Портфолио как инструмент самореализации младшего школьника (из опыта работы)

Автор: Краснмкова Марина Борисовна Сайт: http//:guru1.ucoz.ru Завершается первое десятилетие XXI века. Изменился общественно-политический строй, и в общественном сознании также произошли коренные изменения: "человек для общества" постепенно уступает в нём место "человеку для себя". Хорошо это или плохо – рассудит История. Школа же обязана сегодня главные усилия в сфере образования направляет на развитие, прежде всего, тех способностей, которые не вытекают из каких-то абстрактных «общественных потребностей», а требуются самому человеку для успешной самоактуализации и самореализации, для продвижения к целям, которые человек поставил себе сам. Реализации поставленной цели способствует формирование высокого уровня положительной мотивации к обучению, творчеству и сознательному выбору жизненных приоритетов с помощью объективного фиксирования результатов индивидуальных достижений школьников в широком образовательном контексте. Таким средством является ученическое портфолио.
Автор: Красникова Марина Борисовна