Утренник " 8 марта"
Утренник «8 марта – день чудесный»
Цель: Цели: Воспитание у школьников чувства любви к матери, бабушке.
Ведущий.
Добрый день, дорогие гости: мамы, бабушки, девочки! Сегодня — ваш день! Настройтесь все на праздничную волну! Только для вас прозвучат сегодня нежные, теплые слова и сердечные поздравления.
Нынче праздник, нынче праздник,
Праздник бабушек и мам!
Это самый лучший праздник.
Он весной приходит к нам!
Это праздник послушанья,
Поздравления и цветов,
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов!
Выступление чтецов-мальчиков.
Раз, два, три, четыре, пять —
Начинаю поздравлять!
Прямо с самого утра:
Мама, бабушка, сестра.
Раз, два, три, четыре, пять —
Продолжаю поздравлять!
Не забыл поздравить тетю!
(Лучшей тети не найдете!)
И соседку теть Наташу,
И учительницу нашу.
Раз, два, три, четыре, пять —
Продолжаю поздравлять!
Всех девчонок в нашем классе
И соседку тетю Асю.
В магазине и в трамвае —
Поздравляю! Поздравляю!
Вот уже на лбу морщины,
Похудел, хожу, как тень...
Ох, и трудно быть мужчиной,
Быть мужчиной — в женский день!
частушки
1. Дорогие наши мамы
Мы частушки вам споём.
Поздравляем с 8 марта
И привет весенний шлём!
2. Помогать я маме буду
Наш Серёжа говорит.
Но как надо мыть посуду
У него живот болит.
3. Чтобы мама удивилась
Мы сготовили обед
Почему-то даже кошка
Убежала от котлет!
4. Закопчённую кастрюлю
Юля чистила песком
Два часа в корыте Юлю
Мыла бабушка потом!
5. Если был бы я девчонкой
Я вставал бы на заре.
Получал одни пятёрки
И не дрался во дворе!
6. На столе лежит журнал
В нём одни пятёрочки
Потому что в нашем классе
Умные девчоночки!
7. Лера вымыла полы
Алина помогала
Только жалко мама снова
Всё перемывала!
8. Почему мы здесь все пляшем
Почему мы здесь поём
Потому что всех красавиц поздравляем
С женским днём!
9. Мы вам спели как сумели
Мы ведь ваши дети
Только знаем: наши мамы
Лучшие на свете!
10. Поздравления кончаем
Что же нам ещё сказать
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать
Не болейте, не старейте,
Не сердитесь никогда
Вот такими молодыми
Оставайтесь навсегда!
Ученик: Есть мама у жеребенка,
Есть мама у львенка,
Есть мама у самого маленького котенка
И у ребенка есть мама
Любимая, славная, самая!
"Песня мамонтенка".
По синему морю к зеленой земле
Плыву я на белом своем корабле.
На белом своем корабле,
На белом своем корабле.
Меня не пугают ни волны, ни ветер
Плыву я к единственной маме на свете.
Плыву я сквозь волны и ветер
К единственной маме на свете.
Скорей до земли я добраться хочу
"Я здесь, я приехал!"- я ей закричу.
Я маме своей закричу, я маме своей закричу.
Пусть мама услышит, пуст мама придет
Пусть мама меня непременно найдет
Ведь так не бывает на свете, чтоб были потеряны дети.
Мы с моею бабушкой – старые друзья.
До чего хорошая бабушка моя!
Сказок знает столько, что не перечесть
И всегда в запасе новенькая есть!
А вот руки бабушки – это просто клад!
Быть без дела бабушке руки не велят.
Золотые, ловкие, как люблю я их!
Нет, других, наверное, не найти таких!
Мы очень любим бабушку,
Мы очень дружим с ней.
С хорошей, доброй бабушкой
Ребятам веселей!
Учитель: Сценка посвящается бабушкам и мамам.
Автор. Танюша под вечер с прогулки пришла
И куклу спросила:
Дочка. «Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками прямо беда!
Скоро ты будешь как спичка худа,
Иди-ка обедать, вертушка!»
(Девочка садиться за стол)
Автор. Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Мама. «Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
«Обедать!» - кричала бабуля сто раз,
А ты отвечала: «Сейчас, да сейчас!»
С этими дочками просто беда!
Скоро ты станешь, как спичка худа,
Иди-ка обедать, вертушка!»
(Девочка садится за стол)
Автор. Тут бабушка-
Мамина мама пришла
И маму спросила:
Бабушка. «Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки.
А вечером съела сухой бутерброд?!
Нельзя же сидеть целый день без обеда!
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка худа,
Иди-ка обедать, вертушка!
Автор. Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят!
Что с дочками делать упрямыми?
Все (хором). Ох, как непросто быть мамами!
Мальчик
С девчонкой меня
Посадили за парту.
Она улыбнулась:
— Зови меня Марта.
И я улыбнулся:
— Ты, что ли, — Восьмое?
Она засмеялась:
— Нет, имя такое.
И я засмеялся:
— А я — Василек,
Но только не тот,
Что на поле цветок...
Мы долго еще
Друг над другом смеялись,
Но очень довольны
Друг другом остались.
Учитель: 8 марта – это праздник не только мам, бабушек, но и девочек
Мальчик. Вы красивые, как звездочки,
И глаза блестят огнем.
А улыбки ваши милые
Затмевают солнце днем!
Мальчик. Вы у нас такие славные!
Вы девчонки – просто класс!!!!
Потому нам всем так хочется
Быть похожими на вас!
Мальчик. Вам желаем только счастья мы.
И откроем вам секрет:
Наших девочек прекраснее
Во всем мире просто нет!
Танец девочек
Сценка первая.
Стук в дверь.
Директор школы.
Заходи, Ваня. Какое сегодня число, знаешь?
Ученик.
6 марта.
Директор школы.
Вот именно, 6 марта! Ты хоть бы к празднику маме подарок сделал — исправил бы «двойки» в журнале.
Ученик.
Да я бы с радостью, хоть сейчас. Только учителя журналы из рук не выпускают.
Сценка вторая.
Учитель.
Ребята, расскажите, удалось ли вам на прошлой неделе совершить хорошие поступки?
Ученик.
Мне удалось. Даже два.
Учитель.
Расскажи, какие.
Ученик.
В субботу я поехал навестить тетю, и она обрадовалась!
Учитель.
Молодец! А второй поступок?
Ученик.
В воскресенье я уехал от тети, и она еще больше обрадовалась.
Ученик: А все ли ребята помогают маме? Давайте заглянем в одну из квартир.
Инсценировка стихотворения.
Вова плачет тонко-тонко
И глаза трёт кулаком:
«Я вам вовсе не девчонка,
Не пойду за молоком!»
Мама смотрит без улыбки:
«Что же, сделаешь ошибку.
Мне не будешь помогать,
Не пущу тебя гулять.»
Вове грустно и обидно,
Он шагает стороной:
«Может так не будет видно
Всем бидона за спиной?»
Дядя с длинными усами,
Высоченный, как отец,
Улыбнулся: «Видно маме помогаешь?
Молодец!»
Тетя девочке в панаме
Говорит: «Бери пример,
Помогает мальчик маме,
Настоящий джентльмен!»
И уже не стороной
Вова гордо шёл домой.
Хоть по лестнице скакал,
Молоко не расплескал.
«Мама, что ещё купить? Я могу сейчас сходить!»
Лень любила всей душой
Нежиться в кровати,
Лень была большой-большой,
Даже больше Кати.
Но сегодня, очень странно,
Встала Катя рано-рано,
Сарафан взяла со стула,
А на лень и не взглянула.
Лень следит за ней украдкой:
Катя сделала зарядку
И теперь рисует маме
Вазу с яркими цветами.
А потом на кухне Катя
Для себя нашла занятье;
Там на удивленье Лени
Катя делала пельмени,
А потом исчезла Лень,
Вот что значит Мамин День!
Учитель: Вот такие удивительные перемены могут происходить с детьми.
Автор: Плотникова Наталья Ивановна