученик:
Наша передача подошла к концу.
- А теперь от кулинарных событий перейдём к учебным.
Ученик:
Далее в программе «Смехопанорама» с Евгением Насмешаном.
Ученик:
В эфире «Смехопанорама» и я её ведущий - Евгений Насмешан.
Желаю вам весело провести время на волнах нашего моря смеха. Ребята предлагают вашему вниманию весёлые сценки из школьной жизни.

Сцена первая
СЦЕНКА «ВУНДЕРКИНД»
Появился в нашем классе вундеркинд Семёнов Вася.
Юный гений каждый раз удивляет целый класс.
Начинается урок.
Математик очень строг. Взял он Васину тетрадь:
Ничего в ней не понять. «Где домашнее заданье?»
Вася молвит в оправданье:
«Было мне не до задачи. Время я провел иначе:
Целый день решал примерно
С интегралом я примеры».
Наш учитель обомлел:
«Это как же ты сумел? Ты решил их?»
На вопрос Вася скромно произнёс:
«Я решил бы, если б знал, что такое интеграл».

Васю вызвали на чтении рассказать стихотворение.
Вася встал и говорит (Сразу видно – эрудит):
«Объяснить я все готов. Было мне не до стихов.
Я читал «Войну и мир» и ещё лежит Шекспир».
Наш учитель аж привстал: «Ты Толстого прочитал?»
Вася молвил: «Без сомненья. До шестого предложенья».
Вундеркинд Семёнов Вася. Жалко двоечник он в классе.
В чём причина? Не пойму. Подскажите, почему?
(Журнал «Веселые уроки». 2005, № 9, с.28-29)

ИНСЦЕНИРОВКА ПО СТИХОТВОРЕНИЮ С.МАРШАКА
«ПРО ОДНОГО УЧЕНИКА И ШЕСТЬ ЕДИНИЦ»

Пришел из школы ученик и запер в ящик свой дневник.
— Где твой дневник? — спросила мать.
Пришлось дневник ей показать.
Не удержалась мать от вздоха, увидев надпись: «Очень плохо».
Узнав, что сын такой лентяй, отец воскликнул: — Негодяй!
Чем заслужил ты единицу? — Я получил ее за птицу.
В естествознании я слаб: назвал я птицей баобаб.
— За это, — мать сказала строго, — и единицы слишком много!
— У нас отметки меньше нет. — Промолвил мальчик ей в ответ.
— За что вторая единица? — Спросила старшая сестрица.
— Вторую, если не совру, я получил за кенгуру.
Я написал в своей тетрадке, что кенгуру растут на грядке.
Отец воскликнул: — Крокодил, за что ты третью получил?!
— Я думал, что гипотенуза — река Советского Союза.
— Ну, а четвертая за что? Ответил юноша: — За то,
Что мы с Егоровым Артемом назвали зебру насекомым.
— А пятая? — спросила мать, раскрыв измятую тетрадь.
— Задачу задали у нас. Ее решал я целый час,
И вышло у меня в ответе: два черепахи и две трети...
— Ну, а шестая наконец? — спросил рассерженный отец.
— Учитель задал мне вопрос: Что это значит «С Гулькин нос?»
А я не знал, где Гулькин нос, и указал на Ванин. нос..
— Ты очень скверный ученик, вздохнув, сказала мать. —
Возьми ужасный свой дневник и отправляйся спать!
Ленивый сын поплелся прочь, улегся на покой
И захрапел. И в ту же ночь увидел сон такой:
Жужжали зебры на кустах в июльскую жару.
Цвели, качаясь на хвостах, живые кенгуру.
От нас разбойник не уйдет. Найдем его следы! —
Угрюмо хрюкнул бегемот и вылез из воды.
Я в порошок его сотру! — Воскликнул кенгуру.
Он не уйдет из наших лап! — Добавил баобаб.
Вскочил с постели ученик в шестом часу утра.
Пред ним лежал его дневник. На стуле, как вчера...
«Евгений Насмешан»
Мы старались вас смешить, чтобы легче было жить.
Смех заменит все лекарства, улыбайтесь часто – часто.
До скорых встреч! Ваш Евгений Насмешан.
«Наша школьная жизнь от А до Я»
Ученик:
Внимание! В эфире программа «Наша школьная жизнь от А до Я». Мы ведём прямой репортаж из Апанасовской средней школы, где с минуты на минуту начнётся торжественная церемония вручения наград за героические подвиги в области образования.
А пока посмотрим без комментариев фильм

Ученик: Мы в этот час сказать ещё должны
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогает нам расти
И помогать ещё во многом будет.
Поздравляют родители.

Учитель
Хочу признаться вам в ответ:
Детей прекрасней в мире нет!
И все, чему учила я,
Поможет в жизни вам, друзья.
И в этот праздничный момент
Мы вам вручаем документ,

Вед. А теперь слово для выступленья,
Которым порадует нас, без сомненья,
Наша директор – прекрасная дама,
По совместительству – папа и мама для всех педагогов – наставников строгих,
Которые в мир открывают дороги
Этим послушным и умненьким детям,
Которые любят всех больше на свете
Школу на улице Школьной
(Вручение памятных медалей выпускникам, дипломов об окончании начальной школы)
Дети исполняют песню на мотив «Зайка моя»
Песня «Школа моя»
Ручки, тетрадки и «стёрки», классы, уроки, пятёрки,
Школьную жизнь мы узнали, в сто раз умнее мы стали.
Грызли гранит мы науки, лени не знали и скуки.
Нас награждает учитель, нами гордится родитель. Здорово, да!

Летом, осенью, зимой, в холод, в дождик или в зной
Наша школа дорогая мы с тобой!
Мы признаться вам спешим в школу с радостью бежим,
Потому что всё на свете знать хотим!

Мы подросли, повзрослели, много узнать мы сумели,
Радовать мы тебя будем, школа, мы все тебя любим!
Мы в 5 класс поступили, вы нас не зря здесь учили.
Мы обещаем трудиться, лишь на пятёрки учиться. Будем всегда!
Заключительная часть
Ученик: Всё красиво!
Почему тогда сейчас
На душе у нас тоскливо?

Ученик: Всё для нас в последний раз.
Мы выходим в мир огромный,
Чем он встретит, что сулит?

Ученик: В сердце, в уголке укромном
Школа память сохранит.
А с чего начинается школа?

Ученик: С учительницы, прежде всего,
Вот с этой великой женщины,
Которой так много дано!

ученик: Уважаемая Елена Георгиевна!
Четыре долгих года вы учили нас,
Вели в огромную страну Добра и Знания.
Мы помним, как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем: «До свидания!»

ученик: Вы встретили улыбкой малышей,
Старательно читать, писать учили.
А помните улыбки до ушей,
Когда мы первые отметки получили?

ученик: Как трудно было нам слова писать –
Не слушались нас буквы и валились.
Недаром говорят: «Лиха беда - начать».
А вот смотрите – все мы научились!

ученик: Пришла пора покинуть
Уютный кабинет,
Такой знакомый, милый…
Роднее в школе нет.

ученик: Вы нас научили нестандартно мыслить,
Логично рассуждать.
Теперь уже родители
Не могут нас понять

ученик: Чуткая и нежная,
Наш настоящий друг!
Учила быть прилежными,
Журила, если вдруг
Мы чуть– чуть отвлекались,
Ну, кто и не чуть,
Резвясь, вдруг забывались,
Что не одни мы тут.

Ученик: Уходит детство,
Что тут удивляться?
Оно от всех уходит навсегда.
И хочется, и плакать, и смеяться,
И хочется ни с кем не расставаться

Учитель: Выплеснулись чувства через край,
Все чуть–чуть от праздника устали,
Значит, хватит, торжество, прощай!

Исполняется песня на мотив песни “Московские окна”.
Вот уже небес темнеет высь
Вот и окна в округе зажглись.
Вечер, вечер выпускной -
Грустный праздник, и с тоской
С начальной школой мы прощаемся родной.
Мы учились вместе здесь читать,
Строить, клеить, думать и мечтать.
Скажем честно, не тая:
Мы теперь — одна семья,
И расставаться нам никак нельзя.
Мы вам будем сниться по ночам,
Мы желаем много счастья вам.
Мы вас знаем много лет,
Вас добрей на свете нет!
Вы доказали, что ученье — свет.
Настает пора проститься нам.
“До свиданья!” — говорим мы вам.
Мы вернемся в сентябре,
Встретим осень на дворе
И в путь отправимся на школьном корабле.

Мероприятие подготовила и провела
учитель начальных классов Байдук Е. Г.
Май 2010 год.[i]