Конспект урока по математике "Прибавление числа 5 "

Первый этап урока включает в себя предварительную организацию класса, мотивацию деятельности учащихся, создание психологической комфортности и подготовку учащихся к активному и сознательному усвоению нового материала На данном этапе формируются личностные и коммуникативные УУД. Следующий этап – актуализация знаний учащихся. Основная задача - восстановить в памяти учащихся знания, необходимые для изучения нового материала. Форма проведения – фронтальная и групповая. Здесь формируются регулятивные, познавательные и коммуникативные УУД. Третий, основной этап урока - Формирование новых знаний. На этом этапе, работая в паре, дети встретились с причиной затруднения решения примеров и, таким образом, определили тему и цель урока. Построили проект выхода из затруднения. Шло развитие коммуникативных и познавательных УУД. Следующий, 4-й этап - первичное закрепление материала. На данном этапе формировались регулятивные, коммуникативные и познавательные УУД. Учащиеся на этом этапе работали у доски с комментированием и самостоятельно. Все этапы урока тесно взаимосвязаны между собой, чередуются различные виды деятельности. Умственные действия опираются и подкрепляляются практическими навыками. Для каждого ученика создана ситуация успеха, что способствовало повышению мотивации и поддержанию познавательного интереса к учению.