Главная / Начальные классы / Разное

Трудности обучения медлительных детей.

Скачать
29.5 КБ, 519172.docx Автор: Иванова Лариса Алексеевна, 21 Мар 2015

Медлительность—не болезнь, не нарушение развития, это просто индивидуальная особенность человека, особенность нервной системы. Медлительный ребенок вследствие низкой подвижности нервных процессов (тип темперамента), низкой переключаемости испытывает постоянный дефицит времени, не успевает за темпом работы класса при все увеличивающейся нагрузке, что приводит к ситуации стресса и неуспеха. Чтобы преодолеть отрицательно воздействующие факторы в работе с медлительными детьми, необходимо знать и учитывать следующие их особенности.

• Скорость деятельности медлительных детей значительно ниже, чем у сверстников (скорость письма - в 2 раза, скорость выполнения простых движений — в 1,6 раза, скорость решения логических задач — более чем в 1,5 раза).

• У медлительных детей в 2 раза ниже продуктивность работы. Это значит, что они могут работать либо качественно, но медленно, либо быстро, но некачественно. Постоянные требования учителя и родителей увеличить темп деятельности толкают детей на снижение качества работы (ухудшается почерк, появляются ошибки, неправильно решаются примеры и задачи, нарушается эффективность чтения и т. п.).

• У медлительных детей почти в 2 раза длиннее время от сигнала к действию до начала самого действия. Им необходимо достаточно длительное время на включение в работу и переключение.

• При форсировании скорости выполнения задания время его выполнения у медлительных детей не только не уменьшается, но и увеличивается. Это свидетельствует о неэффективности «подгонки».

• У медлительных детей значительно дольше формируются новые навыки, поэтому так сложен для них процесс формирования навыков чтения и письма.

• Медлительные дети усваивают на 1/3 меньше информации, чем их сверстники - при одинаковой интенсивности ее подачи, но если темп увеличивается, медлительные дети воспринимают меньше половины. Вот почему у активного, с быстрыми речью и действиями учителя такому ребенку особенно трудно учиться.


Автор: Иванова Лариса Алексеевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Трудности обучения медлительных детей. Иванова Лариса Алексеевна 21 Мар 2015
документ Особенности обучения ригидных (медлительных) детей в начальной школе Медведева Наталья Анатольевна 31 Мар 2015
документ Рекомендации по учёту индивидуальных особенностей медлительных детей Шмидт Татьяна Алексеевна 20 Мар 2015
документ Особенности медлительных детей Скалкина Светлана Игоревна 31 Мар 2015
документ Проблемы инертных (медлительных) детей дошкольного возраста (из опыта работы) Ахмедова Гузяль Аглямовна 14 Сен 2015
документ Игры для медлительных детей Лебедева Светлана Владимировна 16 Фев 2016
документ игры для медлительных детей Писанова Татьяна Николаевна 18 Мая 2015
презентация Родительское собрание в 1 классе по теме "Трудности обучения письму и чтению гиперактивных детей" Прокопенко Наталья Владимировна 30 Мар 2015
документ В помощь родителям: Трудности обучения письму и чтению леворуких детей. Езжева Татьяна Васильевна 4 Апр 2015
документ «Особенности медлительных детей .Рекомендации для воспитателей в общение с медлительными детьми» Марьина Юлия Анатольевна 31 Мар 2015
разное шкала трудности предметов на разных ступенях обучения Козырь Надежда Александровна 20 Мар 2015
документ Трудности обучения левшей Манешина Лариса Николаевна 31 Мар 2015
презентация Трудности обучения письму и чтению в начальной школе. Медведева Марина Александровна 30 Мар 2015
документ Навык письма - трудности обучения Хворост Алла Валентиновна 15 Окт 2015
документ Трудности первого года обучения. Куцуева Ирина Константиновна 14 Ноя 2015
документ Трудности адаптации обучения в 5 классе. Шерина Светлана Алексеевна 20 Фев 2016
документ Как преодолеть трудности обучения Банцерова Оксана Викторовна 31 Мар 2015
документ Трудности обучения чтению и письму в начальной школе Мамедова Татьяна Михайловна 31 Мар 2015
документ ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ: КАК ПОМОЧЬ СВОЕМУ РЕБЁНКУ Ушкова Оксана Ивановна 10 Апр 2015
документ "Навык письма - трудности обучения" Мишина Елена Юрьевна 17 Мая 2015
документ "Трудности обучения письму и чтению" Ягодкина Юлия Николаевна 31 Мар 2015
документ Специфические трудности обучения учащихся младших классов Негай Гаянэ Врежевна 27 Апр 2015
презентация Трудности обучения письму и чтению в начальных классах Селемет Светлана Викторовна 24 Апр 2015
документ Трудности в процессе обучения письму. Закревская Светлана Анатольевна 24 Апр 2015
документ Школьные трудности леворуких детей (трудности при овладении навыком письма и чтения) Денисова Ольга Анатольевна 30 Мар 2015
документ Школьные трудности леворуких детей Макеева Ольга Евгеньевна 30 Мар 2015
документ Трудности при написании диктантов и списывании у детей Кривошеина Ольга Ивановна 30 Мар 2015
документ Адаптация детей в школе. Новые обязанности — первые трудности. Батыршина Миляуша Рубисовна 30 Мар 2015
документ Трудности в поведении детей Зарифуллина Резеда Ильшатовна 31 Мар 2015
документ Школьные трудности гиперактивных детей Ковалевич Ирина Николаевна 23 Ноя 2015
документ Психологические трудности одаренных детей. Глазунова Елена Петровна 15 Дек 2015
документ Трудности при обучении леворуких детей. Федорова Светлана Владимировна 14 Янв 2016
документ Как преодолеть трудности в обучении детей Малиновская Светлана Анатольевна 16 Фев 2016
документ Речевые трудности у детей Орлова Лариса Александровна 12 Апр 2015
разное Трудности при овладении чтением. Презентация составлена на основе книги "Трудности при овладении чтением" (С.Н. Костромина, Л.Г. Нагаева Как преодолеть трудности в обучении детей. Чтение. – М.:АСТ; СПБ, 2008.) Ковалева Наталья Юрьевна 14 Сен 2015
документ Школьная дезадаптация и связанные с ней трудности обучения учащихся первых классов. Кузнецова Анна Александровна 20 Мар 2015
документ Языковые трудности в освоении иностранного языка на старшей ступени обучения и некоторые пути решения Романенко Олеся Викторовна 20 Мар 2015
документ Статья для родителей "Как преодолеть трудности обучения чтению" Слепцова Марина Владимировна 21 Мар 2015
документ Родительское собрание «Трудности обучения письму и чтению в начальной школе» Чернышева Татьяна Юрьевна 30 Мар 2015
разное Тема родительского собрания: "Трудности обучения письму и чтению в начальной школе". 2 класс Маруга Татьяна Ивановна 30 Мар 2015