Главная / Дошкольное образование / Здоровый образ жизни

Конспект интегрированной НОД «Дорожка здоровья» в средней группе.

Цели и задачи: - учить детей заботиться о своем здоровье; - совершенствовать навыки пользования предметами личной гигиены;

- объяснить детям, какую пользу приносят солнце, воздух и вода;

-необходимость витаминов для человеческого организма; - побуждать детей отвечать на вопросы;

- развивать мышление, память, речь.

Материалы: цветочная поляна \ цветы с отрывными лепестками \, декоративное дерево с зубными щетками, пастой, мылом, расческами; иллюстрации.

Ход занятия:

Дети заходят в зал.

Воспитатель: -Ребята, я предлагаю вам отправиться сегодня в интересное путешествие!

Как весело, как весело

Отправиться с друзьями

В загадочное путешествие!

Пойдемте вместе с нами!

Готовы? Отправляемся. \ Музыка \

1. «Цветочная поляна»

-Ребята, посмотрите, на нашем пути поляна. Что на ней растет? \ цветы\. Какие необычные цветы. Что в них необычного? У них лепестки разного цвета. Эти лепестки отрываются. Некоторые лепестки чёрного или коричневого цвета.

-Такие цветы называются цветами настроения. У людей настроение очень часто меняется. От чего, как вы думаете?

- Когда у человека бывает хорошее настроение? (когда здоров, сделали что-то приятное, хорошая погода, хвалят)

-А почему у людей иногда бывает плохое настроение? (болеет, обидели) А теперь давайте посмотрим, как может меняться ваше настроение.

Психогимнастика:

- Когда вы увидели эти цвета, то вы удивились? Покажите удивление на лицах. Теперь представьте, что на небе появилась тучка, и вам стало грустно. Изобразите грусть. А теперь тучка улетела, и снова выглянуло солнышко. Вам стало от этого радостно? Покажите радость на своих лицах.

Ребята, а теперь выберите, пожалуйста, на цветах лепестки того цвета, который отражает ваше настроение.

-Я рада, что вы выбрали яркие лепестки, значит настроение у вас хорошее.

Давайте возьмём друг друга за руки, подарим тепло своих рук и отправимся дальше в путь.

2. «Волшебное дерево» \на нём зубные пасты, расчёски, мыло\

- Ребята, что это за чудеса? \дерево\ Что на нём растёт?

- Вы встречали такие деревья? \нет\

-Это необычное дерево. А для чего нужны эти предметы? Мыло? Паста и зубная щётка? Расчёска? Когда мы моем руки обязательно? Сколько раз в день чистим зубы? Для чего чистим зубы?

«Зубы чисти дважды: каждое утро и вечер каждый! »

У человека 32 весёлых зуба, уцепившись друг за друга,

Вверх и вниз несутся в спешке:

Хлеб грызут, грызут орешки.

- Так зачем человеку нужны зубы? Улыбнитесь друг другу. Какие вы красивые, когда улыбаетесь!

Ой, посмотрите, здесь под деревом что-то лежит. Что здесь изображено? (Под деревом находится иллюстрация зубов (весёлые и грустные)

- Посмотрите, какой это зуб – весёлый или грустный? Почему он весел? (белый, здоров)

- А почему этому зубу грустно? (у него дырочка, он болен, у него кариес)

-Что ещё нужно делать, чтобы не болели зубы? (Правильно питаться – это значит употреблять в пищу полезные для организма продукты)

Игра: «Полезная еда»

Вот корзина с продуктами. Рядом две пустые корзины: на одной красный бант \ запрещено\ в неё нужно сложить вредные для зубов продукты; на другой зелёный бант (в неё полезные для здоровья)

Шоколад молоко

конфеты творог

лимонад кефир

чипсы рыба

кириешки фрукты

овощи

-Отправляемся дальше. Вы слышите эти звуки?

3. «Вода» \ручеёк\ (музыка)

-Я вам загадаю загадку: меня льют, меня пьют, всем нужна я, кто я такая? \вода\

Мы вышли к ручью. Послушайте, какой приятный голос у воды. (музыка)

-Для чего нужна вода? (пить, готовить пищу, умываться, чистить зубы)

Давайте же мыться, плескаться,

Купаться, нырять, кувыркаться.

В ушате, в корыте, в лохане,

В реке, ручейке, океане.

И ванне, и бане, всегда и везде

Вечная слава воде!

- Откуда эти стихи? \сказка «Мойдодыр»\

4. «Воздух»

- Мы кое-что забыли! Ведь нужно быть не только чистым и аккуратным снаружи, но и быть чистым внутри. Внутренняя чистота тоже важна. Надо быть вежливым и добрым.

Попробуйте отгадать загадку про вежливые слова:

Слово это – будто ключик,

Золотой и сказочный,

Будто самый светлый лучик,

Звать его ___ (пожалуйста)

Скажу я маме – за заботу,

Скажу я папе – за работу,

Скажу сестрёнке – за компанию,

А бабушке – за понимание.

Все чаще говорить могли бы

Слово волшебное ___ (спасибо)

Рыжая корова Лула

Ела сено и чихнула.

Чтобы не чихала снова

Мы ей скажем ___ (будь здорова)

Неуклюжий пёсик Костик

Мышке наступил на хвостик.

Поругались бы они,

Но сказал он ___ (извини)

- Какие ещё «вежливые» слова вы знаете? (здравствуйте, до свидания, спокойной ночи, доброе утро, добрый вечер)

-Как хорошо на лесной полянке у ручья. Как легко дышать. Какой чистый воздух. Чистым воздухом очень полезно дышать.

Сделайте глубокий 1) вдох (нос) – выдох (рот) - 2-3 раза

2) одна ноздря – вдох, рот – выдох,

Другая ноздря – вдох, рот – выдох.

3) вдох – нос, задержите дыхание, выдох – рот.

4) массаж носа – постукивание, поглаживание.

5) Вдох - выдох

- А ещё человеку необходимо солнечное тепло. Послушайте, какое я вспомнила стих. про солнышко:

Встало утром солнышко и гулять отправилось.

И на нашей улице всё ему понравилось.

Побежало солнце золотой дорожкой

И попало солнышко прямо к нам в окошко!

Вместе мы отправились с солнышком в дет. сад,

Приласкало солнышко сразу всех ребят!

Шла у нас до вечера дружная игра,

Но сказало солнышко: «Мне домой пора!

Завтра утром рано вас будить приду –

Снова будем бегать и играть в саду! »

- Кто же наши друзья? (солнце, воздух, вода)

«Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья! »

-Ну, раз солнышку пора домой, то и нам пора возвращаться в детский сад. Но чтобы быть здоровым, нужны не только солнце, воздух и вода. Что еще нужно для того, чтобы вы были здоровы, не болели? \ Кушать овощи и фрукты \. Какие вы знаете овощи и фрукты? Почему они полезны для здоровья? \ в них много витаминов \.

А вот и витамины к нам пожаловали. \ 2 ребенка из подготовительной группы вбегают под музыку в зал с корзинами овощей и фруктов \.

-Здравствуйте, ребята! Мы витамины!

Принесли мы вам дары,

В корзины собраны они:

И морковка, и капуста,

Яблоки, лимоны – вкусно!

Это – овощи и фрукты –

Очень важные продукты!

Ешьте, не болейте,

Все болезни одолейте!

Только мыть не забывайте,

В пищу чистыми употребляйте!

Большое спасибо! До свидания!

-Ребята, вы сегодня многому научились. Давайте еще раз вспомним, что нужно для того, чтобы быть здоровым:

-соблюдать правила гигиены;

-чаще бывать на свежем воздухе;

-правильно питаться;

-быть вежливыми и добрыми;

-Наше путешествие подошло к концу. Какое у вас настроение? Я хочу пожелать вам, чтобы вы были веселыми, здоровыми и красивыми.

Нашим гостям желаем:

Не болейте, не старейте,

Молодейте, хорошейте.

Пусть солнечное тепло радует вас,

Унесет ваши невзгоды и печаль.


Автор: Рогачева Людмила Александровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Конспект интегрированной НОД «Дорожка здоровья» в средней группе. Рогачева Людмила Александровна 7 Апр 2015
разное Конспект организации интегрированной НОД в средней группе «Татарские национальные головные уборы» Спиридонова Марина Анатольевна 31 Мар 2015
документ Образовательная область «Познание»: конспект занятия в средней группе по формированию ЗОЖ «Дорожка здоровья» Широкая Татьяна Ивановна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия в средней группе по формированию ЗОЖ «Дорожка здоровья» Сиземова Светлана Степановна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия в средней группе по теме «Дорожка здоровья» (основы безопасности жизнедеятельности) Гайсенок Елена Васильевна 4 Апр 2015
разное Конспект интегрированной НОД (непосредственно образовательной деятельности) в средней группе «Теремок» с использованием здоровьесберегающей технологии «физкультминутка», моделирования. Зимина Ирина Юрьевна 9 Апр 2015
документ Конспект интегрированной НОД с применением ИКТ «Поездка в деревню «Ольховка» в средней группе Сторожева Марина Ивановна 15 Дек 2015
документ «Во дворе у бабушки» Конспект интегрированной НОД в средней группе с элементами фольклора и нетрадиционными методами ИЗО Яремчук Юлия Владимировна 4 Апр 2015
документ Конспект интегрированной НОД в средней группе по теме: «Китайское яблоко» Михеева Ирина Валентиновна 8 Ноя 2015
документ Конспект интегрированной НОД по развитию речи в средней группе на тему «Магазин игрушек» Огоюкина Матрена Семеновна 16 Мар 2016
документ Конспект интегрированной НОД по развитию речи и художественному творчеству в средней группе тема: «Весна» Красикова Елена Сергеевна 7 Дек 2015
документ Конспект открытой интегрированной НОД в средней группе на тему: «День матери ». Масюкова Ольга 8 Дек 2015
разное Конспект Интегрированной НОД в старшей группе на тему: «Конфетки и монетки». Кочнева Татьяна Владимировна 31 Мар 2015
разное Конспект интегрированной НОД по лепке в старшей группе «Паучок» Курамшина Ира Алексеевна 31 Мар 2015
документ Конспект итоговой интегрированной НОД по теме: «Весна идет» в старшей логопедической группе. Конспект итоговой интегрированной НОД по теме: «Весна идет» в  старшей логопедической группе. Оксана Сергеевна Морозова 15 Окт 2015
документ Конспект НОД "В осеннем лесу" КОНСПЕКТ  ИНТЕГРИРОВАННОЙ  НОД В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ Гузь Марина Васильевна 28 Фев 2016
документ Конспект НОД в средней группе с использованием ЭОР на тему: « Личная гигиена-залог здоровья» Гнидина Елена Николаевна 20 Янв 2016
документ Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности область «Познание» (формирование целостной картины мира) в средней группе «Весёлые ложки» Тюменева Наталья Юрьевна 18 Апр 2015
документ Конспект интегрированной непосредственно - образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное развитие» в средней группе Тема: «Хлеб- всему голова» Волкова Наталия Юрьевна 7 Фев 2016
документ Конспект интегрированной НОД для детей 1 мл.гр. "Морковка для зайчика". Конспект интегрированной непосредственно-образовательной деятельности по лепке в 1 мл. группе «Морковка для зайчика» Конспект интегрированной непосредственно-обр Андрюшаева Наталия Анатольевна 23 Ноя 2015
документ КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОЙ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СРЕДНЕЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЕ ПО ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ «ПУТЕШЕСТВИЕ В ЗИМНИЙ ЛЕС» Бердияну Людмила Владимировна 30 Мар 2015
документ Конспект интегрированной образовательной деятельности по экологии в средней группе на тему: «Путешествие в зимний лес» Албот Светлана Викторовна 17 Мар 2016
документ Конспект интегрированной НОД по образовательной области «Познание» в подготовительной группе «Белеет парус одинокий » Павлова Людмила Петровна 14 Сен 2015
документ Конспект открытой интегрированной НОД по направлению «Коммуникация» в первой младшей группе по теме «Кто в теремочке живет? Лямина Валентина Владимировна 15 Окт 2015
разное Конспект занятия по сенсорному развитию в первой младшей группе «Дорожка из камешков» Симоянова Галина Георгиевна 5 Апр 2015
документ Конспект интегрированного занятия (НОД) в средней группе Конспект интегрированного занятия (НОД) в средней группе «Зимушка, тебе мы рады». Парфентьева Наталья Владимировна 22 Окт 2015
документ Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности в средней группе «Таинственное царство, лесное государство…» Климова Наталья Яковлевна 30 Мар 2015
документ Конспект интегрированной деятельности в средней группе по теме «Цветы» Костюкова Анна Михайловна 30 Мар 2015
документ Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности в средней группе «Горшок каши» Диброва Елена Ивановна 5 Апр 2015
документ Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности в средней группе Тема: «Мамочки любимые, мамы дорогие, малышам родные!» Карнаух Наталья Витальевна 31 Мар 2015
документ КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОЙ ИТОГОВОЙ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ ТЕМА: « Насекомые». Петрученя Светлана Александровна 31 Мар 2015
документ Конспект интегрированной образовательной деятельности по декоративной аппликации в средней группе «Лошадка» Роккель Ольга Геннадьевна 31 Мар 2015
документ Конспект интегрированной образовательной деятельности в средней группе «Профессия таксист». Сартакова Татьяна Юрьевна 8 Апр 2015
документ Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности по музыке в средней группе «Вкусная сказка» Мельникова Роза Карловна 4 Июл 2015
документ КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ ПО ТЕМЕ: : «Мебель» ДИДУЩЕНКО ИРИНА АЛЕКСАНДРОВНА 16 Авг 2015
документ Конспект интегрированной образовательной деятельности в средней группе «Волшебная глина» Бондаренко Ирина Викторовна 6 Окт 2015
документ План-конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности в средней группе Тема «Путешествие за колобком» Захватова Светлана Викторовна 8 Янв 2016
документ Конспект интегрированной образовательной деятельности в средней группе «К нам пришла Весна -красна» Шлегель Ирина Геннадиевна 28 Фев 2016
документ План-конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности в средней группе Тема «Число и цифра 4» Захватова Светлана Викторовна 12 Фев 2016
разное Конспект интегрированной НОД в подготовительной к школе группе «Путешествие на остров «Знаний» Гиниятова Лейсан Рафхатовна 30 Мар 2015