Главная / Дошкольное образование / Здоровый образ жизни

«Здоровый образ жизни от 2-3 лет»

Скачать
17.32 КБ, 579200.docx Автор: Басова Татьяна Алексеевна, 30 Мар 2015

Совместная работа с семьей по воспитанию здорового ребенка строится следующих основных положениях, определяющих ее содержание, организацию и методику:

1. Единство. Оно достигается в том случае, если цели и задачи воспитания здорового ребенка понятны и воспитателям, и родителям, если семья знакома с содержание, методами и приемами физкультурно-оздоровительной работы в детском саду, а педагоги используют лучший опыт семейного воспитания.

2. Системность и последовательность работы.

3. Индивидуальный подход к каждому ребенку и к каждой семье.

4. Взаимное доверие и взаимопомощь педагогов и родителей на основе доброжелательной критики и самокритики.

5. Укрепление авторитета педагога в семье, а родителей – в детском саду.

Формы работы с семьей по оздоравливанию детей

1. Санпросветработа, пропагандирующая ощегигиенические правила, необходимость рационального режима и полноценного сбалансированного питания, закаливания, оптимального воздушного и температурного режима.

2. Ознакомление родителей с содержанием физкультурно – оздоровительной работы.

3. Ознакомление родителей с результатами диагностики состояния здоровья ребенка.

4. Участие родителей в составлении индивидуальных планов оздоровления детей.

5. Обучение родителей конкретным приемам и методам оздоравливания. (дыхательная гимнастика, ЛФК, самомассаж, разнообразные формы закаливания).

Советы родителям по охране жизни и здоровья детей.

Посмотрите внимательно на свою квартиру, двор, в котором играют дети, с точки зрения безопасности для их здоровья.

Укрепите качели, отремонтируйте другие игры, установленные во дворе. Вместе с другими жильцами определите площадки для игр детей, удаленные от движения транспорта, не разрешайте детям разжигать во дворах костры, стрелять из ракетниц и т.п. Объясните им, что это может привести к травме.

Не разрешайте детям играть с бродячими животными, объясните, что это может привести к серьезному заболеванию.

Научите ребенка, как себя вести с посторонними людьми. Запретите ему брать от них лакомства и угощения, заходить в чужие квартиры, подвалы и т.п.

Разъясните ребенку, что не будет ничего страшного, если он под угрозой отдаст карточку или другие вещи. Дети что боятся, что их за это будут ругать дома.

Ребенок должен быть искренним с вами, относиться к вам с доверием, и вы будете знать обо всем, что с ним происходит.

«Здоровый образ жизни»

ФИО_____________________________________________________________________

1. Какова состояние Вашего здоровья?

А) очень хорошее

Б) хорошее

В) нормальное

Г) плохое

2. Каково состояние здоровья Вашего ребенка?

А) хорошее

Б) нормальное

В) плохое

3. Когда в последний раз проверили состояние своего здоровья?

А) в этом месяце

Б) в этом полугодии

В) в этом году

Г) более года назад

Д) не помню.

4. Когда в последний раз проверяли здоровье ребенка?

А) в этом месяце

Б) в этом полугодии

В) в этом году

5. Вы занимаетесь физкультурой и спортом?

А) постоянно

Б) часто

В) очень редко.

Г) не занимаюсь

6. Ваш ребенок занимается физкультурой и спортом?

А) постоянно

Б) часто

В) очень редко

Г) не занимается

7. Вы употребляете спиртные напитки?

А) не употребляю

Б) очень редко

В) часто употребляю.

8. Вы курите?

А) нет

Б) очень редко

В) часто

Г) бросил

9. Считаете ли Вы свое питание рациональным?

А) да

Б) отчасти

В) нет

Г) затрудняюсь ответить

10. Считаете ли Вы питание своего ребенка вне д/саду рациональным?

А) да

Б) отчасти

В) нет

Г) затрудняюсь ответить

11. Как Вы проводите свой отпуск?

А) на море

Б) дома

В) в санатории

Г) в деревне

Д) когда как

12. Как Ваши дети проводят досуг?

А) у бабушки

Б) гуляют во дворе

В) смотрят телевизор

Г) с друзьями

13. Вы знаете, что значит вести здоровый образ жизни?

А) да

Б) нет

В) затрудняюсь ответить

14. Откуда Вы получаете знания о здоровом образе жизни?

А) из специальных книг

Б) из средств информации

В) из беседы с _____________________________________________________

Г) в д/саду

15. Вы ведете здоровый образ жизни?

А) да

Б) отчасти

В) нет

Г) затрудняюсь ответить

16. Вы прививаете здоровый образ жизни своим детям?

А) да

Б) затрудняюсь ответить

17. Если прививаете , то таким образом?

А) с помощью беседе

Б) личными примером

В) совместно

18. Какие консультации Вы хотели бы получить по поводу физического развития Вашего ребенка?______________________________________________________

____________________________________________________________________


Автор: Басова Татьяна Алексеевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ «Здоровый образ жизни от 2-3 лет» Басова Татьяна Алексеевна 30 Мар 2015
документ Консультация для родителей на тему: «Формирование культурно-гигиенических навыков у детей от 1 года до 3 лет» Леонова Мария Васильевна 4 Ноя 2015
документ Консультация для родителей на тему: « Пешеходы от 2 до 14 лет». Бовина Мария Сергеевна 4 Июл 2015
документ «Дым вокруг от сигарет» Трухачёва Ирина Владимировна 2 Мар 2016
документ папка - передвижка "Зимние игры для детей от 2-х до 3-х лет" Лещевая Наталья Владимировна 30 Мар 2015
документ для родителей детей от 0 до 3 лет Владимирова 20 Мар 2016
документ Перспективный план работы с родителями по формированию основ здорового образа жизни детей 2-ой разновозрастной группы (от 1-3 лет) Игнатьева Татьяна Андреевна 24 Сен 2015
документ «Особенности формирования культурно–гигиенических навыков у детей 2-3 лет» (папка-передвижка для родителей) БОБЫРЕВА ОЛЬГА ПЕТРОВНА 30 Мар 2015
документ «Формирование двигательной активности детей 2- 3 лет». Cажина Ксения Юрьевна 23 Авг 2015
документ Конспект НООД с детьми 2-3 лет «ЧУДО-ДЕРЕВО» Шкилёва Маргарита Григорьевна 21 Дек 2015
презентация Презентация для семинара-практикума с родителями "Здоровый образ жизни детей от 3 до 4 лет" Большакова Екатерина Викторовна 1 Ноя 2015
документ Программа по формированию основ здорового образа жизни у дошкольников от 3 до 7 лет "Азбука здоровья" Месяц Тема Задачи Месяц Тема Задачи ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ Сентябрь Тема: «Что такое здоровье» Вид деятельности Ситенко Ольга Владимировна 9 Ноя 2015
документ Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми от 4 до 5 лет. « Путешествие в страну здоровья» Острожкова Светлана Александровна 30 Мар 2015
документ «Машины на дорогах города» Дидактическая игра (дети от трёх лет) Лобова Маргарита Валерьевна 7 Апр 2015
разное Родительское собрание Тема: «От здоровых родителей – к здоровому малышу» Рыпаева Светлана Николаевна 6 Апр 2015
документ Подвижные игры для детей 2-3 лет. Акиндинова Анастасия Александровна 30 Мар 2015
документ Утреняя гимнастика для детей 2 - 3 лет. Якупова Альфия Галимзяновна 30 Мар 2015
документ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ 2-3 лет Страутманис Екатерина Владимировна 30 Мар 2015
документ Подвижные игры для детей 2-3 лет Прусакова Татьяна Александровна 30 Мар 2015
документ Утренняя зарядка для малышей 2-3 лет Балабина Наталья Михайловна 8 Июл 2015
документ утренняя гимнастика для детей 2-3 лет Буданова Светлана Витальевна 22 Окт 2015
документ Пальчиковые игры для детей 2-3 лет. Авдонина Татьяна Александровна 19 Мар 2016
документ Гимнастика пробуждения для детей 2-3 лет Савельева Марина Владимировна 19 Мар 2016
документ Подвижные игры для детей 2-3 лет Кругова Светлана Александровна 9 Мар 2016
разное Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми 2-3 лет Заливалова Наталья Сергеевна 25 Янв 2016
документ Формирование культурно-гигиенических навыков у детей от 1 года до 3 лет Мигачева Екатерина Олеговна 30 Мар 2015
документ Учебная программа кружковой работы с детьми от 3-х до 4-х лет по логоритмике Теплинская Юлия Васильевна 30 Мар 2015
документ Методическая разработка. Развивающие игры для детей от 3 до 5 лет. Головина Наталья Юрьевна 4 Апр 2015
документ План проведения оздоровительно-игрового часа в младшей группе (от 1-3 лет) Игнатьева Татьяна Андреевна 24 Сен 2015
документ Проект "Неделя здоровья" в группе раннего возраста №4 (от 1,5 до 3 лет). Смолкова Татьяна Владимировна 9 Мар 2016
документ Подвижные игры для второй младшей группы от 3 - 4 лет Мамаева Гульнара Пирмагомедовна 14 Янв 2016
разное Комплекс утренней гимнастики для детей от 2 до 7 лет в образовательной деятельности, осуществляемая в режимных моментах, по образовательной области "Здоровье" Матвеева Елена Борисовна 6 Апр 2015
документ "Система занятий по ЗОЖ с детьми от 2 до 7 лет" Бытова Татьяна Васильевна 5 Апр 2015
документ Утренняя гимнастика для детей от 2 до 7 лет Лебедева Инга Анатольевна 4 Апр 2015
документ Утренняя гимнастика для детей от 2 до 7 лет Лебедева Инга Анатольевна 4 Апр 2015
документ Утренняя гимнастика для детей от 2 до 7 лет Лебедева Инга Анатольевна 4 Апр 2015
документ Игры-стихи с движениями от 2- 6 лет Кочнева Наталия Львовна 16 Дек 2015
документ Физминутки для детей 3 – 4 лет Перминова Наталья Викторовна 2 Апр 2016
документ «Формирование навыков ходьбы и бега при помощи утренней гимнастики в первой младшей группе. Возраст детей от двух до трех лет» Цыпкина Тамара Валентиновна 19 Мар 2016
документ Методическая разработка. Конспект игрового занятия с элементами театрализации «Весёлая зарядка» для детей 3-4 лет. Бочкова Светлана Александровна 30 Мар 2015