Анализ записей решения уравнений, их сравнение. Математика Истомина Н.Б. 2-ая часть УМК Гармония

· Цели урока поставлены мною в конспекте урока для учащихся: увидеть проблему и открыть понятие «уравнения», решение уравнения», «корень уравнения». В ходе урока они сами её ставят .

· Характеристика замысла урока. Форма урока: урок открытия новых знаний. Урок проведён в технологии деятельностного метода. Тип урока: урок «открытия» нового знания, этапы прописаны в конспекте. Усвоение нового материала запланировано через самостоятельное разрешение интеллектуального затруднения в группах, так как класс способен логически мыслить, анализировать

· На уроке осуществлён системно-деятельностный подход в обучении - это организация учебного процесса, в котором главное место отводится активной и разносторонней, в максимальной степени самостоятельной познавательной деятельности школьника.