Главная / Начальные классы / Окружающий мир

Программа «Банкир, фермер иль портной… Кто же я буду такой?» (Формирование интереса к труду взрослых посредством игры у учащихся младшего школьного возраста.)

Скачать

221 КБ, 843471.doc Автор: Аксёнова Лариса Валерьевна, 1 Апр 2015

Программа

«Банкир, фермер иль портной…

Кто же я буду такой?»

(Формирование интереса к труду взрослых посредством игры у учащихся младшего школьного возраста.)

Автор: Аксёнова Лариса Валерьевна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Программа «Банкир, фермер иль портной… Кто же я буду такой?» (Формирование интереса к труду взрослых посредством игры у учащихся младшего школьного возраста.)	Аксёнова Лариса Валерьевна	1 Апр 2015
документ	Банкир, фермер иль портной… Кто же я буду такой? программа курса для обучающихся 1 – 4 классов	Аксёнова Лариса Валерьевна	21 Апр 2015
разное	Открытый урок .Тема «..Ещё я долго буду петь…» Литературный журнал к 120 летию рождения С.А.Есенина.	Гришина Елена Адольфовна	21 Апр 2015
разное	Открытый урок .Тема «..Ещё я долго буду петь…» Литературный журнал к 120 летию рождения С.А.Есенина.	Гришина Елена Адольфовна	20 Апр 2015
документ	НОД « У пернатых есть надежные друзья – такие же девочки, такие же мальчики, такие же счастливые как ты и я»	Бороданенко Наталья Александровна	24 Апр 2015
разное	Интегрированный урок (литература+информатика) «Жизнь моя, иль ты приснилась мне…» (Очерк жизненного и творческого пути Сергея Александровича Есенина).	Сивец Людмила Васильевна	1 Апр 2015
документ	Педагогическое эссе "А кто же я?"	Слепцова Виктория Николаевна	20 Мар 2015
документ	Целевая воспитательная программа «Если не мы, то кто же?»	Кит Ольга Борисовна	7 Апр 2015
документ	Конспект образовательной деятельности в подготовительной к школе группе «Я буду первоклассником»	Намажай Кара-кыс Кыргысовна	8 Фев 2016
презентация	«Формирование у детей раннего возраста познавательного интереса к труду взрослых посредством сюжетно-ролевой игры»	Мальцева Наталья Анатольевна	31 Авг 2015
документ	«Что я буду разрешать своим детям, когда буду взрослым»	Трегубова Ольга Викторовна	7 Июн 2015
документ	«Кто же в гости к нам спешит?». Осеннее развлечение для детей младшего дошкольного возраста (от 3 до 4 лет)	Ковшова Анна Александровна	21 Фев 2016
документ	Творческий проект «Из чего же, из чего же, из чего же, сделаны наши…».	Баранова Светлана Евгеньевна	31 Мар 2015
документ	Путешествие в мир театра «Чья вода вкуснее?» Я буду пить лимонную воду. - Морщат нос Я буду пить липовую воду, Я буду пить медовую воду. - Имитируют удовольствие	Торнушенко Светлана Владимировна	3 Авг 2015
документ	Методическая разработка "Конструирование у детей второй младшей группы с использованием конструктора «Самоделкин (Фермер)»"	Ермошина Екатерина Анатольевна	3 Мая 2015
документ	Вечер, посвященный творчеству В.С. Высоцкого «Я был, есть и буду с Вами!» для учащихся 13 – 18 лет	Халамова Наталья Анатольевна	9 Мар 2016
разное	"Я еще долго буду петь...." С. Есенин. Презентация к уроку литературного чтения в 3 классе «Творчество Сергея Есенина».(2 часть)	Шаймарданова Джамилия Хабибуловна	15 Окт 2015
документ	Азбука здоровья. - Говори себе каждый день: «Я здоровый и сильный, я никогда не болею, я всегда буду здоровым».	Колчанова Елена Николаевна	31 Мар 2015
документ	Конспект интегрированной НОД "Хвостик" для второй младшей группы Кажется, кто-то плачет! (Выставляет зайца.) Да это же зайка! Что с тобой случилось?Зайка (за него говорит воспитатель.) У меня сегодня День Рождения. А я потерял свой хво	Аширова Расима Фаниловна	30 Мар 2015
документ	Классный час на тему: "Сохраним планету Земля. Если не я, то кто же? "	Ковалёва Виктория Владимировна	1 Апр 2015
разное	Конспект интегрированного занятия в средней речевой группе "Кто же я на самом деле?"	Астахова Любовь Ивановна	15 Дек 2015
документ	ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАЗВЛЕЧЕНИЙ И ДОСУГОВ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ НА 2015- 2016 УЧЕБНЫЙ ГОД. Познавательно- исследовательская деятельность КВН «Из чего же, из чего же…» Вечер загадок «Встреча с дядюшкой Ау» &	пысина светлана александровна	20 Окт 2015
презентация	«Если же мы вежливы, то…»	Елизарова Надежда Борисовна	1 Апр 2015
разное	Конспект игры-драматизации «Угадай , кто я?»	Шипилова Ольга Николаевна	30 Мар 2015
разное	Кто же такой логопед?	Калинина Светлана Владимировна	31 Мар 2015
документ	«Не расстанусь с комсомолом, буду вечно молодым…»	Балюк Елена Вячеславовна	21 Мар 2015
документ	образовательная программа "Сити-фермер"	Когтева Альфия Акмаловна	6 Дек 2015
разное	презентация к уроку "Я к вам пишу, чего же боле..."	Корчикова Вера Алексеевна	1 Апр 2015
документ	«Буду я стихи учить – стану чётко говорить».	Mухаметшина Елена Николаевна	30 Мар 2015
документ	Занятие по развитию речи младших школьников с ОНР. «Аты-баты, буду я солдатом!»	Райкина Ольга Анатольевна	21 Мар 2015
документ	Конспект комплексного занятия по окружающему миру «Чем я буду заниматься в школе?»	Гусинцева Анна Александровна	31 Мар 2015
документ	Классный час «В свою страну я буду верить!»	Телегина Светлана Алексеевна	7 Дек 2015
документ	Конкурс агитбригад на противопожарную тематику «Буду я пожарным»	Новикова Екатерина Юрьевна	5 Апр 2015
документ	Сценарий литературно-музыкальной гостиной «Я буду сегодня с тобой говорить» ( блокадная лирика Ольги Берггольц)	Козлова Татьяна Владимировна	6 Мар 2016
документ	Тест по комедии "Горе от ума". Сегодня болен я, обвязки не сниму… Я странен, а не странен кто ж? Ба! знакомые все лица! Я странен, а не странен кто ж? Сегодня болен я, обвязки не сниму…	Лобова (Рогачева) Анна Владимировна	1 Июл 2015
документ	Урок литературы на тему: «Так кто же такой Обломов?»	Еремина Людмила Александровна	21 Мар 2015
разное	"Центр социальной защиты населения Ртищевского района". Мероприятие "Я буду вечно воспевать ту женщину, чьё имя Мать" для граждан пожилого возраста и инвалидов.	Мункина Лариса Владимировна	9 Фев 2016
презентация	Презентация к творчеству А.С.Пушкина "И долго буду тем любезен я народу..."	Кенне Нина Васильевна	22 Ноя 2015
разное	Внеклассное мероприятие по теме "Каким я буду к концу 2 класса"	Богданова Наталья Михайловна	4 Ноя 2015
документ	« Формирование полуролевых представлений у дошкольников средствами художественной литературы в режимные моменты « Кто я».	Будько Ирина Вадимовна	19 Окт 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Программа «Банкир, фермер иль портной… Кто же я буду такой?» (Формирование интереса к труду взрослых посредством игры у учащихся младшего школьного возраста.)