Главная / Начальные классы / Разное

Упрямство. Как его предупредить?

Маленькие дети в своем поведении руководствуются потребностями и целями, не задумываясь, возможно ли их удовлетворение и достижение под влиянием возникающих в данный момент чувств и желаний, стараясь получить все, что хотят, все, что им нравится. Так продолжается до тех пор, пока ребенок не научится сознательно управлять своим поведением, контролировать свои чувства и сдерживать свои желания в соответствии с правилами и нормами. Способность быть предусмотрительным, предвидеть последствия, умение различать хорошее и плохое еще не развиты у него. Из-за того, что поведение детей определяется характером сиюминутных желаний, они часто совершают поступки, кажущиеся их родителям непонятными и интерпретируются как упрямство. Упрямство — это негативное проявление упорства вопреки разумным доводам. Упрямство может являться своеобразной формой протеста жесткого подавления развивающейся самостоятельности, инициативности, любознательности со стороны взрослых. Иногда оно может выражаться и как результат обиды на окружающих, которые, например, несправедливо наказывают ребенка. В семьях, где царит потворствующий стиль воспитания, ребенок может проявлять упрямство из-за сиюминутного каприза, избалованности и эгоистичности; он привык действовать по принципу «хочу, и все!». Например, ребенок не в силах сопротивляться желанию поиграть с различными острыми и другими опасными предметами. Эти предметы притягательны, поэтому он сопротивляется, протестует, когда взрослые пытаются их у него отобрать. Мать забирает у ребенка опасный предмет, например нож, говоря, что нельзя играть такими вещами. Но через несколько минут она видит, что ребенок опять взял нож. Мать в возмущении кричит: «Положи немедленно. Какой ты бестолковый! Сколько раз тебе говорить, что такими вещами не играют!» Ребенку очень трудно отказаться от немедленного удовлетворения своего желания и подчиниться требованиям матери. Он начинает грубить, настаивать на своем. Далее следует наказание и бурная семейная сцена. Советы родителям по предупреждению упрямства у детей. 1. Создайте такие условия, чтобы ребенок мог двигаться столько, сколько ему необходимо, предоставляйте свободу для того, чтобы он сам мог набираться опыта в различных ситуациях. Маленькие дети по природе подвижны и неуступчивы. Те родители, которые хотят, чтобы их дети сидели тихо и спокойно, действуют вопреки природе. 2. Не применяйте силу, когда ребенок занят опасным делом. Постарайтесь быстро и решительно переключить его внимание на что-то другое. 3. Если ребенок не занимается ничем предосудительным, то не следует постоянно делать ему замечания, проявлять строгость. Чрезмерные ограничения провоцируют ребенка на дерзкое, упрямое поведение даже в тех случаях, когда ребенок знает, что он не прав. У ребенка возникает враждебное отношение к взрослому. («Меня не любят, все запрещают».) Если это чувство ненависти будет расти, то у ребенка сформируется негативная установка по отношению к родителям, что приведет к упорству в своем плохом поведении. Когда дети растут, не подвергаясь одергиваниям, ограничениям без причины, тогда они учатся владеть собой, управлять своими чувствами и не будут упрямыми. 4. Пытаясь добиться от ребенка хорошего поведения, родители используют два метода: поощрение и наказание. Первый всегда должен быть предпочтительнее второго. К наказаниям вообще следует относиться с крайней осторожностью, а главное, они не должны вызывать у ребенка обиду, агрессию, злобу и чувство униженности. Польза наказания может быть ничтожно мала по сравнению с очень часто возникающими негативными эмоциональными реакциями ребенка, в том числе и проявлением упрямства. 5. Многие дети бурно выражают свои эмоции, когда им в чем-то отказывают, любое невыполненное желание вызывает у них приступ гнева и злости, а некоторые дети падают на пол и бьются в истерике. «Любящие» мамы пасуют, сдаются, пугаются таких эмоциональных реакций и все-таки выполняют требования ребенка. В дальнейшем это становится привычным стилем взаимоотношений мамы и ребенка и, как правило, формирует эгоистическую личность и упрямство. Таким мамам нужно набраться силы и терпения, чтобы отвечать на неразумные требования ребенка, не унижая, с одной стороны, и не потакая всем капризам — с другой.
Автор: Кукуева Лариса Ивановна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Упрямство. Как его предупредить? Кукуева Лариса Ивановна 21 Июн 2015
документ Упрямый ребенок .Как преодолевать упрямство. Дерезенко Елена Вячеславовна 31 Мар 2015
документ Как преодолеть капризы и упрямство? Гуйс Татьяна Леонидовна 31 Мар 2015
документ как преодолеть капризы и упрямство Шабанова Елена Петровна 19 Окт 2015
документ Детское упрямство и как с ним бороться! Абдуллаева Татьяна Алексеевна 1 Мар 2016
документ Капризы и упрямство детей. Как их расценивать? Паранина Любовь Ивановна 7 Фев 2016
разное Опытно - исследовательская работа.Воздух,как его обнаружить Бисикова Людмила Александровна 20 Мар 2015
разное Как определить характер человека по его вкусовым предпочтениям? Сорокина Агнесса Ивановна 20 Мар 2015
документ Консультация для родителей. Тема: «Я не буду, не хочу!» (Капризы, упрямство и как с ними бороться родителям) Ерыкалина Елена Геннадьевна 4 Апр 2015
документ Что такое реферат и как правильно его написать.Что такое доклад и как правильно его написать. Исусова Ольга Викторовна 21 Мар 2015
документ Гиперактивный ребёнок. Как его воспитывать? Гиперактивный ребёнок. Как его воспитывать? Хандаева Баира Баторовна 31 Мар 2015
документ Как стать другом своему ребенку, как заслужить его доверие Надеждина Ирина Николаевна 11 Апр 2016
документ «Орнамент, как украшение изделий хантыйского народа. Его виды, особенности и значение его символики». Велиханова Альвина Алиевна 18 Мая 2015
разное Презентации к консультации «Орнамент, как украшение изделий хантыйского народа. Его виды, особенности и значение его символики». Велиханова Альвина Алиевна 6 Июн 2015
разное Презентации к консультации «Орнамент, как украшение изделий хантыйского народа. Его виды, особенности и значение его символики». Велиханова Альвина Алиевна 6 Июн 2015
презентация, документ реферат. Как его писать. Гибатова Рима Самигулловна 20 Мар 2015
документ Артистизм педагога как компонент его творческой индивидуальности Лукьянович Ольга Викторовна 20 Мар 2015
документ Аутизм - как его "увидеть"? Соловьёва Ольга Васильевна 20 Мар 2015
документ Наше здоровье-как его сберечь? Пялькина Екатерина Григорьевна 30 Мар 2015
документ Личностные особенности руководителя как фактор восприятия его подчиненными. Глухова Марина Алексеевна 30 Мар 2015
документ Портфолио педагога как средство повышения его профессиональной компетенции Комкова Алёна Игоревна 20 Мар 2015
документ Изучаем язык, используя его как инструмент познания Евстифеева Ольга Васильевна 21 Мар 2015
разное Развитие информационно-коммуникативной компетентности учителя как составляющей его профессиональной компетентности. Андрощук Наталья Ариевна 21 Мар 2015
документ Кризис подросткового возраста: что это и как его избежать? Прохорова Юлия Анатольевна 30 Мар 2015
презентация Внимание младших школьников. Как его улучшить Мурашова Ольга Анатольевна 30 Мар 2015
документ Портфолио ученика, как условие его личностного роста. Сильченкова Светлана Сергеевна 31 Мар 2015
документ Как определить характер человека по его манере одеваться Краюшкина Ольга Владимировна 31 Мар 2015
документ Портфолио учителя как объективная оценка его профессиональной деятельности Ильченко Людмила Анатольевна 31 Мар 2015
документ Как объяснить родителю о необходимости ПМПК для его ребенка. Гетопанова Марина Михайловна 31 Мар 2015
документ Самоуважение. Как его воспитывать? Сметанникова Елизавета Александровна 31 Мар 2015
документ Что надо знать о ребенке и как его любить. Деменок Наталья Анатольевна 1 Апр 2015
презентация, документ «Правонарушение. Преступление как вид правонарушения, его признаки». Малахова Елена Петровна 4 Апр 2015
документ Самоуважение. Как его воспитывать? Татьяна Васильевна Лачина 7 Апр 2015
разное Реферат "Духовно-нравственное здоровье педагога как основа его профессиональной культуры Огурцова Марина Владимировна 31 Мар 2015
разное Физическое воспитание как педагогический процесс, и его основные понятия. Усова Виктория Борисовна 31 Мар 2015
документ Самоуважение. Как его воспитывать? Котова Марина Александровна 31 Мар 2015
документ Самоуважение. Как его воспитывать? Кривошеева Анна Евгеньевна. 31 Мар 2015
документ Духовно - нравственное развитие педагога как основа его профессиональной культуры. Книга Наталия Васильевна 31 Мар 2015
документ Самоуважение: как его воспитывать Сибирева Нина Николаевна 31 Мар 2015
документ Что такое навык чтения и как его совершенствовать. Пикалова Ирина Владимировна 4 Апр 2015