ИНТЕГРИРОВАННОЕ МЕРОПРИЯТИЕ "ДРУЖБА", В РАМКАХ НРАВСТВЕННО - ЭТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Мероприятие может проводиться в рамках классного часа, или, как открытое мероприятие в ГПД. Я успешно проводила это занятие в 1 - х и во 2- х классах.
Цели:
- Развитие умений вести рассуждения.
- Формирование нравственных качеств учащихся: умение дружить, беречь дружбу.
-На примерах литературных героев показать важность и ценность дружеских отнощений в коллективе.
В ходе занятия отрабатываются навыки работы с русским алфавитом, оттачивается умение детей работать в группах, развивается способность слышать и прислушиваться к мнению товарищей. Дети, путём определённого настроя (музыка + слайды), погружаются в эмоциональную среду сочувствия и сопереживания, открыто обсуждают и выссказывают своё мнение, раскрывают свою душу.
Планомерно через всё занятие дети знакомятся с основными понятиями, терминами, принимают "Законы дружбы", делают выводы. По итогам занятия оформляется уголок дружбы, где вывешиваются законы дружбы и цветики с пожеланиями.
Желательно зараннее раздать детям стихотворения, порепетировать.
Автор: Ратманская Юлия Леонидовна