О системе работы классного руководителя

Особенность и уникальность начальной школы состоит в том, что вся классная жизнь неразрывно связана и является логическим продолжением системы «урок – внеурочная деятельность – повседневная жизнь».

Особое внимание грамотный современный учитель начальной школы уделяет процессу познания, открытия, овладения знаниями и способами взаимодействия с окружающим миром, в ходе которого ребенок учится критически оценивать собственный успех или неуспех и овладевает навыками сотрудничества с окружающим миром в различных ситуациях.

Вопрос о том, возможно ли, не снижая качества знаний, повысить социальную и коммуникативную компетентность школьников, не давал мне покоя уже на протяжении длительного времени. Мой педагогический опыт позволяет мне считать, что можно, если эти знания будут добываться детьми в совместной учебной работе с одноклассниками, если учителю удастся превратить класс в учебное сообщество. А для этого классный руководитель должен четко выстраивать собсвтеную систему работы.