Главная / Начальные классы / Разное

Педагогические условия социализации детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта.

Скачать
683.5 КБ, 1123354.doc Автор: Русанова Валентина Васильевна, 24 Июн 2015

Сегодня главной целью и стратегическим направлением специального образования является обеспечение условий, способствующих реализации особых образовательных потребностей, и успешной социализации детей с нарушением интеллекта.

социализации детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта будет проходить успешно, если:

  • в образовательный процесс будет введен метод социального проектирования, который дает возможность детям младшего школьного возраста с нарушением интеллекта связать теоретические знания и практические умения через вовлечение в реальную общественную жизнь;
  • будет создан и введен в воспитательный процесс метод социоориентированных игр, особенностью которых является творческая самореализация ребенка, выражающаяся в индивидуальном проживании социальных ролей, обеспечивающих доступный путь накопления знаний об окружающей действительности и норм социального взаимодействия;
  • будет организованна музейно-образовательная деятельность с детьми младшего школьного возраста с нарушением интеллекта, способствующая развитию ценностных ориентаций, формированию общей и духовной культуры.

  • Автор: Русанова Валентина Васильевна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    документ Педагогические условия социализации детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта. Русанова Валентина Васильевна 24 Июн 2015
    документ Метод социального проектирования как условие социализации детей старшего школьного возраста с нарушением интеллекта Русанова Валентина Васильевна 24 Июн 2015
    документ Программа по самообразованию "Формирование элементарных математических представлений у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта" Захарова Елена Анатольевна 20 Мар 2015
    документ Материал по чтению Пути повышения качества чтения у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта" Дурова Елена Николаевна 21 Мар 2015
    документ Обобщение опыта работы "Развитие и коррекция навыка чтения у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта" Гладкова Наталья Ивановна 20 Мар 2015
    документ КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ АРТИКУЛЯЦИОННОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА Валеева Чулпан Ильфаковна 20 Ноя 2015
    документ «КОРРЕКЦИЯ ГРАФОМОТОРНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА В СПЕЦИАЛЬНОМ (КОРРЕКЦИОННОМ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ» Окунь Ирина Николаевна 19 Мар 2016
    документ свидетельство о публикации. «КОРРЕКЦИЯ ГРАФОМОТОРНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА В СПЕЦИАЛЬНОМ (КОРРЕКЦИОННОМ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ» Окунь Ирина Николаевна 19 Мар 2016
    документ "Символы России" классный час для детей старшего школьного возраста с нарушением интеллекта Анна Сергеевна Шишова 20 Мар 2015
    разное Программа по бисероплетению "Бисерное творчество" для детей среднего школьного возраста с нарушением интеллекта Маркова Вера Васильевна 11 Фев 2016
    документ Психолого-педагогические особенности детей с нарушением интеллекта Малютина Анна Анатольевна 20 Мар 2015
    документ Медико-педагогические особенности детей с нарушением интеллекта. Кондратенко Наталья Владимировна 20 Мар 2015
    разное «Игровая мотивация, как средство развития мышления у детей с нарушением интеллекта младшего дошкольного возраста» Исмаилова Наталья Витальевна 30 Мар 2015
    документ Музыкальное воспитание детей младшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта. Бочтарёва Алла Леонардовна 31 Мар 2015
    документ Управление процессом социализации детей младшего школьного возраста Ткаченко Альбина Альбертовна 30 Мар 2015
    документ Особенности формирования связной речи у детей младшего школьного возраста с нарушением слуха. Булашова Наталья Александровна 30 Мар 2015
    документ ВЛИЯНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ ЛЕЧЕБНЫМ ПЛАВАНИЕМ НА ФУНКЦИОНАЛЬНУЮ И ФИЗИЧЕСКУЮ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ ОСАНКИ Рамазанова Гульнара Шарифовна 31 Мар 2015
    документ Психолого-педагогические условия формирования эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста Булыгина Ольга Анатольевна 8 Дек 2015
    документ Проектная деятельность на уроках СБО как инновационная форма социализации детей с нарушением интеллекта Л.В.Михайлова 20 Ноя 2015
    документ Создание опыта работы по организации социального партнёрства в школе-интернате для социализации детей с нарушением интеллекта Решетникова Ольга Ремовна 18 Мая 2015
    презентация «Музыкальное воспитание как средство социализации детей с нарушением интеллекта» Родионова Светлана Григорьевна 4 Апр 2015
    документ Развитие фонематического восприятия у детей с нарушением речи для успешного формирования звуко- буквенного анализа и синтеза слов у детей младшего школьного возраста. Грудинская Валентина Николаевна 31 Мар 2015
    документ Конспект открытого занятия с детьми младшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта. Формирование мышления. Гуркина Мария Борисовна 31 Мар 2015
    документ Условия эффективности психологического воздействия родителей на детей младшего школьного возраста Минияров, В.М. Психология семейного воспитания / В.М. Минияров. – М.: Воронеж: МОДЭК, 2000. – 256 с. Лоскутова Ольга Александровна 20 Мар 2015
    документ Доклад "Психолого - педагогические основы социализации учащихся со сложным типом дефекта и глубоким нарушением интеллекта" Ивановская Надежда Васильевна 21 Мар 2015
    документ «Педагогические условия реализации самостоятельной творческой (изобразительной) деятельности у детей младшего дошкольного возраста.» Бикмурзина Оксана Владимировна 31 Окт 2015
    документ Тревожность у детей с нарушением слуха школьного возраста. Идаева Рашида Ахметнагимовна 31 Мар 2015
    разное Формирование полоролевой социализации у детей младшего дошкольного возраста с учетом их гендерной идентичности. Кадышева Татьяна Геннадьевна 31 Мар 2015
    документ Значение игровой деятельности как средство активизации, социализации и адаптации детей младшего школьного возраста Домрачёва Миннэгэль Ильдаровна 30 Мар 2015
    документ ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ЗАМЕЩАЮЩИХ СЕМЬЯХ Сергеева Виктория Александровна 30 Мар 2015
    разное Педагогические средства воспитания толерантности у детей детей младшего школьного возраста. Рябова Вера Михайловна 19 Ноя 2015
    документ Условия успешного обучения детей младшего школьного возраста, имеющих различные нарушения речи. Морозова Татьяна Игоревна 30 Мар 2015
    документ Научно-исследовательская работа на тему "Психологические условия развития зрительной памяти у детей младшего школьного возраста" Вяхирева Анна Николаевна 31 Мар 2015
    документ Примерное перспективное планирование игр и упражнений с большим и малым мячами для детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта Приезжих Наталья Николаевна 21 Янв 2016
    документ Психолого-педагогические причины неуспеваемости детей младшего школьного возраста и пути их решения Мохонько Наталья Николаевна 31 Мар 2015
    документ Психолого-педагогические особенности современных детей младшего школьного возраста Свиридова Елена Васильевна 31 Мар 2015
    документ Особенности формирования навыков полноценного чтения у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья младшего школьного возраста Канухина Лариса Владимировна 20 Мар 2015
    документ «Сказки-шумелки» - как средство приобщения детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта к игре на музыкальных инструментах Камышникова Оксана Евгеньевна 20 Мар 2015
    документ «Сказки-шумелки» - как средство приобщения детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта к музыкальной культуре Камышникова Оксана Евгеньевна 20 Мар 2015
    документ Организация и содержание коррекционно-педагогической работы по формированию сюжетно-ролевой игры у детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта Аскерова Гюзель Абдуазизовна 31 Мар 2015