Главная / Дошкольное образование / Здоровый образ жизни

Совместная образовательная деятельность педагога с детьми "Путешествие в стану Светафорию"

Скачать
333.83 КБ, 1043598.pptx Автор: Короткова Ирина Александровна, 13 Апр 2015

Конспект совместной деятельности педагога с детьми.

Старший дошкольный возраст.

«Путешествие в страну Светофорию».

Цель:

Закрепить знания детей о Правилах дорожного движения.

Закреплять детей о сигналах светофора, дорожных знаках (« пешеходный переход», « велосипедная дорожка», «осторожно дети», « светофор»).

Упражнять в умении классифицировать транспорт по видам: наземный, воздушный, водный, пассажирский; продолжать формировать навыки аккуратного наклеивания изображений.

Развивать внимание, память, творческие способности.

Вырабатывать потребность в соблюдении правил дорожного движения.

Материал:

Костюм светофора , картинки с изображением дорожных знаков, транспорта; шесть кругов – красный, желтый, зеленый; плакат с изображением страны « Светофории»; заготовленные плакаты для продуктивной деятельности, клеенки, кисти для клея, розетки с клеем, подставки под кисти, салфетки, изображения для наклеивания; для детей – бейджики и круги (красные, желтые, зеленые).

Используемые технологии:

Здоровьесберегающие

Познавательно – исследовательские

Продуктивная

Составитель: Короткова Ирина Александровна

Воспитатель ГБДОУ №97 Калининского района

Санкт – Петербурга 2012год.

Ход совместной деятельности:

Входит воспитатель (в костюме светофора – накидка с изображенными цветами светофора).

- Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Кто я такой? ( светофор)

демонстрация слайда№1

. А как вы меня узнали?

- А что обозначают мои сигналы?

(красный свет – дороги нет, желтый свет – готовься, жди; а зеленый свет – иди).

- Какие вы молодцы!

- Я к вам приехал из страны «Светофории», чтобы просить вас о помощи. Все жители страны находятся в беде. Нас заколдовала Помеха – неумеха. И теперь у нас в стране происходят постоянные аварии.

Вносится плакат с изображением перекрестка на котором изображены аварии в стране «Светофории».

Все исчезли переходы.

Сильно плачут пешеходы

И не выберут пути.

Как дорогу перейти?

Светофор не светофорит.

Ах, какое это горе!

Красный свет, зеленый свет –

И дорожных знаков нет!

- Посмотрите ребята, я вам привез фотографию

(плакат прикрепляется к доске).

- Ребята скажите, что вы видите на фотографии? (светофоры не работают, на дорогах аварии, дорожные знаки поломаны, люди не могут перейти дорогу).

- Да, верно ребята, с жителями нашей страны « Светофории» приключилась большая беда: светофоры в неисправном состоянии, дорожные знаки поломаны, из-за этого на дорогах происходят постоянные аварии.

- Ребята, а вы соблюдаете правила дорожного движения на улицах нашего города? Как вы это делаете, какие правила знаете? (ответы детей)

- Вы столько знаете правил дорожного движения! А жителям страны «Светофории» так нужна ваша помощь! Поможем освободить страну «Светофорию» от колдовства Помехи - неумехи? (да) тогда приглашаю вас пройти сесть на стульчики.

Дети садятся на стулья полукругом.

- Вот дорожные знаки (доска с перевернутыми дорожными знаками). Но они все заколдованы, а откроются они тогда, когда вы отгадаете загадки:

Подошли мы к мостовой.

Знак висит над головой:

Человек шагает смело

По полоскам черно – белым

демонстрация слайда №2

(пешеходный переход).

Шли из сада мы домой,

Видим знак на мостовой:

Круг, внутри велосипед.

Ничего другого нет.

демонстрация слайда №3

(велосипедная дорожка).

Я хочу спросить про знак,

Нарисован он вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда – то.

демонстрация слайда№4

(осторожно дети).

Пешеходам объясняет

Как дорогу перейти.

Он сигналы зажигает,

Помогая им в пути

демонстрация слайда№5

(светофор).

После каждой отгаданной загадки, знаки открываются.

Воспитатель: Молодцы ребята! Вы замечательно справились с этим заданием.

- А теперь ребята, я вам предлагаю поиграть в мою любимую игру, которая называется « Светофор». Если вы будите внимательно выполнять задания, то этим вы тоже поможете жителям страны «Светофории».

- Вы ребята будите – «пешеходы». Когда я вам покажу желтый свет – вы встаете и маршируете на месте; когда зеленый свет – можно ходить, прыгать; при красном свете – все замирают на месте.

Воспитатель: Молодцы ребята, вы были очень внимательными.

Д/игра: «Третий лишний»

- Ребята, сейчас я вам предлагаю следующее задание, которое также поможет расколдовать вам жителей «Светофории».

Картинки с изображением транспорта и круги ( красный, желтый, зеленый) раскладываются на ковре.

- На ковре расположены картинки с изображением транспорта, ребята постарайтесь определить, который транспорт лишний и объяснить свой выбор.

Для этого нам необходимо разделиться на команды: 1-ая команда «Красных», 2-ая команда «Желтых» и 3-ья «Зеленых».

- Для каждой команды место на ковре обозначено кругом определенного цвета. Я вам предлагаю подойти к тому кругу, с которым совпадет ваш цвет кружка ( дети подходят к своему цвету).

Задание для команды «Красных».

Определить какой из видов транспорта лишний, обосновать свой выбор: автобус, троллейбус, маршрутное такси, вертолет ( « Лишний» вертолет – это воздушный транспорт, а остальное – наземный, пассажирский)

Задание для команды «Желтых».

Определить какой из видов транспорта лишний, обосновать свой выбор: автомобиль, корабль, пароход, лодка ( « Лишний» автомобиль , он относится к наземному транспорту, а все остальное – к водному.)

Задание для команды «Зеленых».

Определить какой из видов транспорта лишний, обосновать свой выбор: автобус, трамвай, грузовик («Лишний» грузовик, потому что он возит грузы, а остальные виды – пассажиров.)

Ребята, кто первым определит лишний транспорт, поднимает свой круг.

Очень хорошо, что вы справились с этим заданием!

Воспитатель: А теперь ребята, я вам предлагаю еще одно задание .

Для того, чтобы справиться с этим заданием необходимо продолжить работу в команде. Для каждой команды подготовлено свое задание, которые расположены на столах. Предлагаю вам подойти к тому столу, с цветом которого совпадет цвет вашей команды: команда «Зеленых» подходит к столу, на котором расположен зеленый круг и т.д. (дети подходят к своему столу).

На столах для каждой команды расположены рисунки из страны «Светофории», вам нужно внимательно рассмотреть эти рисунки, определить чего не хватает на этих рисунках и наклеить недостающие элементы, для того чтобы в стране навести порядок и колдовство Помехи – неумехи исчезнет.

Прежде чем вы приступите к работе, мне хотелось бы вам напомнить что, работать нужно аккуратно, пользоваться салфеткой при наклеивании изображения, использовать клеенку при работе с клеем.

- Команда «Красных», скажите чего у вас не хватает на рисунке? (Например: - Нет сигналов светофора).

Дети приступают к работе.

Команда «Желтых», в чем заключается проблема на вашем рисунке? ( - отсутствуют дорожные знаки).

Дети приступают к работе.

Команда «Зеленых», у вас чего не хватает? (отсутствуют участники дорожного движения: пешеходы, транспорт).

Дети приступают к работе.

Ребята, я так рад, что вы снова восстановили порядок на улицах страны «Светофории».

Воспитатель: Спасибо вам! Благодаря вашим знаниям и вашей помощи, колдовство Помехи – неумехи утратило свою силу. Благодаря вашим стараниям, внимательности на улицах страны «Светофории» больше не будет беспорядка. А я, от себя и жителей моей страны дарю вам игру, чтобы вы всегда помнили правила движения и нас жителей страны «Светофории».


Автор: Короткова Ирина Александровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
презентация Совместная образовательная деятельность педагога с детьми "Путешествие в стану Светафорию" Короткова Ирина Александровна 13 Апр 2015
презентация, документ Совместная образовательная деятельность педагога с детьми шестого года жизни "В стране сказок" (Образовательная область «Познание») Богатырёва Ольга Инисовна 31 Мар 2015
презентация Совместная образовательная деятельность педагога с детьми с использование информационно-коммуникационных технологий "Вода" Чепайкина Юлия Васильевна 30 Мар 2015
документ Совместная образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста на тему : "Путешествие в осенний лес", Лобода Лариса Ивановна 30 Мар 2015
документ Совместная образовательная деятельность с детьми "Путешествие в страну сказок" Степанюк Валентина Петровна 6 Мая 2015
документ Совместная деятельность педагога с детьми "Фрукты" Никитина Валентина Петровна 6 Дек 2015
документ Совместная деятельность педагога с детьми "Грибы" Никитина Валентина Петровна 6 Дек 2015
документ Совместная деятельность педагога с детьми "Овощи" Никитина Валентина Петровна 6 Дек 2015
документ Совместная деятельность педагога с детьми "Масленица" Загоскина Маргарита Валентиновна 8 Апр 2016
документ Совместная образовательная деятельность педагога с детьми. Кронштадт Андреева Татьяна Юрьевна 10 Ноя 2015
документ Непосредственно образовательная, самостоятельная и совместная деятельность педагога с детьми. Шартнер Виктория Сергеевна 17 Дек 2015
документ Совместная деятельность педагога с детьми. Тема "В стране "Мастерилка". Майкова Вера Михайловна 8 Мая 2015
документ Совместная образовательная деятельность педагога с детьми. «Бабушка Федора в гостях у детей» 2 старшая группа Невежина Людмила Ивановна 21 Окт 2015
документ Совместная деятельность педагога с детьми "Кто поможет нам в беде" Никитина Валентина Петровна 6 Дек 2015
документ Совместная деятельность педагога с детьми среднего дошкольного возраста "В зимнем парке" Макова Ольга Владимировна 7 Апр 2016
документ Совместная образовательная деятельность педагога и детей. Развлечение "Путешествие в Спортландию". Стародумова Екатерина Владимировна. 31 Мар 2015
документ «Игровые технологии". Совместная познавательно-исследовательская деятельность педагога с детьми в условиях внедрения ФГОС. Отарбаева Наталия Ивановна 21 Апр 2015
документ Совместная образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста "В королевстве запахов" Соболева Екатерина Валерьевна 7 Апр 2015
документ Совместная образовательная деятельность с детьми "Войди в природу другом" Степанюк Валентина Петровна 8 Мая 2015
документ Совместная образовательная деятельность с детьми старшей логопедической группы."В гостях у матрешки". Щегорцова Екатерина Ивановна 29 Янв 2016
презентация Совместная образовательная деятельность с детьми литературная викторина "В гости к А.С.Пушкину". Ляховская Светлана Владимировна 20 Янв 2016
документ Организованная совместная образовательная деятельность с детьми группы общеразвивающей направленности первого и второго года обучения. "Космическое путешествие" Сапунова-Домбровская Марта Александровна 31 Мар 2015
документ Совместная деятельность педагога с детьми «Веселое путешествие» Борисенко Татьяна Вастльевна 31 Мар 2015
документ Совместная деятельность педагога с детьми на тему : "Мосты Санкт-Петербурга" с детьми старшего возраста Суханова Людмила Анатольевна 21 Авг 2015
разное Совместная деятельность педагога с детьми в режимных моментах Ирина Владимировна Корнева 16 Янв 2016
документ Совместная образовательная деятельность "Путешествие с медвежонком" Мушкарова Ирина Александровна 6 Июн 2015
презентация, документ Методическая разработка. Совместная деятельность педагога с детьми "Откуда текут молочные реки" с использованием ИКТ.Старший дошкольный возраст Емельянова Лариса Викторовна 31 Мар 2015
документ Непосредственная образовательная деятельность педагога с детьми на тему: "В гости к Ёжику". Кузьмина Таисия Юрьевна 8 Мая 2015
документ Непрерывная образовательная деятельность педагога с детьми по ФЭМП на тему"Путешествие на математические острова" Боровская Светлана Николаевна 2 Янв 2016
разное Совместная деятельность педагога с детьми Шакирова Светлана Фавзиевна 29 Апр 2015
презентация, документ Конспект игры – путешествия на тему: «Путешествие по городу Санкт-Петербург» (совместная образовательная деятельность с детьми 5-6 лет) с использованием ЭОР - презентация "Символы города" Петушенко Алла Александровна 4 Июл 2015
презентация Методическая разработка "Совместная деятельность педагога с детьми по экспериментированию "Воздух". Клецина Елена Алексеевна 15 Окт 2015
разное Совместная деятельность с детьми. "По дороге в детский сад" Кузьменок Елена Алексеевна 31 Мар 2015
разное Совместная деятельность с детьми. "По дороге в детский сад" Кузьменок Елена Алексеевна 31 Мар 2015
документ Совместная деятельность с детьми "В деревне" Ефременко Наталия Владимировна 7 Апр 2016
документ Совместная театрализованная деятельность педагога с детьми "Кошачьи истории" Пятаева Анжела Александровна 30 Мар 2015
документ Краткосрочный проект "Птицы зимой". Совместная деятельность педагога с детьми младшего дошкольного возраста Иванова Татьяна Анатольевна 30 Мар 2015
документ Совместная деятельность педагога с детьми по сказке "Двенадцать месяцев" Загоскина Маргарита Валентиновна 31 Мар 2015
презентация, документ Совместная деятельность педагога с детьми "Просмотр презентации - Зимние виды спорта" Хлебникова Ольга Геннадьевна 31 Мар 2015
документ Совместная исследовательская деятельность педагога с детьми старшего возраста "Магниты и магнетизм" Киселева Елена Викторовна 31 Мар 2015