Открытое занятие по рисованию с детьми 3-4 лет "Герои сказки «Колобок»".

Задачи: Продолжать учить рисовать по мотивам народных сказок. Развивать наглядно-образное мышление, воображение. Развивать глазомер, чувство цвета, формы. Ритма, пропорций. Воспитывать интерес к народной культуре, эстетический вкус. Предварительная работа: Чтение сказки «Колобок», беседа по ее содержанию. Рассматривание изображений животных. Знакомство с матрешками. Посещение мини-музея матрешек. Дидактическая игра «Собери матрешку». Материалы, оборудование: Заготовки деревянных матрешек разного размера, гуашевые краски, кисти, баночки с водой, бумажные салфетки. Ход занятия: Воспитатель проводит подвижную игру «Полянка». -Мы к лесной полянке вышли Поднимаем ноги выше. Через кустики и кочки, Через ветви и пенечки. Очень долго мы шагали. Наши ноженьки устали. Сейчас сядем, отдохнем, А потом гулять пойдем. Дети садятся за столы. -Посмотрите, ребята, на какой интересной поляне мы оказались. Что вы здесь видите? (деревья, избушка). Выходит воспитатель, одетый бабушкой, загадывает загадку: -Формой он похож на мяч. Был когда-то он горяч. Спрыгнул со стола на пол И от бабушки ушел. У него румяный бок. Вы, узнали? (Колобок). Воспитатель показывает игрушечного колобка и вместе с детьми вспоминает сказку «Колобок». -Стихотворение напомнит нам героев этой сказки. Читает стихотворение В.Шипуновой «Колобочек – шалунишка». -Колобочек – шалунишка Громко – звонко песни пел. Заяц съесть его хотел, Съесть хотели волки мишка. Песенку послушали и … Не стали кушать. Только рыжая лиса Колобка погубит. Видно рыжая лиса Песенок не любит. Воспитатель показывает детям болванки матрешек разного размера и предлагает детям выбрать , какого героя они будут рисовать. Дети выбирают краску нужного цвета, воспитатель им помогает. Сначала дети раскрашивают болванку матрешки в один цвет. Пока краска сохнет, воспитатель проводит с детьми пальчиковую гимнастику. «Заинька». По лесной лужайке (Круговые движения руками, ладони вниз). Разбежались зайки. («Бегаем» по столу указательными и средними пальцами обеих рук). Вот какие зайки, (Руки перед грудью ( лапки зайца). Зайки - побегайки. (Руки на голове (уши зайца). Сели зайчики в кружок, (Рисуем в воздухе круг обеими ладонями). Роют лапкой корешок. (Ладони вниз, сгибаем и разгибаем пальцы (зайка роет корешок). Вот какие зайки, (Руки перед грудью (лапки зайца). Зайки – побегайки. (Руки на голове (уши зайца). Дети дорисовывают детали – уши, глаза, лапы. Воспитатель : -Молодцы, дети, красивую сказку нарисовали. Но мне пора с вами прощаться, пойду испеку дедушке новый колобок. Филиппова Ольга Николаевна ГБОУ Детский сад №714
Автор: Филиппова Ольга Николаевна