Главная / Дошкольное образование / Рисование

Консультация для родителей " Рисование нетрадиционными способами"

Скачать
34.5 КБ, 928791.doc Автор: Горемыкина Ирина Александровна, 4 Апр 2015

Консультация для родителей «Рисование нетрадиционными способами».

Развитие творческого потенциала личности должно осуществляться с раннего детства, когда ребёнок под руководством взрослых начинает овладевать различными видами деятельности, в том числе и художественной.

Большие возможности в развитии творчества заключает в себе изобразительная деятельность и, прежде всего рисование.

Рисование является важным средством эстетического воспитания: оно позволяет детям выразить своё представление об окружающем мире, развивает фантазию, воображение, даёт возможность закрепить знание о цвете, форме. В процессе рисования у ребёнка совершенствуется наблюдательность, эстетическое восприятие, эстетические эмоции, художественный вкус, творческие способности, умение доступными средствами самостоятельно создавать красивое. Занятия рисованием развивают умение видеть прекрасное в окружающей жизни, в произведениях искусства. Собственная художественная деятельность помогает детям постепенно подойти к пониманию произведений живописи, графики, скульптуры, декоративно-прикладного искусства.

Изображение в рисунках создается с помощью разнообразных материалов. Художники в своём творчестве используют различные материалы: разнообразные мелки краски, уголь, сангину, пастель и многое другое. И в детское творчество так же необходимо включать разные краски (гуашь, акварель), тушь, мелки, учить детей пользоваться этими изобразительными материалами в соотношении с их средствами выразительности.

Опыт работы свидетельствует: рисование необычными материалами и оригинальными техниками позволяет детям ощутить не забываемые положительные эмоции. Эмоции, как известно, - это и процесс, и результат практической деятельности, прежде всего художественного творчества. По эмоциям можно судить о том, что в данный момент радует, интересует, повергает в уныние, волнует ребёнка, что характеризует его сущность, характер, индивидуальность.

Дошкольники по природе своей способны сочувствовать литературному герою, разыграть в сложной ролевой игре эмоциональные различные состояния, а вот понять, что есть красота, и научиться выражать себя в изобразительной деятельности – дар, о котором можно только мечтать, но этому можно и научить.

Нам взрослым, необходимо развить в ребёнке чувство красоты. Именно от нас зависит, какой – богатой или бедной – будет его духовная жизнь. Следует помнить: если восприятие прекрасного не будет подкреплено участием ребёнка в созидании красоты, то, как считают, в ребёнке формируется «инфантильная восторженность».

Чтобы привить любовь к изобразительному искусству, вызвать интерес к рисованию начиная с младшего дошкольного возраста, надо использовать нетрадиционные способы изображения. Такое нетрадиционное рисование доставляет детям множество положительных эмоций, раскрывает возможность использования хорошо знакомых им предметов в качестве художественных материалов, удивляет своей непредсказуемостью.

Необычные способы рисования так увлекают детей, что, образно говоря, в группе разгорается настоящее пламя творчества, которое завершается выставкой детских рисунков.

Какие нетрадиционные способы рисования можно использовать дома? Кляксография, рисование солью, рисование пальцами. Мыльными пузырями, разбрызгиванием т.д. Разве вам неинтересно узнать, что получится, если рисовать тряпкой или скомканной бумагой?

Рисовать можно как угодно и чем угодно! Лёжа на полу, под столом, на столе… На листочке дерева, на газете… Разнообразие материалов ставит новые задачи и заставляет все время что-нибудь придумывать. А из каракуль и мазни в конце концов вырисовывается узнаваемый объект –Я. Ничем незамутнённая радость удовлетворения от того, что и «это сделал Я – всё это моё!».

Научившись выражать свои чувства на бумаге, ребёнок начинает лучше понимать чувства других, учится преодолевать робость, страх перед рисованием, перед тем, что ничего не получится. Он уверен, что получится, и получится красиво.

Овладевание различными материалами, способами работы с ними, понимание их выразительности позволяет детям более эффективно использовать их при отражении в рисунках своих впечатлений от окружающей жизни.

Разнообразие изобразительных материалов делает изобразительную деятельность более привлекательной, интересной, а по мере овладения разными материалами у детей формируется своя манера изображения.

Один из любимых детьми способов нетрадиционного рисования – рисование солью. Она обладает не только интересными декоративными возможностями, но и весьма удобна в обращении.

Любят дети рисовать и…мыльными пузырями. Рисовать можно способом выдувания.

А ведь можно рисовать и зубной щёткой, и ватой, и пальцем, ладонью, тампоном, мятой бумагой, трубочкой гоняя краску (каплю) по листу бумаги, печатать разными предметами, создавать композиции свечкой, помадой, ступнями…

Дерзайте, фантазируйте! И к вам придёт радость – радость творчества, удивления и единения с вашими детьми.

Рисовальное искусство обладает многообразием техник и их нужно использовать в работе с детьми. Использование различных материалов обогащает детей знанием способов работы с ними, их изобразительных возможностей, сделает рисунки детей более интересными, повысит эстетическую сторону рисунка.


Автор: Горемыкина Ирина Александровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Консультация для родителей " Рисование нетрадиционными способами" Горемыкина Ирина Александровна 4 Апр 2015
документ Консультация для родителей "Рисование нетрадиционными способами" Алексеенко Галина Михайловна 4 Июл 2015
документ Консультация для родителей "Рисование нетрадиционными способами" Алексеенко Галина Михайловна 4 Июл 2015
документ консультация для родителей "Рисование нетрадиционными способами" Даваа Сергей Донгакович 20 Янв 2016
документ Консультация для родителей "Рисование нетрадиционными способами" Евсеева Татьяна Викторовна 31 Мар 2015
документ Консультация для педагогов и родителей "Рисование нетрадиционными способами" Чернышева Анна Валериевна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей "Рисование нетрадиционными способами" Юрченко Ольга Аркадьевна 4 Апр 2015
документ Консультация для родителей "Рисование нетрадиционными способами" Зюлькаева Надежда Александровна 26 Ноя 2015
документ Консультация для родителей "Рисование нетрадиционными способами" Смагина Татьяна Васильевна 10 Мая 2015
документ Консультация для родителей "Рисование нетрадиционными способами" Зайнетдинова Ирина Владимировна 4 Июл 2015
документ Консультация для родителей "Рисование нетрадиционными способами" Севрук Ирина Сергеевна 4 Июл 2015
разное Консультация для родителей "Рисование нетрадиционными способами" Бавыкина Наталья Николаевна 4 Июл 2015
презентация Консультация для родителей "Рисование нетрадиционными способами" Тарханова Наталья Николаевна 18 Окт 2015
документ Консультация для родителей "Рисование нетрадиционными способами" Митрофанова Наталья Владимировна 19 Окт 2015
документ Консультация для родителей."Рисование нетрадиционными способами" Панченко Татьяна Феликсовна 25 Окт 2015
документ Консультация для родителей "Рисование нетрадиционными способами" Камалова Эльвира Ринатовна 17 Ноя 2015
документ Консультация для родителей "Рисование нетрадиционными способами" Канунникова Ирина Михайловна 2 Апр 2016
разное Рисование нетрадиционными способами "Дерево и кустарник для Старичка-Лесовичка" Гутник Татьяна Владимировна 4 Апр 2015
документ Консультация для родителей "Рисуйте с ребенком нетрадиционными способами" Оксана Сергеевна Морозова 17 Дек 2015
документ "Рисование нетрадиционными способами" Колмакова Марина Валерьевна 31 Мар 2015
документ "Рисование нетрадиционными способами" Живайкина Светлана Васильевна 20 Янв 2016
документ Консультация для родителей на тему: «Рисование нетрадиционными способами» Бурматова Елена Ивановна 4 Июл 2015
документ Консультация для родителей на тему: «Рисование нетрадиционными способами». Клочко Ольга Викторовна 22 Янв 2016
документ Консультация для родителей «Рисование нетрадиционными способами». Зайцева Анастасия Владимировна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей «Рисование нетрадиционными способами». Климычева Елена Евгеньевна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей на тему: «Рисование нетрадиционными способами». Губарева Наталья Анатольевна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей «Рисование нетрадиционными способами». Кузьменко Елена Викторовна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей «Рисование нетрадиционными способами» Руссова Татьяна Валерьевна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей на тему: «Рисование нетрадиционными способами». Седова Светлана Николаевна 14 Сен 2015
документ Консультация для родителей «Рисование нетрадиционными способами» Токарева Елена Леонидовна 15 Окт 2015
документ Консультация для родителей «Рисование нетрадиционными способами» Иванова Елена Сергеевна 10 Фев 2016
документ РИСОВАНИЕ НЕТРАДИЦИОННЫМИ СПОСОБАМИ (Консультация для воспитателей) Бабайлова Вера Геннадиевна 6 Апр 2015
документ Консультация «Рисование нетрадиционными способами» Соломко Татьяна Сергеевна 29 Янв 2016
документ Рисование нетрадиционными способами Плехова Валентина Александровна 12 Апр 2015
документ Рисование нетрадиционными способами Плехова Валентина Александровна 12 Апр 2015
документ Рисование нетрадиционными способами Выборнова Елена Николаевна 6 Апр 2015
документ "Значение рисования нетрадиционными способами для детей младшего дошкольного возраста" Постникова Татьяна Сергеевна 18 Мая 2015
документ Консультация для родителей «Рисование нетрадиционными техниками» Вилкова Ольга Юрьевна 30 Мар 2015
документ Мастер – класс для родителей: «Рисование нетрадиционными способами» Ситенко Ольга Владимировна 15 Окт 2015
документ "Ознакомление с нетрадиционными художественными техниками на занятиях изодеятельности и в свободной деятельности детей" консультация для воспитателей. Грачёва Ирина Леонидовна 30 Мар 2015