Развитие пространственного мышления в процессе изучения геометрического материала

Работа-обобщение опыта по теме самообразования "Развитие пространственного мышления на уроках математики."

Программа «Начальная школа ХХIвека» предполагает глубокое и всестороннее изучение младшими школьниками геометрического материала, но выбор приёмов и форм обучения отдан на усмотрение учителя.

В психолого-педагогической и методической литературе освещаются проблемы развития пространственного мышления в ходе преподавания математики, но в практике эта проблема остаётся открытой, что определило актуальность выбранной мною темы :«Развитие пространственного мышления в процессе изучения геометрического материала как один из факторов успешности в обучении математики младших школьников».

Цель: Выявить влияние развития пространственного мышления на успешность овладения математическими знаниями младшими школьниками.

Объект: Процесс обучения младших школьников.

Предмет: Изучение геометрического материала в начальной школе. Гипотеза: Если использовать различные приёмы и формы учебной деятельности при изучении геометрического материала, то это приведёт к развитию пространственного мышления младших школьников и окажет положительное влияние на усвоение ими математических знаний. Задачи:

1. Изучить и проанализировать психолого-педагогическую и методическую литературу по данной теме.

2. Разработать и апробировать приёмы и формы организации учебной деятельности, способствующие развитию пространственного мышления.

3. Отследить динамику развития пространственного мышления и качество математических знаний учащихся по классам.