Главная / Дошкольное образование / Здоровый образ жизни

Формирование культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста

Забота о здоровье детей, их физическом развитии начинается с воспитания у них любви к чистоте, опрятности, порядку. Воспитание культурно – гигиенических навыков направлено на укрепление здоровья ребёнка. Вместе с тем оно включает важную задачу – воспитание культуры поведения.

Культурно-гигиенические навыки в значительной степени формируются в дошкольном возрасте, так как нервная система ребенка пластична, а действия, связанные с принятием пищи, одеванием, умыванием, повторяются каждый день, систематически и неоднократно.

В детском саду у детей воспитываются: навыки по соблюдению чистоты тела, культуры еды, поддержания порядка в окружающей обстановке, а также правильных взаимоотношений детей друг с другом и со взрослыми.

Воспитание у детей навыков личной и общественной гигиены играет важнейшую роль в охране их здоровья, способствует правильному поведению в быту, в общественных местах. В конечном счете, от знания и выполнения детьми необходимых гигиенических правил и норм поведения зависит не только их здоровье, но и здоровье других детей и взрослых.

Воспитание культурно-гигиенических навыков включает широкий круг задач, и для их успешного решения рекомендуется использовать целый ряд педагогических приемов с учетом возраста детей: прямое обучение, показ, упражнения с выполнением действий в процессе дидактических игр, систематическое напоминание детям о необходимости соблюдать правила гигиены и постепенное повышение требований к ним. Нужно добиваться от дошкольников точного и четкого выполнения действий, из правильной последовательности. Для привития культурно-гигиенических навыков во всех возрастных группах применяются показ, пример, объяснение, пояснение, поощрение, беседы, упражнения в действиях. Широко используются, особенно в младшем возрасте, игровые приемы: дидактические игры, потешки, стихотворения. Содержание культурно-гигиенических навыков осваивается детьми прежде всего в самостоятельной деятельности, в процессе обучения, в дидактических играх и игровых ситуациях.

Овладение детьми правилами личной, общественной гигиены предполагает умение ребенка вести себя в разных местах, где он бывает. Дети должны твердо усвоить, что нельзя сорить не только в квартире, групповой комнате, в общественных зданиях, но и на улицах, в скверах, во дворах, в транспорте.

Воспитание культурно-гигиенических навыков начинается очень рано. Важным условием для формирования гигиенических навыков является систематичность необходимых операций. Так, ребенок привыкает, что перед едой ему обязательно моют руки, надевают нагрудничек и т.д. Воспитатель предоставляет ребенку самостоятельность там, где он что-то может сделать сам. Наряду с этим каждый ребенок постоянно нуждается в показе, поощрении, помощи, поэтому основой методики в детском учреждении является работа с небольшими группами детей (3-4 ребенка). В начале второго года жизни ребенок должен уметь есть самостоятельно, пользуясь ложкой, есть хлеб с первым блюдом, вытирать рот.

На третьем году жизни малыш не только более самостоятельно может одеваться, раздеваться и т. д., но и знает определенный порядок действий, входящих в каждый процесс, приемы их выполнения. В этот период нужно чаще приучать детей к взаимопомощи, поручать им несложные задания, которые готовят их к дежурствам. Помощь воспитателя выражается меньше в действиях, больше в постоянном контроле, словесных указаниях, поощрениях.

К четвертому году жизни дети должны уметь правильно мыть руки (намылить кисть круговым движением, смыть мыло и вытереть каждый палец), чистить зубы (вначале просто влажной щеткой, а с 4 лет порошком или специально предназначенной для детей пастой), полоскать рот после обеда, пользоваться носовым платком, соблюдать правила культурного поведения за столом (пользоваться ложкой, вилкой, не проливать пищу на стол). Дети приучаются бережно обращаться с игрушками, поддерживать и чистоту и порядок.

В старших группах большое значение приобретают учебные мотивы. Однако для более успешного формирования и закрепления навыков гигиены на протяжении периода дошкольного детства целесообразно сочетать словесный и наглядный способы, используя специальные наборы материалов по гигиеническому воспитанию в детском саду, разнообразные сюжетные картинки, символы. В процессе гигиенического воспитания и обучения детей педагог сообщает им разнообразные сведения: о значении гигиенических навыков для здоровья, о последовательности гигиенических процедур в режиме дня, формирует у детей представление о пользе физкультурных упражнений.

МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА КУЛЬТУРНО – ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ

личный пример взрослых, непосредственно образовательная деятельность, показ, объяснение, пояснение, поощрение, беседы, упражнения в действиях, дидактические игры, потешки, стихотворения, пословицы, поговорки, игровые приемы, викторины, развлечения, прием повторения действий (например, попросили перед мытьем: «Покажите, как вы засучили рукава» или после мытья посмотрели, насколько чисто и сухо вытерты руки.)

При воспитании культурно-гигиенических навыков большое значение имеет пример окружающих. В семье, где родители, старшие братья и сестры не сядут за стол, предварительно не вымыв руки, и для малыша становится законом. Но общий правильный уклад жизни в семье еще не гарантирует усвоение ребенком всех доступных ему навыков. Их воспитанию приходится уделять специальное внимание.

Таким образом, делаем следующие выводы: для эффективного гигиенического воспитания дошкольников большое значение имеет и внешний вид окружающих и взрослых. Нужно постоянно помнить о том, что дети в этом возрасте очень наблюдательны и склонны к подражанию

Следующее условие, необходимое для успешного гигиенического воспитания – единство требований со стороны взрослых. Ребенок приобретает гигиенические навыки в общении с воспитателем, медицинским работником, помощником воспитателя и, конечно, в семье. Обязанность родителей – постоянно закреплять гигиенические навыки, воспитываемые у ребенка в детском саду. Важно, чтобы взрослые подавали ребенку пример, сами всегда их соблюдали.

Здесь очень важно вести по этому вопросу работу с семьёй. Это будет иметь смысл, если:

- родители готовы и способны активно взаимодействовать с педагогами ДОУ по вопросам воспитания культурно-гигиенических навыков;
– принимают активное, живое участие в жизни группы;
– проявляют личную заинтересованность в согласовании требований к воспитательному процессу; высказывают рекомендации, идеи по обеспечению эффективности воспитательного процесса;
– проявляют живой интерес к результатам достижений ребенка в освоении культурно-гигиенических навыков;
– осознают особенности организации образовательного процесса и их влияние на развитие компетенций ребёнка, его личностных качеств.



Автор: Елена Александровна Гаврилова
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Формирование культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста Строгонова Людмила Борисовна 31 Мар 2015
разное Формирование культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста Елена Александровна Гаврилова 30 Мар 2015
разное Доклад на тему: «Формирование культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста». Губейдуллина Сирина Тауфиковна 31 Мар 2015
документ Педагогический проект на тему: «Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста» Болеева Юлия Вячеславовна 30 Мар 2015
документ Формирование культурно - гигиенических навыков у детей дошкольного возраста. Николаева Людмила Александровна 30 Мар 2015
документ Аттестационная работа Тема: «Формирование культурно - гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста» Швайкова Наталья Евгеньевна 30 Мар 2015
презентация Педагогический проект на тему: «Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста» Рыжова Татьяна Викторовна 31 Мар 2015
документ Формирование культурно гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста Рыбцова Татьяна Михайловна 31 Мар 2015
документ Цикл мероприятий по формирование культурно - гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста на тему «Учимся одеваться и раздеваться» Мельникова Марина Владимировна 31 Мар 2015
документ Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста Волкодав Татьяна Александровна 4 Апр 2015
презентация Формирование культурно - гигиенических навыков у детей дошкольного возраста. Николаева Людмила Александровна 4 Апр 2015
документ «Влияние дидактической игры на формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста » Кучеренко Майя Евгеньевна 8 Апр 2015
документ Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста Левченко Елена Алексеевна 9 Апр 2015
документ Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста Коробова Валентина Николаевна 22 Ноя 2015
документ Формирование культурно- гигиенических навыков у детей дошкольного возраста Миронова Татьяна Васильевна 30 Авг 2015
документ Родительское собрание: «Формирование культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста» Сидоренко Ольга Ивановна 21 Авг 2015
документ Методические разработки на тему «ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРНО – ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ДЕТСКОГО С Крючкова Надежда Владимировна 15 Окт 2015
документ «Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста» Рукина Ирина Вячеславовна 17 Сен 2015
документ Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста Редько Наталья Сергеевна 21 Окт 2015
документ Методическая разработка: "Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста" Железова Марина Валерьевна 26 Окт 2015
документ Формирование культурно - гигиенических навыков у детей дошкольного возраста Вашкевич Татьяна Валерьевна 5 Апр 2015
документ Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста Абдуллаева Назире Низамиевна 9 Фев 2016
презентация Формирование культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста посредством различных методов и приемов Шипицына Елена Сергеевна 1 Апр 2016
документ Дидактические игры направленные на формирование культурно - гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста Клокова Наталья Олеговна 2 Апр 2016
документ Формирование культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста Шапкина Елена Александровна 31 Мар 2015
документ Методическая разработка на тему: "Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего возраста" Методическая разработка (младшая группа) на тему: Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего  возраста Лебедева Ирина Николаевна 8 Фев 2016
разное "Фрмирование культурно- гигиенических навыков у детей дошкольного возраста" Пименова Лариса Викторовна 15 Апр 2015
документ Статья по теме "Воспитание культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста" Воспитание культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста Иванова Галина Викторовна 6 Апр 2015
документ Педагогический проект на тему: «Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста» «Хочу быть здоровым». Елина Зинаида Ивановна 4 Апр 2015
документ Педагогический проект на тему: «Формирование культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания у детей раннего возраста» Седирова Любовь Владимировна 9 Мая 2015
документ Реферат на тему "Формирование культурно-гигиенических навыков у воспитанников младшего дошкольного возраста" прокофьева эльмира рафаэлевна 30 Мар 2015
презентация Презентация к проекту «ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ 2 - 3 ЛЕТНЕГО ВОЗРАСТА» Липина Ольга Анатольевна 30 Мар 2015
документ Формирование культурно – гигиенических навыков у детей раннего возраста посредством использования устного народного творчества. Беляева Светлана Владимировна 30 Мар 2015
разное Формирование культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста (с 2-х лет) (из опыта работы) (статья) Бестужева Юлия Сергеевна 1 Апр 2015
презентация Родительское собрание "Формирование культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста" Шпак Наталия Ивановна 31 Мар 2015
документ Дидактические игры на формирование культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста Мария Есаулкова 1 Апр 2015
разное Консультация для родителей "Формирование культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста" Скопенкова Наталья Викторовна 10 Апр 2015
документ Выступление на муниципальном семинаре «Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего возраста» (выступление из опыта работы) Булгакова Анастасия Николаевна 26 Ноя 2015
презентация «Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшего возраста в повседневной жизни в детском саду и в семье» Чикова Тамара Васильевна 24 Апр 2015
презентация Формирование культурно- гигиенических навыков у детей младшего возраста в повседневной жизни в детском саду и в семье Комарова Надежда Ивановна 26 Июн 2015