Нравственный урок нанайской сказки "Айога"

Нравственный урок нанайской сказки «Айога»

во 2 классе, составитель Матанцева С.В, учитель начальных классов .

Цель: развитие умения понимать художественную идею произведения и раскрывать основную мысль текста.

В ходе урока у учащихся формируются следующие УУД:

Предметные: умение определять отличительные особенности сказки, различать виды сказок, читать текст выразительно; находить ответы на поставленные вопросы в тексте и выполнять анализ произведения, выделять главную мысль сказки, формулировать несложные выводы.

Метапредметные: регулятивные: осмыслять учебную задачу урока; сопоставлять учебную задачу и результат, полученный по окончании урока; оценивать результат своей работы.

познавательные: умение пользоваться толковым словарём, выделять основные части текста.

коммуникативные: умение сотрудничать в паре, группе, с учителем; умение вести диалог, строить высказывания, делать выводы и обобщение, отстаивать свою точку зрения и принимать мнение другого;

Личностные: формирование начальных представлений о нравственных понятиях, отражённых в сказке.

Оборудование: демонстрационные ( со словами) и раздаточные (для работы в парах и группах) карточки, толковый словарь, компьютерная презентация.