Вячеслав Букатов "Игровая "неотложка" Практическая помощь педагогам в формировании дружного класса

ПРЕДИСЛОВИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 БАТУТ УЧИТЕЛЬСКИХ ИМПРОВИЗАЦИЙ . . . . . . . . . . . . . . . 4 ЦАРЕВНА-ЛЯГУШКА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 ПОЛЕЗНАЯ СТРАШИЛКА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 КУЧА-МАЛА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 СПИСОК ВАРИАТИВНОСТИ ОСНОВНЫХ ИГРОВЫХ ДЕЙСТВИЙ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10 ТАБЛИЦА СТЕРЖНЕВЫХ ИГР И ИГРОВЫХ ЭЛЕМЕНТОВ . . . . . . . . . . . .13 Приложение ПЕДСОВЕТ ПО «ИГРОВОЙ НЕОТЛОЖКЕ» . . . . . . . . . . . . . . 29
Автор: Горькова Анна Николаевна