Роль логопедической службы в реализации стандартов нового поколения. Связь УУД с учебными предметами.

Речевая готовность детей

к обучению проявляется прежде всего

в их умении пользоваться

словом для произвольного управления

поведением и познавательными процессами.

Не менее важным является развитие речи

как средства общения и предпосылки

к усвоению письма.

Образование в начальной школе является фундаментом всего последующего обучения. Введение ФГОС НОО привело к кардинальной перестройке организационной, методической деятельности как на уровне управления образования, так и на уровне организации образовательного процесса в отдельно взятом классе начальной школы. Изменились функциональные обязанности участников системы образования, порядок взаимодействия между ними. При подготовке к уроку учитель теперь затрачивает почти в два раза больше времени по сравнению с прошлыми учебными годами. Вместо конспекта урока учитель готовит сценарный план, который предоставляет ему большую свободу и определяет последовательную деятельность учащихся. Преобладают групповые и парные формы организации деятельности учащихся над фронтальными. Педагоги не привязаны к деятельности только в своём классном кабинете, по мере необходимости они могут использовать любые оборудованные помещения: кабинет прикладного творчества, внеурочной деятельности, игровой, лаборатории и т.п.